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毛概期末論文-文庫(kù)吧資料

2024-10-17 17:57本頁(yè)面
  

【正文】 關(guān)于毛澤東思想與黨的自身建設(shè)。毛澤東思想中的文化觀點(diǎn)主要包括:關(guān)于“向科學(xué)進(jìn)軍”,關(guān)于德智體全面發(fā)展的教育方針,關(guān)于知識(shí)分子工作,關(guān)于思想道德建設(shè)和思想政治工作,關(guān)于“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的文化工作基本方針等等。同時(shí),毛澤東等關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾是國(guó)家政治生活的主題的思想,關(guān)于造成一個(gè)既有民主又有集中,既有紀(jì)律又有自由,既有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢、生動(dòng)活潑的政治局面的思想,關(guān)于我國(guó)人民政治生活中判斷言論和行動(dòng)是非的標(biāo)準(zhǔn)的思想等等,對(duì)當(dāng)前的社會(huì)主義政治體制改革和政治文明建設(shè)具有顯著與直接的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。第二,關(guān)于毛澤東思想與當(dāng)代中國(guó)的政治發(fā)展。例如:關(guān)于以農(nóng)輕重為序、協(xié)調(diào)處理各種經(jīng)濟(jì)關(guān)系的中國(guó)工業(yè)化道路的思想;關(guān)于在綜合平衡中穩(wěn)步前進(jìn)、統(tǒng)籌兼顧和自力更生為主、爭(zhēng)取外援為輔的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的指導(dǎo)方針;關(guān)于正確處理公有制內(nèi)部及其與其他經(jīng)濟(jì)成分之間關(guān)系的經(jīng)濟(jì)體制改革思想;關(guān)于計(jì)劃與市場(chǎng)及其相互關(guān)系、商品與價(jià)值規(guī)律、中央與地方的關(guān)系以及企業(yè)內(nèi)部的改革等一系列涉及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制和管理體制的思考等。二、毛澤東思想與當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展:直接的價(jià)值與意義第一,關(guān)于毛澤東思想與當(dāng)代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。毛澤東認(rèn)為,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾,仍然是推動(dòng)社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的基本矛盾,其性質(zhì)是在人民根本利益一致基礎(chǔ)上的矛盾,是非對(duì)抗性的矛盾,其特點(diǎn)是“又相適應(yīng)又相矛盾”,可以“經(jīng)過(guò)社會(huì)主義制度本身,不斷地得到解決”。從毛澤東思想與改革的哲學(xué)關(guān)聯(lián)來(lái)看:對(duì)于社會(huì)主義制度下生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間是否存在矛盾的問(wèn)題,毛澤東以前的馬克思主義經(jīng)典作家并未做出明確的回答。(三)毛澤東思想與改革從毛澤東思想與改革的歷史關(guān)聯(lián)來(lái)看:毛澤東思想直接指引了中國(guó)共產(chǎn)黨的第一次革命——通過(guò)新民主主義革命與社會(huì)主義改造的進(jìn)行,使中國(guó)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了自半殖民地半封建社會(huì)經(jīng)新民主主義社會(huì)至社會(huì)主義社會(huì)的歷史性巨變;而1978年以后的改革作為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的“中國(guó)的第二次革命”,是社會(huì)主義制度的自我完善與發(fā)展,當(dāng)然是關(guān)聯(lián)于而不是脫離于歷史上的第一次革命的。在這種情況下,相對(duì)弱勢(shì)的國(guó)家與民族,一方面必須主動(dòng)實(shí)行對(duì)外開(kāi)放,以積極應(yīng)對(duì)全球化之大潮,從而通過(guò)跨越式的發(fā)展來(lái)趕超現(xiàn)代化的先發(fā)國(guó)家;另一方面,又要避免在目前西方發(fā)達(dá)國(guó)家力圖主導(dǎo)的全球化中被“邊緣化”,淪為大國(guó)的附庸,并導(dǎo)致與發(fā)達(dá)國(guó)家差距的進(jìn)一步拉大。尤其是毛澤東思想的活的靈魂——實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主,貫穿于毛澤東思想科學(xué)體系的各個(gè)組成部分,其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,對(duì)于新的歷史條件下的創(chuàng)新,包括理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新,將起著長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。爭(zhēng)取在和平的環(huán)境中發(fā)展國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治和文化,實(shí)現(xiàn)民富國(guó)強(qiáng),正是這一理論的價(jià)值所在。作為發(fā)展中的社會(huì)主義的大國(guó),中國(guó)是維護(hù)國(guó)際和平、促進(jìn)世界發(fā)展的重要力量。在毛澤東思想的指引下,中華民族結(jié)束了半殖民地半封建社會(huì)的歷史,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó);隨后又通過(guò)實(shí)施過(guò)渡時(shí)期總路線,建立了社會(huì)主義制度,順利完成了由新民主主義向社會(huì)主義的過(guò)渡。對(duì)于近代以來(lái)的中國(guó)而言,毛澤東思想連接了前后兩個(gè)不同的時(shí)代。面對(duì)這些深刻變動(dòng)中的現(xiàn)實(shí),毛澤東思想仍然具有強(qiáng)大的生命力與恒久的指導(dǎo)意義。因此,充分認(rèn)識(shí)毛澤東思想的科學(xué)價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義,就顯得非常重要。能否與時(shí)俱進(jìn)地不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新,關(guān)系到黨能否堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力。同時(shí),在全國(guó)范圍內(nèi)的社會(huì)分層和利益調(diào)整,社會(huì)組織和社會(huì)生活方式日趨多樣化,人們的政治觀念、政治覺(jué)悟發(fā)生深刻變化、政治需求與政治參與擴(kuò)大的情況下,執(zhí)政黨必須做到對(duì)社會(huì)民眾分化的利益具有更大的包容性,具有更強(qiáng)的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)行社會(huì)整合的能力??萍继斓?2010年6期 吳海燕淺談如何做好高校學(xué)生思想政治教育工作第三篇:毛概期末論文毛澤東思想對(duì)當(dāng)今世界和平與發(fā)展的指導(dǎo)意義[關(guān)鍵詞] 毛澤東思想和平發(fā)展[摘要]參考文獻(xiàn)列寧全集[C].北京:人民出版社,1990(47):[C].北京:人民出版社,1995(4):680,[C].北京:人民出版社,1986(下):[C].北京:人民出版社,1994(2):[C].北京:人民出版社,1985(34):[C].北京:人民出版社,1993(3):225.【正 文】當(dāng)代中國(guó)社會(huì)及其所處的國(guó)際環(huán)境正發(fā)生著深刻的變化。參考文獻(xiàn):《法制與社會(huì)》2008年第07期武俊燕。這些基本要求,既蘊(yùn)含著對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié),又蘊(yùn)含著對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)的科學(xué)判斷,具有很強(qiáng)的戰(zhàn)略指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)型,現(xiàn)代傳播技術(shù)迅猛發(fā)展,對(duì)宣傳思想工作提出了新的更高要求。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)鞏固”、堅(jiān)定信仰信念,宣傳思想工作就有了立足點(diǎn)、聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn),就能進(jìn)一步增強(qiáng)“三個(gè)自信”,牢固樹(shù)立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)這一共同理想。這就是要鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)貫徹講話精神,就要牢牢把握宣傳思想工作的根本任務(wù)和著力點(diǎn)。這“三個(gè)事關(guān)”,指明了意識(shí)形態(tài)工作引領(lǐng)社會(huì)、凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大支撐作用,道出了意識(shí)形態(tài)工作的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。學(xué)習(xí)貫徹講話精神,就要充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性。三是不斷提高應(yīng)對(duì)新媒體的能力。要提高宣傳思想工作隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力。尤其是要抓好教職工和學(xué)生宣傳隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)起他們的積極性,切實(shí)發(fā)揮作用。四、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的宣傳人才一是抓好隊(duì)伍建設(shè)。要堅(jiān)持把各單位各部門(mén)開(kāi)展宣傳思想工作的情況,作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容。定期綜合分析教師隊(duì)伍和學(xué)生隊(duì)伍中出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題,及時(shí)掌握輿情信息和師生思想動(dòng)態(tài)。由宣傳思想部門(mén)牽頭,適時(shí)召開(kāi)部門(mén)聯(lián)席會(huì)議。三、健全科學(xué)的管理制度近年來(lái)各高校宣傳思想工作發(fā)展不平衡,部門(mén)協(xié)作難、管理欠到位等問(wèn)題依然不同程度的存在。例如,我校多次召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),多部門(mén)、多院部聯(lián)合攻關(guān),尋找宣傳優(yōu)勢(shì),打造宣傳亮點(diǎn),培育大學(xué)文化。高校黨委要把宣傳思想工作擺上重要位置,列入重要議事日程,建立協(xié)調(diào)機(jī)制,切實(shí)調(diào)動(dòng)各方面的積極性。注重整合宣傳思想工作優(yōu)勢(shì)資源,組建團(tuán)隊(duì)聯(lián)合攻關(guān),發(fā)揮集體智慧,找出結(jié)合點(diǎn),創(chuàng)出新路子。一是轉(zhuǎn)變職能,變?nèi)芄芾頌橛邢薰芾?,鼓?lì)開(kāi)展“自選動(dòng)作”。這種工作方式,容易產(chǎn)生形式主義,限制了基層單位的積極性和創(chuàng)造性。因此,只有牢固樹(shù)立意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作是學(xué)校其他一切工作的生命線的觀點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)宣傳思想工作的主動(dòng)性積極性和創(chuàng)造性,才能保證學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展的正確方向,才能形成做學(xué)問(wèn)、育英才的良好氛圍。高?;鶎訂挝粚?duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域和宣傳思想工作的重要性、必要性認(rèn)識(shí)不足。有的高校宣傳思想部門(mén)工作人員嚴(yán)重缺編,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊張。一、樹(shù)立正確的思想觀念習(xí)近平在講話中強(qiáng)調(diào),經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。當(dāng)前,我國(guó)高校在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域和宣傳思想工作整體是好的,但隨著時(shí)代的發(fā)展,也出現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話,深刻闡述了事關(guān)宣傳思想工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,進(jìn)一步明確了新形勢(shì)下宣傳思想工作的方向目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和基本遵循。黨校、干部學(xué)院、社會(huì)科學(xué)院、高校、理論學(xué)習(xí)中心組等都要把馬克思主義作為必修課,成為馬克思主義學(xué)習(xí)、研究、宣傳的重要陣地。黨員、干部要堅(jiān)定馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰,腳踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而不懈努力,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,取得“接力賽”中我們這一棒的優(yōu)異成績(jī)。宣傳思想工作只有胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn),做到因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為,才能有效履行圍繞中心、服務(wù)大局基本職責(zé)。講話站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,深刻闡述了事關(guān)宣傳思想文化工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,進(jìn)一步明確了宣傳思想文化工作的方向目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和基本遵循,是做好新形勢(shì)下宣傳思想文化工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。大學(xué)生思想政治教育工作是高校永恒的主題,高校要把大學(xué)生思想政治教育工作擺在各項(xiàng)工作的首位,發(fā)揮課堂的主渠道作用,樹(shù)立以人為本的教育理念,提高思想政治工作者素質(zhì),把解決大學(xué)生思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,形成學(xué)校、家庭,: 全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議精神高校大學(xué)生 思想政治教育2013年 8月 19日至 20日,全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議在北京召開(kāi)。腳踏實(shí)地,實(shí)
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