【正文】 回來家看看。我現(xiàn)在死了，也含笑九泉。母親說：“我有錢！”母親撒的第六個謊七、課件出示母親的謊言之七：（(背景音樂配朗讀：《江河水》《白發(fā)親娘》)男孩留校任教兩年，后又考取了美國一所名牌大學(xué)的博士生，畢業(yè)后留在美國一家科研機(jī)構(gòu)工作，待遇相當(dāng)豐厚，條件好了，身在異國的男孩想把母親接來享享清福卻被老人回絕了。母親說：“我不愛！”母親撒的第五個謊六、課件出示母親的謊言之六：（(背景音樂配朗讀：《燭光里的媽媽》《世上只有媽媽好》)男孩和她的哥姐大學(xué)畢業(yè)參加工作后，下了崗的母親就在附近農(nóng)貿(mào)市場擺了個小攤維持生活。左鄰右舍對此看在眼里，記在心里，都勸母親再嫁，何必苦了自己。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后，大事小事就找岔過來打個幫手，搬搬煤，挑挑水，送些錢糧來幫補(bǔ)男孩的家里。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠，男孩將手中的罐頭瓶反遞過去請母親喝。時逢盛夏，烈日當(dāng)頭，固執(zhí)的母親在烈日下一站就是幾個小時。男孩：“媽媽，已經(jīng)半夜了，你睡吧，明早您還要上班呢。媽媽，請你吃魚！母親：笑笑：“孩子你吃吧，媽媽不愛吃魚！”母親撒的第二個謊言三、出示母親的第三個謊言（flash）情境配朗誦母親獨(dú)白：孩子上初中了，再窮也要繳夠孩子們的學(xué)費(fèi)。母親獨(dú)白：孩長正是長身體的時候，不能缺少營養(yǎng)，我趁星期天去縣郊農(nóng)村河溝里撈些魚來給孩子們補(bǔ)鈣。男孩子：媽媽你也吃吧！母親：淡淡笑笑：“你們吃吧，我不餓。母親獨(dú)白：可憐的孩子啊，你們的爸爸去得早，吃穿總是委屈著你們，我心中好難受啊。甲：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。乙：傾聽《感恩的心》背后的真情故事??甲：我們對父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長。甲：父母精心撫育我們長大，把最無私的愛給了我們。沒有源泉，就沒有生命的可貴。合：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。甲：父親，您是一縷陽光，絲絲屢屢地溫暖著我。甲：為了我們能接受好的教育，省吃儉用，日夜操勞！只要聽到子女需要有關(guān)學(xué)習(xí)的資料，學(xué)校需要交什么的錢，穿什么樣的衣服，家長們毫不猶豫地掏錢，而面對幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三，這就是我們的父母。學(xué)生自由說說甲：多么偉大的父母，他們不求回報，默默地付出，希望同學(xué)們好好珍惜！那至今同學(xué)們令父母最痛心的一件事呢？乙：我們向父母索取得太多了，而回報父母的太少，我們以后該怎么做呢？甲：同學(xué)們，我們對自己的父母了解嗎？了解有多少？下面我們做一個小調(diào)查。甲：鄺丹不顧面子，在班會上哭著向同學(xué)們講述了爸爸是一個在街邊修單車的，靠修單車維持全家生活的情景，讓我最受感動。甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們合：大家晚上好！0910班《心存感激，學(xué)會感恩》主題班會現(xiàn)在開始！甲：我們沐浴著愛的陽光長大乙：我們滋潤著人間的真情成長甲：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)乙：多少回含著感動的淚花暢想未來甲：請同學(xué)們走進(jìn)《鄺丹的秘密》??乙：多么動人的場面！甲：鄺丹的爸爸總是每天清晨4：30出門，晚上8點(diǎn)鐘回家，連漲大水淹到胸口還在立交橋底堅持工作的情景最令我感動。乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。下載獲中央電視臺“DV2004：我們的影像故事”大獎作品——《鄺丹的秘密》 【活動過程】欣賞孟郊的名篇《游子吟》，體會古人對父母無法割舍的情義，導(dǎo)入主題。【活動方式】以歌曲、故事片等的形式，同時大多是與學(xué)生互動。附二：三句半《敬孝心》甲：敲鑼打鼓響起來甲：滴水之恩涌泉報 乙：我們四個走上臺乙：知恩圖報不能忘 丙：上臺說件什么事丙：世間百恩孝為先 ?。赫f感恩?。阂浝渭祝焊兄x父母養(yǎng)育恩甲：父母恩情似海深 乙：感謝社會哺育恩乙：人生莫忘父母恩 丙：感謝老師教育恩丙：生兒育女世代傳 ?。和抡f?。鹤怨沤?甲：感謝朋友幫助恩甲：鳥獸尚知養(yǎng)育恩 乙：感謝對手激勵恩乙：父母不敬敬何人 丙：感謝生人接濟(jì)恩丙：為人子女要孝順 ?。赫f得好?。耗骷祝焊兄x同學(xué)友愛恩甲：感恩的心感謝萬物 乙：感謝長輩寬容恩丙：感謝萬物滋養(yǎng)恩丁：真不錯乙：感恩的心真情確切 丙：感恩的心付諸行動 ?。赫嫔泼?7參考文獻(xiàn)[1] [M].浙江教育出版社，2005 [2] [M].吉林文史出版社，2005 [3] [M].中國輕工業(yè)出版社，2002 [4] [M].南京師范大學(xué)出版社，1999 [5] [M].湖南師范大學(xué)出版社，2005 [6] [M].武漢大學(xué)出版社，2003.[7] [M].華東師范大學(xué)出版社，2001 [8] 戴聯(lián)榮， [M].南京師范大學(xué)出版社，1999 [9] [M].教育科學(xué)出版社，2008第二篇：《心存感激 學(xué)會感恩》主題班會《心存感激，學(xué)會感恩》主題班會【時間】2010年10月11日晚【地點(diǎn)】鹽山中學(xué)0910班教室【活動目的】為了培養(yǎng)我們學(xué)生對父母的感激之情，讓學(xué)生走近父母，了解父母，孝敬父母，從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中回報父母，促進(jìn)學(xué)生逐步養(yǎng)成關(guān)心父母、關(guān)心他人的優(yōu)良品德。我感恩我的祖國，感恩祖國的錦繡河山，感恩祖國的長江、長城；感恩祖國的黃山、黃河；感恩祖國悠久的歷史、燦爛的文化、輝煌的文明。我感恩世上所有的人，也感恩世上所有的一切。我感恩我的老師，是他們教會了我怎樣讀書寫字，是他們給了我知識的源泉，是他們教會了我怎樣求知，是他們讓我在知識的海洋里遨游，是他們讓我學(xué)會了明辨是非，是他們讓我有了陽光般的微笑和信心，是他們引領(lǐng)我走向知識的殿堂，是他們讓我學(xué)會了做人的道理。附一：小詩《常懷感恩之心》鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧欀r花，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。如果再開的話，我會設(shè)計多些有趣的節(jié)目，爭取讓每個同學(xué)都能參與到活動當(dāng)中來，再制作一些漂亮的課件，增添活動的氛圍從而吸引、激發(fā)學(xué)生的興趣。他們不只是說說而