留守兒童關(guān)愛活動計劃-文庫吧資料
2024-10-17 23:37本頁面
【正文】 失，提高他們的道德靜養(yǎng)，我們將從幼兒的心理，性格養(yǎng)成，以及心理安全各方面著手，通過開展金榜的關(guān)愛活動，更深入地了解留守兒童的需求，家園共育，對留守兒童進行精準(zhǔn)幫扶，還要對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案，不斷總結(jié)經(jīng)驗。為了解決留守兒童身心問題，我來了今年的國培項目——鄉(xiāng)村幼兒園留守兒童心理關(guān)愛教師培訓(xùn)研修班?？偠灾?，作為班主任要更加關(guān)愛留守兒童，讓他們在同一片藍天下快樂生活、健康成長。五、關(guān)注留守留守兒童的心理健康教育。四、對留守兒童以包容心留守兒童因為缺少父母引導(dǎo)和呵護，極易產(chǎn)生認識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常，有時會做出一些偏激的事情。平時要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。同時，要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。二、給留守留守兒童更多關(guān)愛班主任要從學(xué)習(xí)和生活兩方面方面對留守兒童進行分類，具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況和生活概況，制定幫扶計劃、時間、內(nèi)容和階段性效果。班主任工作中如何關(guān)愛留守兒童呢？一、了解留守兒童概況和聯(lián)系方式作為班主任要認真調(diào)查摸清留守兒童的數(shù)目、了解學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人聯(lián)系方式。對于父母沒有回來的我們更應(yīng)當(dāng)給予關(guān)注。定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。學(xué)校設(shè)立留守兒童親情電話，讓留守兒童定期與在外務(wù)工的父母進行親情交流。二、主要措施成立領(lǐng)導(dǎo)組組長：譚國軍副組長：孫楊宣宋發(fā)國王清華成員：各班班主任加強對留守兒童的統(tǒng)
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