【正文】 性和增強創(chuàng)造力。同時，在全國范圍內(nèi)的社會分層和利益調(diào)整，社會組織和社會生活方式日趨多樣化，人們的政治觀念、政治覺悟發(fā)生深刻變化、政治需求與政治參與擴大的情況下，執(zhí)政黨必須做到對社會民眾分化的利益具有更大的包容性，具有更強的維護社會穩(wěn)定和進行社會整合的能力?？萍继斓?2010年6期 吳海燕淺談如何做好高校學生思想政治教育工作第四篇：毛概期末論文毛澤東思想對當今世界和平與發(fā)展的指導意義[關(guān)鍵詞] 毛澤東思想和平發(fā)展[摘要]參考文獻列寧全集[C].北京：人民出版社，1990（47）：[C].北京：人民出版社，1995（4）：680,[C].北京：人民出版社，1986（下）：[C].北京：人民出版社，1994（2）：[C].北京：人民出版社，1985（34）：[C].北京：人民出版社，1993（3）：225.【正 文】當代中國社會及其所處的國際環(huán)境正發(fā)生著深刻的變化。參考文獻：《法制與社會》2008年第07期武俊燕。這些基本要求，既蘊含著對歷史經(jīng)驗的深刻總結(jié)，又蘊含著對新形勢新任務的科學判斷，具有很強的戰(zhàn)略指導性和現(xiàn)實針對性。國際形勢風云變幻，國內(nèi)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)型，現(xiàn)代傳播技術(shù)迅猛發(fā)展，對宣傳思想工作提出了新的更高要求。實現(xiàn)“兩個鞏固”、堅定信仰信念，宣傳思想工作就有了立足點、聚焦點、著力點，就能進一步增強“三個自信”，牢固樹立實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢這一共同理想。這就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎。學習貫徹講話精神，就要牢牢把握宣傳思想工作的根本任務和著力點。這“三個事關(guān)”，指明了意識形態(tài)工作引領(lǐng)社會、凝聚人心、推動發(fā)展的強大支撐作用，道出了意識形態(tài)工作的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。學習貫徹講話精神，就要充分認識意識形態(tài)工作的極端重要性。三是不斷提高應對新媒體的能力。要提高宣傳思想工作隊伍的業(yè)務能力。尤其是要抓好教職工和學生宣傳隊伍建設，調(diào)動起他們的積極性，切實發(fā)揮作用。四、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的宣傳人才一是抓好隊伍建設。要堅持把各單位各部門開展宣傳思想工作的情況，作為考核領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的重要內(nèi)容。定期綜合分析教師隊伍和學生隊伍中出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，及時掌握輿情信息和師生思想動態(tài)。由宣傳思想部門牽頭,適時召開部門聯(lián)席會議。三、健全科學的管理制度近年來各高校宣傳思想工作發(fā)展不平衡，部門協(xié)作難、管理欠到位等問題依然不同程度的存在。例如，我校多次召開協(xié)調(diào)會，總結(jié)工作經(jīng)驗，經(jīng)校領(lǐng)導協(xié)調(diào)，多部門、多院部聯(lián)合攻關(guān)，尋找宣傳優(yōu)勢，打造宣傳亮點，培育大學文化。高校黨委要把宣傳思想工作擺上重要位置，列入重要議事日程，建立協(xié)調(diào)機制，切實調(diào)動各方面的積極性。注重整合宣傳思想工作優(yōu)勢資源，組建團隊聯(lián)合攻關(guān)，發(fā)揮集體智慧，找出結(jié)合點，創(chuàng)出新路子。一是轉(zhuǎn)變職能，變?nèi)芄芾頌橛邢薰芾?，鼓勵開展“自選動作”。這種工作方式,容易產(chǎn)生形式主義,限制了基層單位的積極性和創(chuàng)造性。因此，只有牢固樹立意識形態(tài)和宣傳思想工作是學校其他一切工作的生命線的觀點,切實增強宣傳思想工作的主動性積極性和創(chuàng)造性，才能保證學校改革、建設和發(fā)展的正確方向,才能形成做學問、育英才的良好氛圍。高?；鶎訂挝粚σ庾R形態(tài)領(lǐng)域和宣傳思想工作的重要性、必要性認識不足。有的高校宣傳思想部門工作人員嚴重缺編，活動經(jīng)費緊張。一、樹立正確的思想觀念習近平在講話中強調(diào)，經(jīng)濟建設是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。當前，我國高校在意識形態(tài)領(lǐng)域和宣傳思想工作整體是好的，但隨著時代的發(fā)展，也出現(xiàn)了一些問題和不足。習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上發(fā)表的重要講話，深刻闡述了事關(guān)宣傳思想工作長遠發(fā)展的一系列重大理論問題和現(xiàn)實問題，進一步明確了新形勢下宣傳思想工作的方向目標、重點任務和基本遵循。黨校、干部學院、社會科學院、高校、理論學習中心組等都要把馬克思主義作為必修課，成為馬克思主義學習、研究、宣傳的重要陣地。黨員、干部要堅定馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰，腳踏實地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而不懈努力，扎扎實實做好每一項工作，取得“接力賽”中我們這一棒的優(yōu)異成績。宣傳思想工作只有胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為，才能有效履行圍繞中心、服務大局基本職責。講話站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡述了事關(guān)宣傳思想文化工作長遠發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題，進一步明確了宣傳思想文化工作的方向目標、重點任務和基本遵循，是做好新形勢下宣傳思想文化工作的綱領(lǐng)性文獻。大學生思想政治教育工作是高校永恒的主題,高校要把大學生思想政治教育工作擺在各項工作的首位,發(fā)揮課堂的主渠道作用,樹立以人為本的教育理念,提高思想政治工作者素質(zhì),把解決大學生思想問題和實際問題相結(jié)合,形成學校、家庭,： 全國宣傳思想工作會議精神高校大學生 思想政治教育2013年 8月 19日至 20日，全國宣傳思想工作會議在北京召開。我們大學生對解決臺灣問題應作哪些努力？2．談談香港、澳門回歸祖國后發(fā)生了哪些變化？3．為什么要走和平發(fā)展道路？4．新時期我們?nèi)绾螒獙Ω偁幣c挑戰(zhàn)？第十三章中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量和領(lǐng)導力量在新的歷史條件下，如何理解工人階級是我們國家的領(lǐng)導階級？如何正確認識改革開放中新出現(xiàn)的社會階層是中國特色社會主義的建設者?！皹s辱之責，在乎己而不在乎人”。問題討論：這位大學生身上缺了什么？你怎樣看待這件事？請運用本章所學知識分析。有人指出其不當表現(xiàn)，他竟理直氣壯地辯駁：“對一個身處險境的人，你能袖手旁觀嗎？”言下之意是：這事很平常，何謝之有？換了他也會這么做的。數(shù)十消防人員接警后趕到現(xiàn)場，經(jīng)過6個多小時的冒死營救，該青年終于化險為夷。同學們是怎樣理解這個問題的？7．科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，這對同學們的發(fā)展方向提供什么啟發(fā)？第六章社會主義初級階段理論1．你所理解的社會主義初級階段是怎樣一個階段？2．基本綱領(lǐng)和基本路線是什么關(guān)系？3．你如何理解小康社會？第七章社會主義改革和對外開放1．如何理解“改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展”？2．改革開放30年來，我國在各方面取得哪些成就？還需要進行哪些方面的完善？你最大的體會是什么？第八章建設中國特色社會主義經(jīng)濟1．中國的改革為何率先從農(nóng)村開始？2．我們?yōu)槭裁匆獜娬{(diào)社會主義經(jīng)濟制度與市場經(jīng)濟中的結(jié)合？3．非公有制經(jīng)濟不屬于社會主義性質(zhì)的經(jīng)濟成分，為什么又包含在社會主義基本經(jīng)濟制度以內(nèi)？對非公有制經(jīng)濟的鼓勵、支持和引導對我們大學生就業(yè)有哪些啟發(fā)？4．請大家談談造成目前社會公平和收入差距的原因是什么？你認為解決好這些問題的途徑有哪些？5．我國未富先老的現(xiàn)實情況說明了什么問題？6．為什么要強調(diào)國民經(jīng)濟要又好又快地發(fā)展？如何理解“又好又快”這四個字？7．為什么要建設創(chuàng)新型國家？我們大學生應從哪些方面提升創(chuàng)新能力？8．我們對建設資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會做些什么事？第九章建設有中國特色社會主義政治1．什么是民主？中國的民主政治制度體現(xiàn)在哪里？什么是建設有中國特色社會主義政治？2．我們?yōu)槭裁床荒苷瞻嵛鞣降摹叭龣?quán)分立”制度？3．為什么必須堅持共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度？為什么不能照搬西方的多黨制？7．如何認識社會主義社會的民主、自由和人權(quán)？第十章建設中國特色社會主義文化1．大眾文化“太平盛世”下的危機第一、你怎樣看待這種文化現(xiàn)象？它能否代表中國文化發(fā)展的主流?造成大眾文化危機的根源是什么？第二、當今中國大眾文化中存在著一些粗俗現(xiàn)象，你認為應該怎樣進行引導？2．感動中國2004年人物樊錦詩：守望敦煌（敦煌女兒）第一、面對各種問題和困難，樊錦詩的回