推進義務(wù)教育初步均衡發(fā)展評估驗收申請[推薦]-文庫吧資料
2024-10-18 19:07本頁面
【正文】 據(jù)《吉林省2010—2012年推進義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案》、《吉林省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》、《吉林省對縣（市）、區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收指標(biāo)體系》和《榆樹市推進義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達標(biāo)評估驗收工作實施方案》，今年我鄉(xiāng)將繼續(xù)接受榆樹市義務(wù)教育初步均衡評估驗收，為保證順利通過評估驗收，特制訂我鄉(xiāng)推進義務(wù)教育初步均衡發(fā)展實施方案。建立機制、以評促建。校長親自掛帥，其他小組成員任務(wù)分解、明確分工、落實責(zé)任、化整為零、限期達標(biāo)，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成達標(biāo)驗收任務(wù)。中心校成立達標(biāo)驗收工作領(lǐng)導(dǎo)小組。六、措施與要求提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)。低于85分的為不合格等級。評估驗收結(jié)果的認(rèn)定評估驗收滿分為100分，分兩個等級。最后二級指標(biāo)之和即為總分。二級指標(biāo)分A（合格）、B、（基本合格）、C（不合格）三個等級，、。五、評估驗收的主要內(nèi)容、方法和結(jié)果的認(rèn)定評估驗收的主要內(nèi)容有6個方面，即：學(xué)校設(shè)置、校園校舍、裝備條件、師資隊伍、辦學(xué)經(jīng)費、教育教學(xué)管理，共28個二級指標(biāo)，其中3個為否定性指標(biāo)（校園校舍安全、經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)、班級管理）。四、自檢自評及驗收申報時間自檢自評時間3月12日—3月29日，全鄉(xiāng)各校根據(jù)評估內(nèi)容6個方面搞好自檢自查，形成自檢報告，填寫自檢自評綜合報表。實現(xiàn)教育資源共享。全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，加強現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為，深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)效率和效果。通過村小校長、教師合理交流帶動學(xué)校管理水平全面提高。創(chuàng)新教師補充機制，實現(xiàn)教師流動制度化，保證優(yōu)質(zhì)教師資源向村小傾斜。優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)和資源配置。三、主要任務(wù)進一步改善辦學(xué)條件。全鄉(xiāng)教育之間、校際之間辦學(xué)條件和教育質(zhì)量差距明顯縮小。二、工作目標(biāo)到2012年6月實現(xiàn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展,從基本達標(biāo)校達到標(biāo)準(zhǔn)校。第四篇：推進義務(wù)教育初步均衡發(fā)展實施方案大崗小學(xué)推進義務(wù)教育初步均衡發(fā)展實施方案為推進我鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，根據(jù)《吉林省2010—2012年推進義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案》、《吉林省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》、《吉林省對縣（市）、區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收指標(biāo)體系》和《榆樹市推進義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達標(biāo)評估驗收工作實施方案》，今年我鄉(xiāng)將繼續(xù)接受榆樹市義務(wù)教育初步均衡評估驗收，為保證順利通過評估驗收，特制訂我鄉(xiāng)推進義務(wù)教育初步
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