【摘要】第一篇:小學四年級英語培優(yōu)輔差 2012——2013學年度第一學期四年級英語培優(yōu)抓差活動 培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高,在課堂上有意識給學生制造機會,讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。因此可以充分發(fā)揮優(yōu)生...
2024-10-06 01:42
【摘要】第一篇:四年級培優(yōu)輔差總結 2016—2017學年度培優(yōu)輔差工作總結 四(1)班藍新其 一學期以來,本人本著使受教育者在德、智、體各方面得到生動、主動、活潑的發(fā)展的原則,認真做好培養(yǎng)優(yōu)生轉(zhuǎn)化差生...
2024-10-03 22:36
【摘要】四年級數(shù)學上冊培優(yōu)輔困教案記錄例文 四年級數(shù)學上冊培優(yōu)輔困教案記錄最新例文1 教學課題: ,認識平角、周角,知道平角和它們之間的關系,并能按一定標準分類。 、合作學習與探究...
2024-12-06 22:45
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學培優(yōu)扶困總結 四年級數(shù)學(上)培優(yōu)扶困工作總結 尚倫安 本學期在“培優(yōu)扶困”的工作中,我能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)扶困計劃”的內(nèi)容。計劃中要求達到...
2024-10-15 23:28
【摘要】第一篇:四年級上冊英語培優(yōu)輔差計劃 四年級上冊英語培優(yōu)輔差計劃 耒陽市金華學校肖丹 為順利完成本學期的教學任務,提高本學期的教育教學質(zhì)量。根據(jù)四年級學生的實際情況,圍繞教學目標,除了認真?zhèn)湔n、上...
2024-10-03 22:32
【摘要】第一篇:四年級英語科培優(yōu)輔差計劃 四年級英語科培優(yōu)輔差計劃 一、指導思想: 提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助后進生取得適當進步,讓后進生在教師的輔導和優(yōu)生的幫...
2024-10-03 03:05
【摘要】第一篇:四年級科學培優(yōu)輔差總結 四年級科學培優(yōu)輔差總結 一學期的教學工作結束了,回顧一下,培優(yōu)輔差工作也取得了一些經(jīng)驗,為下一步更好的工作,總結一下工作中的幾點做法和體會: 本學期在培優(yōu)輔差方面...
【摘要】第一篇:四年級語文培優(yōu)輔差總結 四年級(1)班語文培優(yōu)補差總結 一學年以來,我們在“培優(yōu)補差”工作過程中,能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)補差”的內(nèi)容,計劃中要求達到的目標...
2024-10-03 22:41
【摘要】第一篇:四年級語文培優(yōu)補困工作總結 榆中縣駱駝巷學校四年級語文培優(yōu)補困工作總結 (2015----2016年度第一學期) 本學期,我注重培優(yōu)補困工作,針對學生的具體情況進行分析,明確了培優(yōu)補困的...
2024-10-15 23:38
【摘要】第一篇:四年級上冊培優(yōu)扶困工作總結 四年級培優(yōu)扶困工作總結(2017—2018學年第一學期) 本學年我根據(jù)四年級學生的情況,對個別優(yōu)生進行培養(yǎng),發(fā)揮優(yōu)生的所長并對差生進行教育,提高差生的學習積極性...
2024-10-16 00:16
【摘要】第一篇:四年級培優(yōu)輔差計劃總結 四年級《科學》后20%學生的培優(yōu)輔差總結 瑤溪一小柯麗嫵 我本學年擔任四年級科學學科的教學活動。我按部就班地接受任務,認真地做好每堂課教學及復習工作,期初制訂計劃...
2024-10-03 22:42
【摘要】第一篇:四年級培優(yōu)輔差計劃 小學四年級班主任工作計劃 民族小學:孫俊玲 一、本班學生基本情況。 全班共有學生40人,其中男生21人,女生19人。后進生比較多,學生學習的紀律性、自覺性比較差。 ...
2024-10-03 22:31
【摘要】第一篇:四年級英語培優(yōu)輔差工作計劃 四年級英語培優(yōu)輔差工作計劃 春季 為順利完成本學期的教學任務,提高本學期的教育教學質(zhì)量,根據(jù)我所任四一班和四二班學生的實際情況,圍繞學校工作目標,除了認真?zhèn)湔n...
2024-10-03 22:24
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學下冊培優(yōu)輔困工作計劃 四年級數(shù)學下冊培優(yōu)輔困工作計劃 一、培優(yōu)補差目標: 數(shù)學是一門重要的基礎學科,是其他學科的基礎,是鍛煉思維的體操。一部分學生對數(shù)學有著濃厚的興趣,書本的知...
2024-10-17 15:04
【摘要】五年級英語培優(yōu)輔困工作總結田維霞一、學生情況分析?本學期,我擔任五年級的英語教學工作。由于他們年齡特點,活潑好動,注意力難以持久,缺乏自制能力,而且只對自己感興趣的事物投入熱情,不能很好地自覺地學習?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:?二、培優(yōu)輔困對象
2025-01-24 23:47