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正文內(nèi)容

論語心得體會(huì)及擴(kuò)展資料-文庫吧資料

2024-10-17 19:16本頁面
  

【正文】 ,也就是常說的本質(zhì)工作,這也是現(xiàn)代企業(yè)管理所需要推崇的。(二)、處世之道。我想,這正是我們現(xiàn)在很多人心態(tài)的真實(shí)寫照,和別人攀比,比到最后常常悶悶不樂,郁郁寡歡。于丹老師在《論語心得》中講述了這樣一個(gè)故事:一座寺廟里供著一個(gè)花崗巖雕刻得非常精致的佛像,每天都有很多人來佛像前膜拜。在物質(zhì)生活得到不斷滿足的今天,人們卻顯得越來越浮躁,精神世界十分空虛。下面,我從五個(gè)方面來談?wù)劇队诘ぁ凑撜Z〉心得》詮釋的“為人處事”:(一)、為人之道。主要講述了天地人之道、心靈之道、處事之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道。正如易中天所說:“孔子沒有溫度,只有色彩”??墒乾F(xiàn)在,于丹老師卻將一般人很難懂的《論語》和現(xiàn)在這個(gè)繽紛的世界聯(lián)系起來,通過心得的方式來解讀,把這樣一本難以理解的古代典籍,結(jié)合現(xiàn)代的實(shí)例,變得更加通俗易懂,使我們更易悟出其中所蘊(yùn)含的道理。這的確是極具創(chuàng)新意識(shí)和吸引力的一點(diǎn)。它是我在念中學(xué)的時(shí)候閱讀過的一本書,是一本記錄了2500多年前,孔子教學(xué)和生活的語錄。讀完之后感受頗深,真可謂受益匪淺,雖然談不上是大徹大悟,但是心靈上也有所觸動(dòng):它使我重新認(rèn)識(shí)了孔子,讓我領(lǐng)略到了一種獨(dú)特的智慧,一種正確的心態(tài),一種融入到當(dāng)今社會(huì)中理性的道德。寒假期間在家閑得無聊,本來打算找本小說來看看,但尋覓好久還是沒找到可以一讀的感興趣的書,于是便找同學(xué)去借。論語心得體會(huì)9讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談?!敝祆潆m然講兩個(gè)關(guān),但他將誠意視為善與惡、人與賊的分水嶺,顯然在他心目中誠意比致知更為根本。透得致知之關(guān)則覺,不然則夢(mèng);透得誠意之關(guān)則善,不然則惡。朱熹又說:“致知、誠意,是學(xué)者兩個(gè)關(guān)。”在朱熹看來,只有自我修養(yǎng)的人在動(dòng)機(jī)和意念上誠心誠意,“使其惡則如惡惡臭,好善則如好好色”,才能真正使自身的修養(yǎng)有所進(jìn)步和成就,也才能真正實(shí)現(xiàn)和完善自我。至誠不但能知性盡性,使人們很好地實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)德修業(yè),而且還能贊天地之化育并與天地參,得出了“至誠如神”的斷語。一個(gè)不誠的人怎么會(huì)有身心統(tǒng)一的自我?只有講求誠信并不斷地修養(yǎng)誠信,才能夠形成統(tǒng)一健全的自我,才有可能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值并達(dá)到自我完善。當(dāng)前,在大學(xué)中開展誠信教育,首先就是要使廣大學(xué)生明了誠信與道德的關(guān)系,通過誠信教育,使廣大學(xué)生懂得誠信是一切美德的基石,是一切道德賴以維系的前提。道德建設(shè)重在培養(yǎng)真誠的品德,遵奉信用的規(guī)范,只有真誠品德的挺立和形成才能夠真正成就一番事業(yè),只有信用規(guī)范的形成和推廣才能真正建構(gòu)良好的社會(huì)秩序。綜觀今日世界,許多企業(yè)或組織的挫敗和個(gè)人的悲劇都是導(dǎo)因于誠信美德的缺乏。無論是為人民服務(wù)精神的弘揚(yáng)還是集體主義原則的信守與遵循,無論是愛國主義人道主義規(guī)范的落實(shí)還是公平正義原則的貫徹,都需要以誠實(shí)信用為基礎(chǔ)和前提,都應(yīng)當(dāng)以誠心誠意的道德精神作為內(nèi)在的基質(zhì)。如果人人都能講求誠信,則不僅可以建立良好的人際關(guān)系,形成敬業(yè)樂業(yè)的職業(yè)道德,使社會(huì)穩(wěn)定而有秩序,而且還可以使人內(nèi)心世界充實(shí),擁有最健康的心態(tài)和精神生活,獲得人生的幸福??鬃淤F信,把說話算數(shù)、言而有信看作人們立身行世的基點(diǎn)和最基本的道德要求,認(rèn)為“人而無信,不知其可??梢?,在我們的先哲看來,誠不僅是德、善的基礎(chǔ)和根本,也是一切事業(yè)得以成功的一項(xiàng)重要保證。“誠”不僅是構(gòu)成仁義禮智信五常之本,而且也是孝悌忠順等“百行之源”。他從“乾元”是“誠之源”出發(fā),導(dǎo)出“誠”是人所受于天的本然之性,進(jìn)而推出“誠”是一切道德的本原。一切道德行為莫不以誠為本,離開了誠,所謂道德就淪為空偽。沒有極端真誠而不能感動(dòng)別人的事情,也沒有虛偽欺詐而能感動(dòng)別人的事情。我們的祖先在很早的時(shí)候就意識(shí)到,誠實(shí)信用是一切德行的基礎(chǔ),是最根本的道德原則規(guī)范和品質(zhì)。首先,我學(xué)到:誠信為一切道德之基石。在現(xiàn)代社會(huì),誠信的缺失必須引起我們的重視,誠信的呼喚遍及社會(huì)生活的每個(gè)角落。一個(gè)社會(huì)?一個(gè)國家?道理應(yīng)該是相同的。子曰:“人而無信,不知其可也。信,在孔子建立的道德體系中有很高的地位?!保ā犊鬃蛹艺Z〃弟子行》)信,是德行厚積而成的。《論語》共出現(xiàn)“信”字38次,屬“子曰”的“信”字25次,其含義極少虛詞的成分,主要是誠信、信譽(yù)、信用、信實(shí)、信賴、信任、相信、忠信的意思。其中,《學(xué)而》6次,《子張》5次,《公冶長》、《顏淵》各4次,《泰伯》、《憲問》、《衛(wèi)靈公》、《陽貨》各3次,《述而》、《子路》各2次,《為政》、《子罕》、《堯日》各1次。當(dāng)然,通過學(xué)習(xí)研讀,也感覺到《論語》的精神,真的需要我們用很長的時(shí)間,甚至于一生去解讀。感謝于丹教授,感謝我們偉大的圣人—孔子!論語心得體會(huì)8在中學(xué)學(xué)過《論語》的幾個(gè)篇章,在高中學(xué)過,大學(xué)沒學(xué)過,日常生活中也知道《論語》雖短,但博大精深。每次讀于丹的《論語心得》,我都會(huì)產(chǎn)生很多的共鳴,也總會(huì)有所感悟,有所收獲。于丹教授說,承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活中的不足,并通過自己的努力去改變不足,這就是《論語》告訴我們?nèi)绾螌?duì)待人生缺憾的態(tài)度。而是應(yīng)以積極地心態(tài)去思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,知道我還能做些什么,同時(shí)更應(yīng)看到,班級(jí)有很多學(xué)生在我們的幫助下取得了很大的進(jìn)步,說明我們的教學(xué)并非完全失敗。其實(shí),我們應(yīng)該像《論語》教給我們的那樣,放開心態(tài),正確看待成績。有的老師會(huì)因?yàn)槌煽儾患讯鴮嬍畴y安,有的老師對(duì)學(xué)生良莠不齊而抱怨,有的會(huì)為成績和自己的付出不成比例而郁郁不樂。遇到學(xué)生出問題時(shí),教師,尤其是班主任,應(yīng)學(xué)會(huì)遇事冷靜,有耐心,不能讓壞心情一直陰霾不散,否則會(huì)影響你的工作,甚至是你的生活質(zhì)量。我教兩個(gè)畢業(yè)班的英語課,課時(shí)多,要求高,班里學(xué)生基礎(chǔ)差,每天備課批作業(yè)頭昏眼花,身體疲憊不堪。作為教師,我們生活、工作在一個(gè)充滿壓力的環(huán)境中,煩惱、苦悶和壓力每天都伴隨著我們。如果你放不下這種缺憾和不如意,那你就永遠(yuǎn)活在陰影中?!笨鬃映珜?dǎo)的“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼”,說的就是這樣的境界。雖然在物質(zhì)上我不富有,但精神上我是一個(gè)富翁。感謝我的學(xué)生們,是他們的成長讓我充分地體驗(yàn)到當(dāng)一名教師的幸福和快樂!每當(dāng)看到學(xué)生臉上那豁然開朗的表情,每當(dāng)看到學(xué)生變得越來越懂事,每當(dāng)聽到學(xué)生金榜題名的消息,那就是我最快樂最幸福的時(shí)刻。作為教師,我們能否抵抗各種物質(zhì)的誘惑、安貧樂道,嚴(yán)峻地考驗(yàn)著我們的意志。于丹教授認(rèn)為,幸??鞓分皇且环N感覺,與貧富無關(guān),于內(nèi)心相連,對(duì)此我深有同感??追蜃咏探o我們快樂的秘訣就是去找到內(nèi)心的安寧。二、尋找“快樂”于丹教授寫到,一個(gè)人的視力是有兩種能力的。同時(shí),寬恕別人才能讓我們享受心靈的安寧。在他們成長的過程中,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,過分的苛責(zé)或訓(xùn)斥,只會(huì)讓學(xué)生的心離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),它遠(yuǎn)不及寬恕的力量那么恒久偉大。愛學(xué)生就要本著平等的心態(tài)去尊重每一個(gè)學(xué)生,傾聽他們的意見與呼聲,給他們足夠的寬容與理解,體諒他們的煩惱與苦悶,肯定他們的進(jìn)步與成長,讓每個(gè)學(xué)生每天都能感受到老師對(duì)他們的愛與尊重,那么他們將來也一定會(huì)是一個(gè)充滿愛心,尊重他人的人。對(duì)于教師,就是要將心比心地理解學(xué)生,關(guān)愛他們,幫助他們健康成長?!凹核挥?,勿施于人。一、教師的“仁恕”“仁恕”是孔子儒家理論中最精髓的東西。每讀一遍,總會(huì)有不同的感觸。論語心得體會(huì)7于丹教授的《論語心得》對(duì)于我,就像是人生中的良師益友。讀《論語》讓我們領(lǐng)悟到的是一種智慧,是對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí),是對(duì)自己的得失缺憾的正確對(duì)待,是對(duì)身邊朋友的理智看待,一種心態(tài),一種融入在現(xiàn)實(shí)生活中的理性道德。最后,是“理想之道”,從中我懂得了每個(gè)人都有自己的理想,一個(gè)人的志向至關(guān)重要,決定了他一生的發(fā)展和方向。很明顯,我們應(yīng)當(dāng)選擇益友來相處。書中提到的“益者三友”為正直的朋友,誠實(shí)的朋友,知識(shí)面寬的朋友。她還讓我懂了如何為君子,簡(jiǎn)單來說,要高尚、善良、好相處,要保持內(nèi)心的從容淡定、胸懷天下、奮發(fā)有為。二、要心態(tài)平和而且安定,面對(duì)強(qiáng)敵仍然能夠保持從容、篤定的氣勢(shì)。二、盡可能地用自己所能做的事來彌補(bǔ)這個(gè)遺憾,要充滿自信地面對(duì)一切。第二,書中談到“心靈之道”,即如何對(duì)待生活中的缺憾與苦難,每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到不順,但我們要以這樣兩個(gè)態(tài)度來對(duì)待。第一,做人要“恕”,就是要做到“己所不欲,勿施于人”。讀著它,就仿佛是一位哲人在對(duì)著你孜孜不倦地教誨,又仿佛是一面鏡子在映射自己的不足,不知不覺中自己已經(jīng)悟出了許多道理,改正了許多不足,受益頗為深遠(yuǎn)。(程果)論語心得體會(huì)6逐字逐句讀《論語》似一汪清泉滋潤著我的思緒。讓我們從《論語》開始,走進(jìn)經(jīng)典,親近母語,照亮人生。同時(shí),在東西方文化的對(duì)比中,在現(xiàn)代科技與人文思想的映照中,照亮自己的人生和前行的道路。特別在這個(gè)多元的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代,人們的價(jià)值觀念搖擺,心態(tài)浮躁功利,讀《論語》無疑是人生的一副清醒劑和壓艙石?!墩撜Z》中很多的名言警句,對(duì)后世子孫起到很大的教誨和指導(dǎo)意義。孔子的這些思想、成就和做法,都是值得我們學(xué)習(xí)和景仰的。第三,孔子具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和道統(tǒng)觀念,他的思想后來成為兩千多年封建社會(huì)的主流思想,也就是說孔子具有正能量和時(shí)代感。首先孔子的教育思想是靈動(dòng)的,是多元和發(fā)展的,他能夠做到以人為本、有教無類、因材施教,還能把教書和育人結(jié)合起來,把書本知識(shí)的學(xué)習(xí)和社會(huì)、人生結(jié)合起來,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中過好自己有意義的人生。當(dāng)然,《論語》的絕度部分內(nèi)容光彩奪目,具有穿透時(shí)空的力量和永恒的指導(dǎo)意義,這是我們應(yīng)該持有的基本態(tài)度。其內(nèi)容精華很多,意蘊(yùn)深長,但也有封建思想的糟粕,在新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期以及wg時(shí)期受到批判。這不正是我們所追求的境界嗎?論語心得體會(huì)5國學(xué)講堂帶領(lǐng)大家重溫儒家經(jīng)典《論語》,讓我們?cè)俅胃惺艿街潦ハ葞熆鬃泳薮蟮娜烁聍攘?,再次領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化的神韻風(fēng)采,再次認(rèn)識(shí)到經(jīng)典作品對(duì)人生的指導(dǎo)意義。如能做到這些可謂好學(xué)也已就算是一個(gè)勤奮的人了。吃飯只吃七分飽,過飽則加重肝臟負(fù)擔(dān),穿衣和睡覺不要太暖和,才能充分調(diào)動(dòng)我們肌體的御寒能力。君子吃飯不要求過飽,居住不求舒適,這看起來有點(diǎn)不近人情,但卻符合養(yǎng)生之道,常言說得好:要想身體健,三分饑和寒。凡事謹(jǐn)守規(guī)模,說起來容易做起來難,哪個(gè)有錢不知道享受呢?享受起來一定要有個(gè)規(guī)模、有個(gè)度。凡事謹(jǐn)守規(guī)模,必不大錯(cuò)。凡俗之壞,多起于富貴之奢淫。小到一個(gè)家也是這樣,上輩子辛辛苦苦打拼的家業(yè),只要出了一個(gè)紈绔子弟,不消幾年,家業(yè)就敗了個(gè)精光。看看過去的那些高高在上的皇帝都很難做到。怎樣盡孝?其實(shí)很簡(jiǎn)單,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)直另人懷疑:父母在,不遠(yuǎn)行,趁他們健在,多陪陪他們,這就足夠了,要是父母不在了呢?就要看這個(gè)人的行為,如果仍舊能繼承父親的好思想、好操守,不加以改變,就算盡孝了。父沒,觀其行。以上是講德對(duì)一個(gè)人的重要性。侍奉爹娘,能盡其力,侍候君王,能不顧身家性命。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣。事君,能致其身。只有具備一個(gè)健康向上的人格,才可能成為一個(gè)有用之材,才能做一個(gè)有益于家庭、有益于社會(huì)的人。這名學(xué)生逐漸抑郁了,最后不堪折磨,跳樓自殺??傻搅舜髮W(xué),由于同學(xué)都是尖子生考進(jìn)來的,他變成普通的一名學(xué)生。平時(shí)忽略道德人格的培養(yǎng),這些孩子往往經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的刺激,心理變得相當(dāng)脆弱,不知與人怎樣相處,心中只有自己,一旦遭遇挫折,經(jīng)受不住一點(diǎn)打擊。這樣做了以后,有多余的力量,再來學(xué)習(xí)文化知識(shí)。說話要謹(jǐn)慎,要誠實(shí)可信。行有余力,則以學(xué)文??鬃邮种匾曇粋€(gè)人的品德修養(yǎng),他把做人放在了第一位,做事放在第二位。認(rèn)真練習(xí)老師教的知識(shí)。接下來,孔子教我們?cè)谄綍r(shí)怎樣做才能成為一個(gè)仁人,他說:吾日三
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