【正文】 制的肥料屬于什么肥料？對(duì)花卉的那一部分生長(zhǎng)發(fā)育有益？第五節(jié)：澆水教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：懂得給花卉澆水的方法；給花卉澆水應(yīng)注意哪些事項(xiàng)；過程與方法：理論聯(lián)系實(shí)際，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)而實(shí)踐，掌握給花卉澆水的方法。追肥：把豆餅、麻醬渣末，雞蛋皮、淘米水等放入大塑料桶內(nèi)蓋嚴(yán)放在日光下，經(jīng)過高溫即可腐熟。教學(xué)重點(diǎn)：各種肥料對(duì)花卉生長(zhǎng)的作用區(qū)分有機(jī)肥和無機(jī)肥；教學(xué)難點(diǎn)：各種肥料對(duì)花卉生長(zhǎng)的作用 課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：花卉的生長(zhǎng)和發(fā)育需要從外界獲得養(yǎng)分，根在吸收土壤中水分的同時(shí)，也獲得了溶解在水中的各種養(yǎng)分，但是為了使花卉獲得更充足的養(yǎng)分，我們還應(yīng)該適當(dāng)?shù)厥┓剩裉爝@節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)如何給花卉施肥，施肥時(shí)又該注意哪些事項(xiàng)。第四節(jié)：施肥教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：懂得肥料對(duì)花卉生長(zhǎng)的作用；區(qū)分有機(jī)肥和無機(jī)肥；過程與方法：通過講解與討論了解施肥在花卉生長(zhǎng)中的重要作用。二、探究學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)常見的花卉倒盆換盆的過程花卉為什么要倒盆換土倒盆換土的最佳時(shí)間是多少？（春秋兩季）換盆前要做幾樣準(zhǔn)備工作：花盆最好是瓦盆；準(zhǔn)備好介質(zhì)土；準(zhǔn)備少許木炭粉涂抹傷口作吸潮防止腐爛；可以到山上樹根處，尋找松軟潮濕黑色土最佳；三、用實(shí)物投影儀展示事先拍攝的家庭種植花卉倒盆換土的照片，或播放拍攝的錄像，請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)介紹一下家中花卉倒盆換土?xí)r遇到的問題。活動(dòng)：如何給花卉上盆？工具與材料：空花盆、碎盆片、花鏟、花卉苗木、粗培養(yǎng)土、細(xì)培養(yǎng)土、基肥步驟：在花盆底部墊上碎瓦片或碎盆片；加粗培養(yǎng)土；放基肥；種植；澆水定根；視頻：播放植物幼苗上盆的教學(xué)視頻，讓學(xué)生更直觀具體地感受上盆的過程，輕松掌握課本內(nèi)容。二、講授新課：什么是上盆？播種盆中長(zhǎng)大的花苗、扦插成活的苗木都要移栽到花盆中才能正常生長(zhǎng)發(fā)育。四、作業(yè)：復(fù)習(xí)常用的花卉培養(yǎng)土的配置方法第二節(jié)：幼苗上盆教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：了解什么是上盆和換盆；懂得如何給花卉上盆與換盆過程與方法：掌握花卉上盆與換盆的過程；對(duì)授課過程能有清晰的印象；情感態(tài)度與價(jià)值觀：持之以恒呵護(hù)小苗成長(zhǎng)好，體驗(yàn)生之不易；養(yǎng)成健康積極向上向善的心態(tài)；嚴(yán)格要求自己，包容別人教學(xué)重點(diǎn)：了解什么是上盆和換盆；懂得如何給花卉上盆與換盆； 教學(xué)難點(diǎn)：掌握給花卉上盆換盆的技能 課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)過程：一、導(dǎo)語(yǔ)： 成長(zhǎng)需要呵護(hù)，需要條件，每個(gè)人出生時(shí)都不會(huì)說話，不會(huì)走路，不會(huì)吃飯，不會(huì)穿衣，基本的生存能力都沒有，之所以可以逐漸健康的成長(zhǎng)，得益于父母的細(xì)心照料。三、說說議議。上述培養(yǎng)土多為中性或偏酸性，適合大多數(shù)花卉使用。配制培養(yǎng)土，應(yīng)根據(jù)花卉生長(zhǎng)習(xí)性和培養(yǎng)土材料的性質(zhì)以及當(dāng)?shù)氐臈l件靈活掌握。(7)廄肥土：由動(dòng)物糞便、落葉等物摻人園土、污水等堆積漚制而成，具有較豐富的肥力。褐泥炭含有豐富的有機(jī)質(zhì)，呈酸性反應(yīng)；黑泥炭含有較多的礦物質(zhì)，有機(jī)質(zhì)較少，呈微酸陛或中性反應(yīng)。(5)泥炭土：是由泥炭蘚炭化而成。是由山間樹木落葉長(zhǎng)期堆積而成。腐殖質(zhì)含量高，保水性強(qiáng)，通透性好，是配制培養(yǎng)土的主要材料之一。含有一定腐殖質(zhì)，并有較好的物理性狀，常作為多數(shù)培養(yǎng)土的基本材料。排水性能好，但無肥力，多用于摻入其他培養(yǎng)材料中以利排水。穿針引線：要重視基本針法的訓(xùn)練三、實(shí)踐活動(dòng)：編織小圍巾四、作業(yè)：完成一件簡(jiǎn)單的編織作品第二節(jié)：鉤針編織 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：了解鉤針編織技術(shù)在日常生活的裝飾作用過程與方法：認(rèn)識(shí)幾種常用用針法——鉤針的圖示符號(hào)，學(xué)會(huì)編織的技巧情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)編織的興趣教學(xué)重點(diǎn)：掌握右手持針，左手繞線的鉤針編織方法教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)鎖針、短針、長(zhǎng)針的圖示符號(hào)，學(xué)會(huì)其編織技巧 課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：以圖片和實(shí)物引入課堂二、講授新課：實(shí)物投影演示編織方法，提供書上的編織圖示符號(hào)和文字說明，講解演示學(xué)生練習(xí)互相學(xué)習(xí)交流三、實(shí)踐活動(dòng)：手機(jī)套的鉤編材料準(zhǔn)備：鉤針、絲線少許根據(jù)絲線粗細(xì)選擇適合的鉤針一枚鉤織方法：（1）先用短針鉤織手機(jī)套的底部（2）然后根據(jù)針法圖鉤織手機(jī)套身，鉤織與手機(jī)套同長(zhǎng)，然后鉤花邊（3）手機(jī)套的掛帶可以用辮子針起針，然后再鉤一行短針即可四、作業(yè)：每個(gè)小組評(píng)選出2個(gè)鉤編最后的作品，制成一個(gè)展示臺(tái)第三節(jié)：中國(guó)結(jié)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：了解什么是中國(guó)結(jié)掌握中國(guó)結(jié)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和編織方法過程與方法：通過編織中國(guó)結(jié)提高學(xué)生動(dòng)手能力 情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛 教學(xué)重點(diǎn)：編織技法 教學(xué)難點(diǎn)：編織技法的掌握 課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入展示中國(guó)結(jié)成品二、講授新課：編結(jié)方法：要點(diǎn)圖示（演示文稿）編織步驟：第一步：將繩子折成十字第二步：從繩頭開始，逆時(shí)針一根壓住另一根，依次類推，最后較緊第三步：從繩頭開始，順時(shí)針一根壓住另一根，依次類推，最后較緊三、實(shí)踐活動(dòng)：編織同心結(jié)四、作業(yè)看看誰能編織出更多樣式的中國(guó)結(jié)，同學(xué)們可以互相交流，把自己的作品展示出來項(xiàng)目二：緒論養(yǎng)花種草陶冶情操一、學(xué)習(xí)花卉栽培的方法二、學(xué)習(xí)花卉栽培的要求三、認(rèn)識(shí)常見的花卉第一章：花卉的日常管理第一節(jié)：自己配置花卉培養(yǎng)土 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：: : :: ：1課時(shí) 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：討論：你家種植過花卉嗎?種植過哪些花卉?種得怎樣?培養(yǎng)土是如何配置的？二、探究學(xué)習(xí),了解常用的花卉培養(yǎng)土的配置方法：適合配制培養(yǎng)土的材料較多，目前常用的有以下幾種。板書：老年人用藥常識(shí)及常見疾病的應(yīng)對(duì)用藥疾病常識(shí)====疾病應(yīng)對(duì)反思：第四篇：七年級(jí)勞技教案七年級(jí)勞技教案 項(xiàng)目一：編繡工藝 第一章：編織和打結(jié) 第一節(jié)：棒針編織教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：了解使用繩或毛線編織小飾物的方法，培、欣賞生活中各種棒針編織的飾物，了解其:掌握棒針起針的基本方法,有創(chuàng)意地運(yùn)用編織技術(shù)情感態(tài)度與價(jià)值觀:愉快積極地參加制作活動(dòng),在活動(dòng)與合作中感受編織的樂趣教學(xué)重點(diǎn):掌握掛線起針的方法 教學(xué)難點(diǎn): 掌握掛線起針的方法 課時(shí)安排:1課時(shí) 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入：同學(xué)們，你們使用過棒針嗎？?jī)筛?xì)長(zhǎng)的棒針，穿梭于色彩絢麗的絨線之間，編織出許多美麗的裝飾品，給我們帶來了無窮的樂趣，今天我們就走進(jìn)編織的世界。自由閱讀====養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的方法。重點(diǎn)難點(diǎn)：對(duì)老人常用的藥物及常見疾病癥狀的了解和感悟。五、引入=====中年人保健 。重點(diǎn)難點(diǎn)：對(duì)家庭護(hù)理的了解和感悟。四、引入====血壓計(jì)。重點(diǎn)難點(diǎn)：對(duì)血壓計(jì)的了解和感悟。三自由閱讀====脈搏異常的表現(xiàn)。重點(diǎn)難點(diǎn)：對(duì)家庭護(hù)理的了解和感悟。三、引入=====中年人保健 。七板書設(shè)計(jì)： 第三單元保健與護(hù)理第一課家庭護(hù)理教學(xué)目標(biāo)：知道正常的保健方法對(duì)增強(qiáng)家庭生活成員的體質(zhì)，預(yù)防疾病，形成良好的生活習(xí)慣具有重要作用。五自由閱讀。三閱讀商品的價(jià)格，完成讀一讀的練習(xí)。重點(diǎn)難點(diǎn)：了解購(gòu)物常識(shí)。六課外活動(dòng)：活動(dòng)與探究。四引入=====商品的價(jià)格閱讀并完成P53的做一做，交流方法。教學(xué)過程一復(fù)習(xí)引入：商品質(zhì)量二引入======如何了解商品的質(zhì)量 閱讀方法，完成P51說一說的練習(xí)。七板書設(shè)計(jì)：保險(xiǎn)常識(shí)==什么是保險(xiǎn)========保險(xiǎn)的種類== 八反思： 第六課商品質(zhì)量和價(jià)格教學(xué)目的：了解商品質(zhì)量的含義與作用。五自由閱讀。三閱讀保險(xiǎn)的種類的選擇，完成讀一讀的練習(xí)。重點(diǎn)難點(diǎn)：了解保險(xiǎn)是個(gè)人理財(cái)最重要的環(huán)節(jié)。六課外活動(dòng)：活動(dòng)與探究。四引入=====如何儲(chǔ)蓄 你知道儲(chǔ)蓄的方法嗎？閱讀并完成P33的做一做，交流方法。教學(xué)過程一復(fù)習(xí)引入：個(gè)人理財(cái) 二引入======什么是儲(chǔ)蓄閱讀方法，完成P31說一說的練習(xí)。七板書設(shè)計(jì)：儲(chǔ)蓄基礎(chǔ)知識(shí)==什么是儲(chǔ)蓄========儲(chǔ)蓄方法== 八反思： 第四課農(nóng)戶小額信用貸款教學(xué)目的：了解儲(chǔ)蓄的含義與作用。五自由閱讀。三閱讀儲(chǔ)蓄的種類的選擇，完成讀一讀的練習(xí)。重點(diǎn)難點(diǎn)：了解儲(chǔ)蓄是個(gè)人理財(cái)最重要的環(huán)節(jié)。重點(diǎn)難點(diǎn)：了解掌握認(rèn)識(shí)個(gè)人理財(cái)規(guī)劃是分析個(gè)人財(cái)務(wù)狀況，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而制定安排實(shí)施管理財(cái)務(wù)計(jì)劃的過程。引入======日常禮儀四、朗讀并識(shí)記有關(guān)信息，了解理財(cái)?shù)膬?nèi)容。重點(diǎn)難點(diǎn)：知道理財(cái)?shù)暮x，目的和內(nèi)容教學(xué)過程一設(shè)問引入：什么是理財(cái)？二想一想：理財(cái)?shù)哪康暮男┓矫?。六、課外活動(dòng)：活動(dòng)與探究。四、引入=====服裝的收納 你知道有哪些收納的方法嗎？閱讀并完成P15的做一做，交流收納方法。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入：社交禮儀二、引入======服裝的保養(yǎng)閱讀洗滌方法，完成P13說一說的練習(xí)。三、引入=====社交儀容 社交著裝的具體要求四、自由閱讀見面禮儀五、課外完成活動(dòng)與探究六、板書設(shè)計(jì)：社交禮儀社交====著裝====見面禮儀反思：第三課 服裝的保養(yǎng)教學(xué)目的：了解服裝與禮儀的密切關(guān)系，知道服裝保養(yǎng)的含義與作用。重點(diǎn)難點(diǎn)：了解掌握規(guī)范的社交禮儀，有利于建立，保持和改善人際關(guān)系，為交往創(chuàng)造出和諧融洽的氣氛。引入======日常禮儀四、朗讀