我長大了-活動設(shè)計-文庫吧資料
2024-10-17 23:25本頁面
【正文】 小時候的我”展覽。集體教育活動目標：使幼兒在觀察比較的一系列活動中，體驗到自己的成長，初步理解成長的涵義；能用連貫清晰的語言表達自己的思想；發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力和思維能力；增進幼兒與父母的情感。活動進程晨間活動：布置展覽臺目標：使幼兒在拼搭布置活動中獲得愉快的體驗，引起幼兒對小時候的回憶，為下一步教學做準備；發(fā)展幼兒的動手能力、交往能力。３．人員：邀請一位母親帶嬰兒作客。第三篇：中班半日活動設(shè)計——我長大了活動準備１．錄像：《母親與嬰兒》，中班半日活動設(shè)計——我長大了。２．全班幼兒合影一張。三次找錯者要受罰。玩法：小朋友圍成一個大圓圈，給每個幼兒發(fā)一張別的小朋友小時候的照片，要求幼兒先認清自己手中照片上的幼兒，并記住這就是自己要找的好朋友。３．將幼兒的畫集中掛在一起，布置一個“我們的成長”小園地。３．想一想，你們長大以后想干什么？四、畫畫“我的成長”１．給每個幼兒一張長方形繪畫紙，折成三部分，分別代表自己的過去、現(xiàn)在和將來。）２．老師小時候也和你們一樣，為什么會有這些變化呢（引導幼兒思考、討論）？使幼兒知道自己將來還要長大。）小結(jié)：現(xiàn)在的我不僅長高長大了，而且還懂事多了，能干多了。２．請幾個幼兒上前試試嬰兒的小衣服、小鞋子、小手套、小帽子，進一步體會到自己長大了。３．讓幼兒根據(jù)自己帶來的物品，談?wù)勛约盒r候的事。一、談?wù)勔郧暗奈遥保堄變河^看《母親與嬰兒》的錄像，通過觀看母親如何給嬰兒喂奶、換尿布、洗澡、穿衣、哄睡覺、教說話、教走路等，了解到自己小時候也和錄像中的小弟弟一樣，在媽媽無微不至的關(guān)懷和哺育下，慢慢長大。教師和幼兒一起用大型積木拼搭一個展覽臺，并用各自帶來的小時候的物品裝飾，準備好“小時候的我”的展覽；引導幼兒自由地交流自己小時候的記憶。４．家長：向家長介紹此次活動的目的、內(nèi)容，請家長配合，給幼兒講一些小時候的事，并讓幼兒帶一件自己小時候的東西和一張小時候的照片。２．材料：大型積木若干，長方形圖畫紙若干，彩筆若干，照相機一架，硬紙盒一個，嬰兒的衣鞋帽等?！毒V要》指出“為幼兒展示自己作品的條件，引導幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高。讓幼兒自主選擇，有領(lǐng)域的整合，目標四得到了體現(xiàn)。６、操作表現(xiàn)：為了讓幼兒進一步感受自己的成長、了解成長的過程，我讓幼兒分組操作，一組制作“成長變化圖”——我小時候是這個樣子——我現(xiàn)在是這個樣子 ——我將來會變成這個樣子——請幼兒畫一張自己將來的畫像。４、交流體驗（回憶童年
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1