一年級(jí)2班班務(wù)工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-10-17 21:04本頁(yè)面
【正文】 開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，成績(jī)跟蹤分析，全面掌握學(xué)情，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生個(gè)體的發(fā)展、進(jìn)步和提升。加強(qiáng)與科任老師的溝通與交流，落實(shí)對(duì)學(xué)生的監(jiān)管。回想起來(lái)有喜悅也有遺憾，成績(jī)也有不足，下面就將本學(xué)期的工作總結(jié)一下：一、主要工作：（一）、常規(guī)工作：在教育處、教學(xué)處和年級(jí)組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照規(guī)定和相關(guān)要求有序展開(kāi)班級(jí)管理工作。第四篇：高二年級(jí)高二2班班務(wù)工作總結(jié)2013——2014學(xué)高二（6）班班務(wù)工作總結(jié)周 娟轉(zhuǎn)眼間，高二第二學(xué)期學(xué)期的工作就要結(jié)束了，在這一學(xué)期的工作中，我深深地體會(huì)到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響著班級(jí)建設(shè)、鞏固和發(fā)展，影響著學(xué)生成長(zhǎng)的速度和趨向。對(duì)班干部做進(jìn)一步的指導(dǎo)，教給其工作方法和策略。對(duì)說(shuō)臟話、行為不文明的學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處罰，力爭(zhēng)使其改掉壞毛病。四、解決措施對(duì)書(shū)寫(xiě)差的同學(xué)提出明確的改進(jìn)要求。個(gè)別學(xué)生仍然有說(shuō)臟話、行為不文明的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)。學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時(shí)，通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。能切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作。利用課余時(shí)間與個(gè)別學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。同時(shí)在班會(huì)上能及時(shí)作出值周評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)有進(jìn)步的學(xué)生，對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)做出處罰。確立了班長(zhǎng)輪流值周制度。有個(gè)別學(xué)生紀(jì)律意識(shí)淡薄，組織觀念差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，經(jīng)常不交作業(yè)、書(shū)寫(xiě)潦草，空堂課里說(shuō)閑話。第三篇：七年級(jí)2班期中班務(wù)工作總結(jié)七年級(jí)2班期中班務(wù)工作總結(jié)本學(xué)期本人擔(dān)任了七年級(jí)二班的班主任工作，半學(xué)期過(guò)去了，本人現(xiàn)將班級(jí)工作總結(jié)如下：一、現(xiàn)狀分析本班現(xiàn)有學(xué)生35人，其中女生22人，少數(shù)民族學(xué)生7人，少數(shù)女生4人。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班組成員的相互支持下，我順利完成了本學(xué)期的工作，但也存在著一定的不足。教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好幼小銜接工作。四、不足之處與努力方向繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》，吸收新觀念，并把觀念轉(zhuǎn)化為行為。制作晨間器械，帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體?！暗铱禈?lè)”、“王鵬”等小朋友戶外運(yùn)動(dòng)容易出汗，我們會(huì)在他們背上塞上干毛巾。做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒照顧。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們將更加注意班級(jí)環(huán)境及各活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)，讓每個(gè)幼兒在健康、快樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)！三、保育工作方面做好消毒衛(wèi)生工作，關(guān)注幼兒身心健康。為增進(jìn)家園配合，園內(nèi)開(kāi)通了家校路路通、幼兒園網(wǎng)站，我們老師利用互聯(lián)網(wǎng)這一平臺(tái)與家長(zhǎng)一起來(lái)交流和探討，使幼兒能在園愉快地成長(zhǎng)。本學(xué)期共家訪、電訪了幼兒若干名，取得了良好效果，看到了幼兒明顯的進(jìn)步。個(gè)別訪談（電話訪談、家訪）。我們班的武術(shù)操《中國(guó)功夫》小朋友們表演得很精彩，獲得了廣泛好評(píng)！二、家長(zhǎng)工作方面本學(xué)期，我們定期的在“家長(zhǎng)園地”上向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息，也請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。為了使環(huán)境配合主題教學(xué)，我們?cè)诨顒?dòng)室里創(chuàng)設(shè)了不少的主題墻，把這一學(xué)期的八個(gè)主題都依次布置在墻上《美麗的大自然》、《冬天來(lái)了》、《蝴蝶結(jié)》、《繽紛三月》、《我愛(ài)媽媽》、《春天來(lái)了》、《遵守時(shí)間》、《世界上各式各樣的書(shū)》、每一個(gè)主題上面張貼的是幼兒的作品及活動(dòng)的照片，突出了環(huán)境布置中幼兒的參與
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