一年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，向?qū)W生宣傳各種流行性疾病，提醒學(xué)生遠(yuǎn)離各種病源。班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生認(rèn)真清掃，并由班長(zhǎng)及衛(wèi)生委員監(jiān)督、檢查；使學(xué)生養(yǎng)成見到垃圾隨時(shí)揀起的好習(xí)慣；在教室內(nèi)擺放花草美化班級(jí)。差生多表?yè)P(yáng)，請(qǐng)輔導(dǎo)小老師。二年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)舊州二小王淑潔轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又接近尾聲，回顧這一學(xué)期的工作，有成績(jī)，有失誤，有經(jīng)驗(yàn)，也有教訓(xùn)。學(xué)生來(lái)到學(xué)校對(duì)于班主任來(lái)說(shuō)安全是多么的重要??！本學(xué)期我仍然把安全常掛嘴邊：安全飲食。班級(jí)紀(jì)律方面課堂紀(jì)律 : 通過(guò)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，及相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法，使學(xué)生的行為更加規(guī)范。通過(guò)學(xué)習(xí)我明顯地感受到我們班的孩子講禮貌了，知道見到老師要問(wèn)好，得到別人的幫助時(shí)說(shuō)謝謝等等。班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)，比如：衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操等，要天天講，天天抓，要不厭其煩?；叵肫饋?lái)都不由得升起一股成就感。每次周末休息前夕，我都是提醒孩子們不要到人員聚集的場(chǎng)所活動(dòng)。“一看”——孩子們是否到齊，身體、精神、情緒是否正常。時(shí)間一長(zhǎng)，學(xué)生的行為規(guī)范大有進(jìn)步，很快適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的安排，成功地召開了一次家長(zhǎng)會(huì)。三、開展豐富多彩的活動(dòng)本學(xué)期，學(xué)校的活動(dòng)豐富多采，這是培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的最佳機(jī)會(huì)，在“書畫展”“六一兒童節(jié)”中，學(xué)生不僅全力以赴的參與，還激發(fā)了集體意識(shí)，培養(yǎng)了集體凝聚力。我采用值日班長(zhǎng)輪換制，每周輪換紀(jì)律班長(zhǎng)和衛(wèi)生班長(zhǎng)，要在上周沒(méi)有違紀(jì)記錄的同學(xué)中選出，做到人人都是班長(zhǎng)、人人參與管理、人人都上光榮榜、人人都有獎(jiǎng)勵(lì)，這樣學(xué)生的自我約束能力加強(qiáng)了。怎樣開展班級(jí)工作？怎樣當(dāng)好班主任？這是我們每一位班主任需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。個(gè)別學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差。**同學(xué)就是這樣的孩子，特別好的時(shí)候一定是老師表?yè)P(yáng)多的時(shí)候，只要老師說(shuō)你有進(jìn)步了，他就表現(xiàn)得比誰(shuí)都好，上進(jìn)心也很強(qiáng)。如果一個(gè)班級(jí)形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會(huì)在各方面得到提升。在課堂上留下足夠的時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè)?；厥滓粚W(xué)期的工作，有成績(jī)亦有不足。用得最多的是學(xué)校的特色項(xiàng)目——獎(jiǎng)卡，坐姿好的，上課表現(xiàn)積極的，路隊(duì)走得好的，站的直的，愛勞動(dòng)的，講衛(wèi)生等等我都用銅星激勵(lì)學(xué)生，效果很好。五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的交流良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要和家庭教育結(jié)合起來(lái)，我常常會(huì)通過(guò)短信平臺(tái)與家長(zhǎng)們交流，遇到節(jié)假日，我還會(huì)發(fā)短信祝福他們，跟家長(zhǎng)就向朋友一樣，做起工作來(lái)也方便很多。教學(xué)要注意及時(shí)回顧，反饋補(bǔ)救。組建了班隊(duì)委后，接著召開班干部會(huì)議明確各自的職責(zé)，小干部們各司其則，班級(jí)管理基本上了軌道。要做課件操時(shí)，只要他不認(rèn)真，我就會(huì)瞪他一眼，這時(shí)他會(huì)認(rèn)真一點(diǎn)，我馬上就說(shuō)：“大家看，尹宣浩做得多認(rèn)真。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。第四篇：一年級(jí)下學(xué)期 班級(jí)工作總結(jié)一年級(jí)一班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)一個(gè)忙碌的學(xué)期結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的工作，具體情況如下： 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了一年級(jí)1班的班主任，孩子們很活潑，小腦袋學(xué)知識(shí)挺快，任課老師評(píng)價(jià)說(shuō)他們很聽話，針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn)，我主要做了以下幾項(xiàng)工作：一、加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。到現(xiàn)在為止有些孩子的五角星都達(dá)到了近50顆，通過(guò)五角星的比較，使孩子們之間都不自覺(jué)得形成了一股攀比風(fēng)，形成了你追我趕的好風(fēng)氣。四、疾病防控工作不可忽視今年的疾病預(yù)防工作是非常嚴(yán)峻的。所以我經(jīng)常通過(guò)家長(zhǎng)接送孩子，電話等方式，表達(dá)自己對(duì)教育孩子的看法，反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等，加強(qiáng)和家長(zhǎng)的交流，很多問(wèn)題因?yàn)闀r(shí)間的原因不能夠及時(shí)到校解決得，都是通過(guò)以上幾條途徑解決了。要“偏愛39。下面我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：常規(guī)教育方面開學(xué)初，我就把抓好學(xué)生日常規(guī)范列入本學(xué)期的工作重點(diǎn)。家教結(jié)合：家長(zhǎng)最了解自己的孩子了，在學(xué)校學(xué)生出現(xiàn)大的過(guò)失，或課上不認(rèn)真聽課等我都會(huì)通
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