【正文】 不甘為下流，有識(shí)則學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不甘以一得自足，如河伯觀海，如井蛙之看天，皆無(wú)識(shí)也。文化和教育的發(fā)展才是改變一個(gè)民族和國(guó)家素質(zhì)的關(guān)鍵。曾公在家書(shū)中上千次的提到兄弟的學(xué)習(xí)狀況，從中可以看出曾公對(duì)學(xué)習(xí)的重視。曾國(guó)藩在困苦之境也不忘關(guān)心弟妹，是最好的哥哥；繁忙之境也不忘教誨子女，是仁慈的父親；窘迫之境也不忘接濟(jì)族人，是最好的親友。如今社會(huì)的發(fā)展迫使我們告別了書(shū)信，同時(shí)告別的還有紙張獨(dú)具的溫情。其中談到了曾國(guó)藩的自律程度，令人感嘆。而現(xiàn)在有很多人以工作忙無(wú)暇照顧家庭，或許真的是那樣，但是時(shí)間是絕對(duì)可以調(diào)節(jié)的，只要我們用心花時(shí)間去做，去思考、去感悟。而現(xiàn)實(shí)的世界，堅(jiān)持已經(jīng)成了少數(shù)成功者的專利，能堅(jiān)持的人已然不多，當(dāng)自己回首失敗的時(shí)候，不妨多從自己身上找突破口，是不是真的付出了這么多呢?是不是半途而廢導(dǎo)致的失敗呢?在他給九弟曾國(guó)荃的一封書(shū)信里，他寫(xiě)到無(wú)愧于兄弟，其實(shí)推而廣之，就是他對(duì)待家人的態(tài)度，無(wú)論是兄弟還是子女都是平等而待，在子女面前，他絕對(duì)是一個(gè)稱職的父親，教育出一位外交家，一位數(shù)學(xué)家，一位文學(xué)家。人若有恒，事無(wú)不成是他一身的寫(xiě)照，我們看一個(gè)人時(shí)總是看到他的汗水，卻沒(méi)有看見(jiàn)他含著淚水依然在奔跑。而在現(xiàn)在喧囂的環(huán)境和社會(huì)氛圍中，我們更應(yīng)該靜下心來(lái)，正如諸葛亮所說(shuō)靜以修身，儉以養(yǎng)德。在讀書(shū)方面，作為程朱理學(xué)的唯一傳人，他的文章寫(xiě)得洋洋灑灑，讀起來(lái)朗朗上口。讀曾國(guó)藩家書(shū)有感13縱觀中華5000年的浩瀚文化，一個(gè)個(gè)英雄式的人物不計(jì)其數(shù)，他們有的運(yùn)籌帷幄，決勝千里，有的沖鋒陷陣，嚇破敵膽，有的官拜一品，開(kāi)創(chuàng)盛世等等。他或許是十九世紀(jì)中國(guó)最受人敬仰、最偉大的學(xué)者型官員”。這些都是過(guò)去或現(xiàn)代讀書(shū)人應(yīng)該學(xué)習(xí)的品格。但無(wú)論如何，做人的確是需增進(jìn)道德、研修學(xué)業(yè)兩件事靠得住，也只有這兩件做得好，這個(gè)人才能成器。曾國(guó)藩這些文字寫(xiě)得特別得好，那怕現(xiàn)在來(lái)讀，一樣適合現(xiàn)代的人。六弟（國(guó)華）天分比諸位弟弟更高些，今年沒(méi)有考取功名，不免憤世怨命。讀后感道德和學(xué)業(yè)都增進(jìn)了，那么家業(yè)便可一天天增多。這兩件事都可以由我們自己做主，這些道德及學(xué)問(wèn)能以增進(jìn)一尺，便是我自己進(jìn)了一尺；這些道德及學(xué)問(wèn)得以增進(jìn)一寸，便是我自己進(jìn)了一寸。（譯文：做人只有增進(jìn)道德、研修學(xué)業(yè)這兩件事靠得住。至于功名富貴，悉由命定，絲毫不能自主……，此可見(jiàn)早遲之際，時(shí)刻皆有前定，盡其在我，聽(tīng)其在天，萬(wàn)不可稍生妄想。此二者由我做主，得尺則我之尺也，得寸則我之寸也。曾國(guó)藩說(shuō)：“吾人只有進(jìn)德、修業(yè)兩事靠得住。世人以為這些家書(shū)中，曾國(guó)藩寫(xiě)給子女最多，其實(shí)不是，這些家書(shū)中，曾國(guó)藩寫(xiě)給弟弟們的書(shū)信最多！曾國(guó)藩有幾個(gè)弟弟，排行第四國(guó)潢、排行第六國(guó)華、排行第九國(guó)荃、最小的弟弟國(guó)葆，一般人認(rèn)為，國(guó)潢懶散、國(guó)荃浮躁、國(guó)華受不得挫折、國(guó)葆最小缺乏自制，曾國(guó)藩是長(zhǎng)兄，又是最早獲得功名，情理上他都應(yīng)作為弟弟的表率。所涉及的內(nèi)容極為廣泛，是曾國(guó)藩大半生的主要活動(dòng)和其治政、治家、治學(xué)之道的生動(dòng)反映。讀曾國(guó)藩家書(shū)有感12曾國(guó)藩家書(shū)》是曾國(guó)藩的書(shū)信集，成書(shū)于清19世紀(jì)中葉。但一部未完，不可換他部，此萬(wàn)萬(wàn)不易之道。讀背誦之書(shū)不必多，十頁(yè)可耳。一集未讀完，斷斷不換他集，亦專字訣也。經(jīng)以窮理，史以考事，含此二者，更別無(wú)學(xué)矣。但記一人，則恍如接其人。讀史之法，莫妙于設(shè)身處地。今年不通，明年再讀。一句不通，不看下句。讀經(jīng)以研尋義理為本，考據(jù)名物為末。有恒則斷無(wú)不成之事，此三者缺一不可。有志則斷不甘為下流。今天，讀了他關(guān)于讀書(shū)的一段精辟之言，受益匪淺。曾國(guó)藩家書(shū)中，有許多文字都值得學(xué)習(xí)。讀曾國(guó)藩家書(shū)有感11讀已經(jīng)不只一次，但雖有感觸，并沒(méi)有留下什么文字，只是將一些有益的文句進(jìn)行了勾畫(huà)。但我相信，隨著年齡增長(zhǎng)、閱歷漸豐，等我再次品讀它的時(shí)候，一定還會(huì)有更多更新的感受。《曾國(guó)藩家書(shū)》洋洋灑灑數(shù)十萬(wàn)言，品讀《家書(shū)》不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程。他說(shuō)，道聽(tīng)途說(shuō)，聰明的人嘲笑你，無(wú)知的人為之驚駭。他說(shuō)，道不同不交，諛人者不交，恩怨顛倒者不交，不孝不悌者不交，落井下石者不交，社會(huì)即是江湖，往來(lái)形形色色，與人交往還需慎之又慎，時(shí)時(shí)刻刻都要守住底線。他說(shuō)，家勤則興，人勤則儉，作為年輕人，貧困時(shí)要學(xué)會(huì)安貧樂(lè)道，富足時(shí)要常思一粥一飯來(lái)之不易，必須時(shí)刻保持刻苦勤勉、艱苦樸素的良好習(xí)慣。讓我常常想到人生一世、草木一秋，要活出精彩，必須時(shí)刻保持飽滿向上的精氣神，不虛度、不耗費(fèi)每一寸干事的光陰。他說(shuō)，精神越用越多，陽(yáng)氣越提越盛。他說(shuō)，唯天下之至誠(chéng)能勝天下之至偽，、真誠(chéng)、忠誠(chéng)不僅是一個(gè)人應(yīng)有的重要品行，更是為人做事、贏得認(rèn)可的重要前提。關(guān)于胸懷，他力求心態(tài)平和、不悲不喜。他說(shuō)，予以做官發(fā)財(cái)為可恥，以宦囊積金遺子孫為可羞可恨，故私心立誓，總不靠做官發(fā)財(cái)以遺后人。他說(shuō)，士人讀書(shū)，第一要有志，第二要有識(shí)，貌似博覽群書(shū)，實(shí)際未通一本、未精一門(mén)；更讓我聯(lián)想到，讀書(shū)治學(xué)如此，為人做事又何嘗不是如此?作為年輕人，我們往往在做事上常立志而做不到立長(zhǎng)志，往往在業(yè)務(wù)上囫圇吞棗而做不到如琢如磨，這些浮皮潦草的不良習(xí)慣，想來(lái)怎能不讓人覺(jué)得慚愧?關(guān)于做人，他力求謙虛謹(jǐn)慎、謹(jǐn)言慎行。這些，都值得我們深思和借鑒。但無(wú)論關(guān)于他的爭(zhēng)議多大，我們都無(wú)法否認(rèn)他的《家書(shū)》平淡中蘊(yùn)含著真知良言，那些關(guān)于修身齊家、為學(xué)處世、用人交友、理財(cái)帶兵的感悟，是他一生治政、治家、治學(xué)、治軍的思想精華。靜夜之時(shí)，便常常將《曾國(guó)藩家書(shū)》置于床頭，圈圈點(diǎn)點(diǎn)、細(xì)細(xì)品味。再讀《曾國(guó)藩家書(shū)》，已是畢業(yè)之后的第五年。在京城已是朝廷二品官，居然有不少書(shū)信是向家人借錢(qián)，真有點(diǎn)啃老族的感覺(jué)。書(shū)的品相九成新，書(shū)頁(yè)有點(diǎn)泛黃，但仍能嗅到出廠時(shí)的淡淡墨香。有一次到舊書(shū)店淘書(shū)，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)書(shū)架上放著一本岳麓出版社的《曾國(guó)藩家書(shū)》。所以，我很感謝《曾國(guó)藩家書(shū)》，讓我能夠真正讀懂家的含義，也讓我能夠認(rèn)認(rèn)真真靜下心來(lái)，做好眼前的工作，努力成為“家”的支柱。但我還是希望能夠盡可能地去改變，去善待每一天，去好好以“孝”待母親，以“誠(chéng)”待家人。缺少父愛(ài)的人，是永遠(yuǎn)不可能健康地成長(zhǎng)，內(nèi)心的缺失往往成為了日后精神或心理上地障礙。一個(gè)家對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)真的很重要，很多所謂的育子專家都說(shuō)過(guò)：父母是孩子最好的老師。放眼當(dāng)下，“家”可能成了一種代名詞，很多人認(rèn)為只要家庭沒(méi)有矛盾就好，忽略了家真正的意義。”而曾家卻成為特例?！睆囊陨峡煽闯鲈鴩?guó)藩對(duì)齊家的重視程度，其重要性在于齊家是修齊治平中不可缺少之一環(huán)，是進(jìn)可以攻、退可以守的戰(zhàn)略大后方。其次則親之欲其貴，愛(ài)之欲其富。凡事皆從省嗇，獨(dú)待諸叔之家，則處處從厚。讀后感吾早歲久宦京師，于存養(yǎng)之道多疏，后來(lái)輾轉(zhuǎn)兵間，多獲諸弟之助，而吾毫無(wú)裨益于諸弟。曾國(guó)藩在諸兄弟之間始終是一位如嚴(yán)父一般的“好大哥”。他這么說(shuō)，也如此做，盡管曾遭溫弟、澄弟、沅弟的誤解，然一顆為兄者的熱切殷重之心，無(wú)時(shí)不溢于紙間。這還不夠，曾國(guó)藩在寫(xiě)完這些信后，還不忘叮囑自己的弟弟要好好寫(xiě)文章，練好書(shū)法，多給他回信，多增進(jìn)兄弟之誼。雖然其兄弟寫(xiě)信給他說(shuō)這是自家錢(qián)，為何要補(bǔ)貼給其他人？更何況家中負(fù)債都有一千兩。曾國(guó)藩有一次獲得去外地當(dāng)鄉(xiāng)試主考官的機(jī)會(huì)，利用這次時(shí)機(jī)，曾國(guó)藩一下子就賺了很多錢(qián)，這比他當(dāng)官以來(lái)的俸祿總和還要多，但曾國(guó)藩立刻就把這一千兩白銀寄回給了家中，還寫(xiě)道：六百兩給家中還債補(bǔ)貼之用，其余四百兩給親朋好友改善生活。孝悌之學(xué)是做人的根本，更是為人處世的基礎(chǔ)。他說(shuō)學(xué)問(wèn)：“即在家庭日用之間，于‘孝悌’二字上，盡一分便是一分學(xué)，盡十分便是十分學(xué)……務(wù)使祖父母叔父母無(wú)一時(shí)不安樂(lè)，無(wú)一時(shí)不順適，下而兄弟妻子，皆藹然有恩，秩然有序，此真大學(xué)問(wèn)也。之所以會(huì)談到“家和萬(wàn)事興”，是因?yàn)樵凇对鴩?guó)藩家書(shū)》中提到，曾國(guó)藩在給家中寫(xiě)信時(shí)，常說(shuō)：“兄弟和，雖窮氓小戶必興；兄弟不和，雖世家宦族必?cái)?。尤其是在中?guó)，人們所做的一切都在很大程度上與家庭有關(guān)。俗話說(shuō)，家和萬(wàn)事興。中國(guó)近代政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家，湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。同時(shí)，和以前一樣，把這本書(shū)也買(mǎi)了回來(lái)，邊聽(tīng)邊看，總有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。其實(shí)，按順序我應(yīng)該接著聽(tīng)戚繼光、于謙等明朝風(fēng)云人物，但總感覺(jué)沒(méi)有王陽(yáng)明和張居正聽(tīng)得有味道。唯有堅(jiān)持，方能追逐。曾國(guó)藩讀書(shū)讀完《曾國(guó)藩家書(shū)》，不僅學(xué)習(xí)到不少知識(shí)，更懂得了如何做人。對(duì)待自己時(shí)要有自知之明，在成績(jī)面前不居功自傲；在缺點(diǎn)和錯(cuò)誤面前不文過(guò)飾非，能主動(dòng)采取措施進(jìn)行改正。做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人是我們需要奉行或遵循的準(zhǔn)則，也是一種義不容辭的風(fēng)格與品德。三是做人貴在謙謹(jǐn)。當(dāng)然，就算選擇堅(jiān)持，也不可能每件事都能成功，但是堅(jiān)持的過(guò)程中，收獲到的東西比成功更為可貴，因?yàn)槲覀兪斋@的是一種堅(jiān)持的勇氣、必勝的信心，當(dāng)一個(gè)人具備這些品格的時(shí)候，做其他事就能更輕易地獲得成功。如果不堅(jiān)持，到哪里都是放棄。二是做事貴在堅(jiān)持。誠(chéng)然，現(xiàn)代人由于工作和生活的雙重壓力，沒(méi)有大把的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，閑暇的時(shí)候更多是選擇看看電視上上網(wǎng)。此三者缺一不可”人們常說(shuō)“活到老學(xué)到老”，而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的性、功利性越來(lái)越重，很多時(shí)候?qū)W習(xí)是為了通過(guò)某個(gè)考試、評(píng)上某個(gè)職稱，等考試通過(guò)、職稱評(píng)上了之后就會(huì)放下書(shū)本，各個(gè)書(shū)店賣的最好的書(shū)基本上是應(yīng)試教育、職稱考試方面的。他在勉勵(lì)弟弟的家書(shū)中說(shuō)，“蓋世人讀書(shū)第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒?！对鴩?guó)藩家書(shū)》從近一千五百封家書(shū)中選取了兩百封，包含了修身養(yǎng)德、持家交友、治學(xué)為政等許多方面，平淡的語(yǔ)句中蘊(yùn)含著深刻的道理，給了我很多啟示。讀曾國(guó)藩家書(shū)有感8曾國(guó)藩是中國(guó)近代史上一位重要的歷史人物，被稱為晚清第一名臣、千古完人、官場(chǎng)楷模。好占便宜者。落井下石者。恩怨顛倒者，全無(wú)性情者。九不交是指避免與以下九種人交友：志不同者?；菰诋?dāng)厄者。直言者。去圍著。八交是指與以下八種人交朋友：勝己者。曾國(guó)藩在致九弟的信中引經(jīng)據(jù)典，歷數(shù)從古至今一些強(qiáng)勢(shì)人物的悲慘結(jié)局，告誡諸弟加強(qiáng)自身修養(yǎng)而不是與人爭(zhēng)強(qiáng)斗狠。夜不出門(mén)。保身。謹(jǐn)言。日知其所亡。讀書(shū)不二。靜坐?！倍⒊Ｗ允≡鴩?guó)藩一生不僅“無(wú)一日不讀書(shū)”，他修身養(yǎng)性的功夫更是值得后人稱道。有志則斷不甘為下流，有識(shí)則學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不甘以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之看天，皆無(wú)識(shí)也。這三條非常值得我們現(xiàn)代人借鑒。一書(shū)不盡，不讀新書(shū)。不論如何，為人處世，盡一份心，做一日事，不要過(guò)分計(jì)較成敗得失，路還很長(zhǎng)，放眼遠(yuǎn)方，踏實(shí)腳下，如是即可！讀曾國(guó)藩家書(shū)有感7一、多讀書(shū)曾國(guó)藩出身于農(nóng)民世家，天資并不聰穎，如何能夠成為一代鴻儒呢?讀書(shū)是一個(gè)重要因素。著眼于復(fù)雜的實(shí)際工作和生活之中，我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的委屈，伴隨著會(huì)有各種埋怨和指責(zé)，但是靜下心來(lái)，其實(shí)此時(shí)一個(gè)忍字就可消了無(wú)窮災(zāi)禍，一個(gè)足字 即可省了無(wú)限營(yíng)求?！都視?shū)》挺忍有云“受不得窮、立不得品，受不得屈、做不得事”，世事紛擾，前路不知道有多少坎坷崎嶇，委屈在所難免，但是越是委屈，越是歷練胸襟、成就自我的最佳機(jī)會(huì)?！都視?shū)》敬、恕有云“聞?dòng)心娑裕?dāng)平心考究一番”，言之者無(wú)罪，聞之者足戒。聯(lián)系到實(shí)際工作和生活中來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中或者工作中，我們經(jīng)常巴不得想以最快的速度解決問(wèn)題，有時(shí)候就是一種“完成任務(wù)”的心態(tài)，以至于不顧實(shí)際完成的效果，以次充好，重復(fù)勞動(dòng)，工作效率低下，而且工作技能也得不到提高?？v使曾國(guó)藩取得了如此驕人成績(jī)，并不是因?yàn)槎嗝刺熨x異稟，而是在于一個(gè)勤字。晚清重臣，著名軍事家、理學(xué)家、政治家、書(shū)法家、文學(xué)家，湘軍創(chuàng)立者和統(tǒng)帥者，晚清散文“湘鄉(xiāng)派”創(chuàng)始人。他的才華和認(rèn)識(shí)著實(shí)讓人佩服，也很值得我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)借鑒。展現(xiàn)在我們面前的39。無(wú)論是做人還是做事，都要選準(zhǔn)方向，執(zhí)著追求，就一定能夠達(dá)到目標(biāo)。力掘一井總比淺掘數(shù)井更有希望見(jiàn)泉吧！一個(gè)在在社會(huì)上，必須要有自己的追求，這樣主能找到自己存在的價(jià)值。很值得我們反思。曾國(guó)藩與弟書(shū)之第一書(shū)時(shí)，寫(xiě)到“予思朱子之言，為學(xué)譬如熬肉，先須猛火煮，然后漫火溫”時(shí)，這又在說(shuō)誰(shuí)呢？就現(xiàn)實(shí)而言，我們大多數(shù)人，在為學(xué)之初都曾對(duì)自己猛火煮過(guò)，但一離開(kāi)那個(gè)環(huán)境，火隨之就熄滅了。暑期在家，有幸讀《曾國(guó)藩家書(shū)》只是匆匆翻看了幾篇，但讓我感受很深的地方有許多。讀曾國(guó)藩家書(shū)有感5以前，對(duì)于曾國(guó)藩的認(rèn)識(shí)，知道他是晚清重臣，湘軍的創(chuàng)立者，清朝重要戰(zhàn)略家、政治家，記得毛澤東曾經(jīng)說(shuō)：“愚于近人，獨(dú)服曾文正，觀其收拾洪楊一役，完滿無(wú)缺。為何只見(jiàn)人感嘆公之圣偉，不見(jiàn)真正學(xué)于曾公。恕則不損人利己，不占人便宜，心存于厚。敬恕之處事原則。所以，立志為要，此志為信仰，為價(jià)值觀，并非具體目標(biāo)。半途而廢是平庸的唯一原因。一是核心，沒(méi)有一就沒(méi)有二三四五等等。求多必然混亂心智，求速必然不求甚解。為學(xué)問(wèn)，精讀一家之言，為友貴專，任何事都離不開(kāi)專一?；蛞驎r(shí)間不同，或因心境變化，都源于外力，并非內(nèi)省。讀曾國(guó)藩家書(shū)有感4