【正文】 覺得還小。（2）高效課堂“減負(fù)增效”一直是我努力的方向，要“減負(fù)增效”，打造高效課堂顯得尤為重要。雖聽寫內(nèi)容一樣，但形式不同，激發(fā)了孩子們在一次次比賽中獲得成功，而孩子們在一次次比賽中不知不覺內(nèi)化字詞，一般情況下，在課聽環(huán)節(jié)，班上有三十名同學(xué)能得100分，套用一句廣告語：媽媽再也不用擔(dān)心我的聽寫啦！鏡頭三：作文課上，爭得“小小作家”。鏡頭二：字詞課上，聽寫大比拼。雖然，這學(xué)期他被學(xué)校安排到德育處工作，沒有再擔(dān)任我們班的副班主任了，但是他依然會在學(xué)校工作之余關(guān)注每一個(gè)孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀態(tài)，所以，接下來讓我們用感恩的掌聲請*老師上臺給各位家長匯報(bào)他與孩子們快樂學(xué)英語的點(diǎn)滴故事吧！*老師發(fā)言：美樂、高效課堂之語文（1）美樂課堂鏡頭一：講讀課上，爭當(dāng)“課堂小百靈”。*老師是一位溫柔善良的老師，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待孩子們更是富有愛心、細(xì)心與耐心。那為了讓孩子當(dāng)下幸福，我們學(xué)校和所有老師又是怎么做的呢？（一）后勤保障（二）美樂、高效課堂孩子們在課堂上的幸福指數(shù)直接決定了孩子們喜不喜歡這門課程，于是，這學(xué)期，我校全體老師繼續(xù)為打造美樂、高效課堂而努力，讓孩子們在課堂上感受課程美、體會真快樂。接下來我就從當(dāng)下幸福與未來幸福兩方面來向家長朋友做介紹。我經(jīng)常想：我們教育孩子的最終目的是什么？會考試，有個(gè)好成績？考上理想的大學(xué)？有足夠的知識儲備，長大能找一份好工作？絕不僅僅是這樣，我們希望孩子有健康的身體、健全的人格、正確的人生觀和價(jià)值觀、充足的知識儲備、良好的溝通與交往能力等等，這一切，是成就孩子幸福人生的必要條件?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長們及時(shí)了解孩子情況！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有信心三年后把這65個(gè)孩子都培養(yǎng)成人，在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍，我們有信心，有百分之一的希望，我們也決不會放棄。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。在這種情況下，我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待，相互交流，相互包容。尤其是品德教育，習(xí)慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長無法取學(xué)校教育。有時(shí)候家長的一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。面對行為習(xí)慣差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責(zé)孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。關(guān)注孩子的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題。平時(shí)要和孩子多交流，詢問學(xué)習(xí)情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。” 今天，我們召開本次家長會，就是希望我們能夠共同探討，更好地教育好我們的孩子！下面我有幾點(diǎn)不成熟的幾點(diǎn)建議，希望能對你有所幫助：要掌握孩子特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育，在教育上更講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事。各位家長，隨著社會的進(jìn)步和“科教興國”戰(zhàn)略的實(shí)施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。所以，不能像以往那樣，好的原因。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。我們更應(yīng)該關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，注重孩子的健康成長，認(rèn)識到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才。下面我就說說與其相關(guān)情況：與本校同年級其它班相比，我班情況還好。同時(shí)通過自測，使他們了解自主學(xué)習(xí)的重要性。希望每一個(gè)孩子都能腳踏實(shí)地、認(rèn)真對待自己的生活，仔細(xì)思考自己的人生。近段班級的各項(xiàng)工作開展的很不錯(cuò)，應(yīng)該說這是一個(gè)很好的勢頭。我不定時(shí)和班長、學(xué)習(xí)委員、小組長聯(lián)系，掌握完成作業(yè)情況、課堂學(xué)習(xí)情況，晚上就寢情況。前半學(xué)期下來之后，我覺得班級學(xué)生整體表現(xiàn)還不錯(cuò)。借這次期中考試，學(xué)校組織召開這次家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！健康成長！首先我簡單介紹一下班級情況。然而這又是青春期心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理更強(qiáng)，甚至有的專門和家長與老師作對，以此顯示自我個(gè)性。在這里允許我代表我自己和我們班所有的任課教師對大家的到來表示歡迎！今天能有機(jī)會和各位家長及孩子們坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的：那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。（2）12：40—12：50 家長師生共同賞樂?。?）主持人宣布家長會議程：A、班主任班級情況匯報(bào)（10分鐘） B、任課教師發(fā)言。家長坐學(xué)生位置，學(xué)生分別站在過道兩邊。第四篇：5班家長會發(fā)言稿5班家長會活動方案時(shí)間：2011年11月18日 地點(diǎn)：5班教室主持人：楊柳朱敬琦牛智鵬參加人員：5班任課教師，全體學(xué)生及其家長準(zhǔn)備：12：00—12：30家長簽到時(shí)發(fā)放征求意見稿，八個(gè)學(xué)習(xí)組長負(fù)責(zé)迎接家長回班。每周我們都會評出本周表現(xiàn)最好的小組和進(jìn)步最快的小組，4 并把獎狀貼在后面，在期末，會統(tǒng)計(jì)看哪組獎狀最多，就給哪一組禮物。購買校服的地點(diǎn)在：：被年段督導(dǎo)隊(duì)員扣分的，扣一次寫說明書2張，兩次4張。，把自己的垃圾帶走，請家長們務(wù)必提醒孩子，還有，現(xiàn)在年段對孩子的行為習(xí)慣抓得很嚴(yán)格，所以請家長們盡量不要讓孩子吃到，每天出門前檢查孩子是否佩戴紅領(lǐng)巾，扣子是否扣好，儀容儀表是否整潔，強(qiáng)調(diào)男女發(fā)型、指甲等。如果部分家長很希望來第二次，可以跟其他家長溝通一下，并告知我即可。”我們以此和各位家長共勉。最后，我想說：要無限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì)；教給孩子一生有用的東西。【二維碼】如果有事我們可以在微信上進(jìn)行聯(lián)系，而且在微信群中，老師們偶爾會把孩子在學(xué)校的動態(tài)發(fā)布在上面，家長們也可以利用微信群進(jìn)行教育孩子的經(jīng)驗(yàn)分享，或者好書推薦等等。家長們可以在閑下來的時(shí)候拍個(gè)孩子閱讀的照片傳到我們的微信群里，讓我們互相學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督，我也會偶爾抽幾個(gè)學(xué)生，然后打電話咨詢你們他們是否完成閱讀。第二個(gè)倡議是要求學(xué)生每天必須晨讀（課本）和晚讀（課外書），孩子不同，時(shí)間不同?？梢允呛唵蔚囊话阉芰弦?，一張像這樣的桌子，幾本孩子的課外書，一盞臺燈足矣。我覺得最重要的習(xí)慣就是閱讀的習(xí)慣，一個(gè)懂得閱讀的孩子一定不會變壞，一個(gè)懂得閱讀的孩子成績一定不會差，一個(gè)懂得閱讀的孩子一定懂得愛人。如果你的孩子沒有完成作業(yè)，請?jiān)试S我們將您的孩子留下來進(jìn)行輔導(dǎo)教育，當(dāng)然，我們會先給您致電。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹，下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了，請家長給予關(guān)注。（2）要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間，每天睡覺時(shí)間不少于8小時(shí)，最好達(dá)到10小時(shí)。下午4:30放學(xué)。嚴(yán)格管理時(shí)間，科學(xué)安排時(shí)間。我們學(xué)校也一直非常注重安全教育與安全導(dǎo)護(hù)，每天中午食堂都有值班老師，上下學(xué)都有值班老師在校門口督促，我們能做的就是盡最大努力保證每個(gè)孩子的安全，但是孩子的安全更需要家長的教育與關(guān)注。首先在思想上高度重視，2 認(rèn)真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：安全工作是一切工作的重中之重。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。所以，培養(yǎng)孩子的注意力，家長們可以學(xué)習(xí)如何有效培養(yǎng)孩子的注意力！如果在課上，你的孩子注意力持久了，敢于發(fā)言了，那么你就不用擔(dān)心他學(xué)習(xí)跟不上。孩子的自信也是需要我們精心去培養(yǎng)的。為什么有些孩子他不喜歡發(fā)言，其實(shí)很大的原因在于家庭教育與家庭影響，不愛發(fā)言的孩子大部分是因?yàn)槿狈ψ孕牛麄冚^少在公共場合發(fā)言，或者他們在家里說的話父母較少傾聽，沒有尊重孩子的言語。嚴(yán)格中有愛，愛中有嚴(yán)格，鼓勵(lì)為主，批評為輔，循序漸進(jìn)，讓孩子慢慢來，慢慢變得更優(yōu)秀的自己！課堂方面五年級的課堂，非常重要。而且有些事他會放在心里，不喜歡和老師、家長交流，如果你關(guān)心他了，重視他了，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法，這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。但同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。低年級主要是一些非?；A(chǔ)的知識，只要孩子肯下功夫，一般不成問題。在這個(gè)階段，學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都會發(fā)生巨大的變化，如果忽視了這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，那對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生很嚴(yán)重的影響。中年級是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級，我們稱它為轉(zhuǎn)折點(diǎn)。全班50人，學(xué)習(xí)好的約25人，較好的約14人，一般的約6人，較不理想的約5人。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，能夠及時(shí)完成作業(yè)，上課積極發(fā)言。今天會議分為三個(gè)議程，分別是是班主任匯報(bào)班級情況，需要家長明確的責(zé)任和要求；學(xué)科教師指導(dǎo)；個(gè)別交流。本次召開家長會的目的是能在期初做好學(xué)校與家庭的銜接，讓我們及時(shí)了解孩子在家的情況，也讓各位家長進(jìn)一步了解孩子在校情況，并針對存在的一些問題提出解決辦法。只要做，堅(jiān)持做，按照正確的方法做，孩子一定有變化。：405135556 手機(jī)信息和家長共勉：把細(xì)節(jié)做到極致，做細(xì)做透的空間：不要相信布臵等于完成。n 。2,閱讀孩子的隨筆。中考卷面書寫5分，而且它直接影響閱卷老師的情緒，也間接影響到作文的量分。一些同學(xué)作文寫得好的經(jīng)驗(yàn)就是讀的多、背得多、寫得多。寫作水平高絕不是一日之功，平時(shí)老師布臵的大作文和周記就是有效的途徑。凡中考高分者作文一定是一等作文。經(jīng)過長期的閱讀，最后你定會在不知不覺中讓發(fā)現(xiàn)你孩子已經(jīng)成了一個(gè)語文素質(zhì)高的人，那還用擔(dān)心中考、高考中不會取得好成績嗎？高度重視優(yōu)秀作文的閱讀與寫作練筆。閱讀時(shí)不要怕孩子當(dāng)時(shí)不大理解，只要讀進(jìn)去，感興趣就行。說起時(shí)間，一定要擠，一天哪怕有10多分鐘行，積少成多。課堂上，學(xué)生要積極思考，踴躍發(fā)言，這樣，老師才能了解他哪些掌握了哪些還沒有掌握，會到什么程度，考試時(shí)能得多少分，怎樣回答才算全面……家長還要配合教師督促孩子多讀課外書籍，廣泛積累。必要時(shí)還會結(jié)合中考試題類型講解結(jié)題方法、步驟。課堂上教師不僅僅教知識，更重要的是教學(xué)法。三個(gè)評比：課堂發(fā)言、每課作業(yè)、每周作業(yè)周冠軍（最近一個(gè)月沒操作）（二）教給方法，掌握語文學(xué)習(xí)的規(guī)律和實(shí)效性八年級上冊語文學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法概要 每篇課文七個(gè)一（文言文學(xué)習(xí)的時(shí)候有調(diào)整）預(yù)習(xí)解決：識記一點(diǎn)文學(xué)常識（作者、國籍朝代、評價(jià)、代表作、特點(diǎn)、本文思想內(nèi)容）積累一組生字雅詞（文下、課后、課中，注音、默寫、解釋）朗誦一遍精美課文（讀通順、并寫出自己的認(rèn)識感悟、質(zhì)疑問難）課堂提煉：賞析一類精彩句子（同類修辭句、同類詞語句、同類結(jié)構(gòu)句、對比句）分析一個(gè)關(guān)鍵段落（內(nèi)容上、結(jié)構(gòu)上、情感上）課堂提