在學(xué)習(xí)中成長,在學(xué)習(xí)中變強(qiáng)-文庫吧資料
2024-10-17 14:44本頁面
【正文】 投入到了為期十天的學(xué)習(xí)中。是首名叫《打字機(jī)》的音樂，授課老師用一個(gè)吸引幼兒的故事貫穿在教學(xué)活動(dòng)中，用豐富的肢體語言詮釋著音樂的每個(gè)細(xì)節(jié)，與孩子互動(dòng)，吸引著每個(gè)孩子的眼球，孩子們在快樂的游戲中學(xué)習(xí)著，了解了讓我們開始都聽不懂的音樂，她的課是成功的，她的專業(yè)是不容置疑的，那時(shí)我更加堅(jiān)定地樹立了我學(xué)習(xí)的恒心。但一次名師送教下鄉(xiāng)讓我眼睛一亮，讓我知道作為一名幼兒教師，愛是根本，而專業(yè)知識則是必要的條件，我能做到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我的教學(xué)生涯的開始便是跟隨愛的行走。幼兒園是我開心的樂園，而孩子們是我的開心果。用自己所學(xué)的，去教授認(rèn)為適合孩子的課程，我是快樂的，孩子們也是快樂的。和孩子一起走過他孩提時(shí)代和青春歲月，孩子的眼光是率真的，孩子的視角是獨(dú)特的,把自己主觀的想法放在一邊，陪著孩子靜靜體味生活的滋味，傾聽孩子內(nèi)心聲音在俗世的回響，給自己留一點(diǎn)時(shí)間，這其中成就的，何止是孩子，還有我們。接觸幼師職業(yè)，我是興奮的，開心的，也充滿了使命感?！扒樵谧螅瑦墼谟遥咴谏膬膳?，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花”這是冰心的一句話，在做了幼師之后的我被它深深觸動(dòng)了，是啊，人的生命因?yàn)橛辛藧鄱讹@美好。初入幼兒園，我感到了自己的茫然，自修大專我學(xué)的會(huì)計(jì)，在時(shí)間的推移中也已消磨殆盡，32歲“高齡”的我在幼兒教師隊(duì)伍中一無所知。短短的學(xué)習(xí)意猶未盡，我體會(huì)更深的是：在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)。而強(qiáng)老師、葉老師兩位名師在教學(xué)中沒有花哨之感，體現(xiàn)的是一種樸實(shí)之味，根據(jù)重點(diǎn)循序漸進(jìn)將學(xué)生引領(lǐng)到知識的探究中，老師體現(xiàn)出的是一位參與者和合作者，拉近師生的距離，學(xué)生更輕松的學(xué)習(xí)。三．對教材鉆心這一觀點(diǎn)談起來很俗，但能真正常此已久做到是難得的。在所授課的這幾位名師，他們非常注重與學(xué)生們的課前交流，交流之后，打開和諧之門，進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)順勢而行，并且也可在師生交流話題中了解學(xué)生狀況，也是對學(xué)情的及時(shí)應(yīng)對，因?yàn)楫惖厣险n更需要教師的應(yīng)對能力體現(xiàn)。二．對學(xué)生上心每一位教師雖然每天都在接觸孩子們，但要做到對學(xué)生上心并不是件易事。工作中多半是借助別人的教學(xué)思路進(jìn)行自己的教學(xué)活動(dòng)，更多是憑借自己的經(jīng)驗(yàn)老本開展教學(xué)活動(dòng)，反正四十分鐘學(xué)生只要學(xué)懂該記的內(nèi)容就可，至于怎么學(xué)全然不在其中，這就是傳統(tǒng)教法，課堂中只能看到教的過程，感受不到學(xué)生的學(xué)，被動(dòng)的學(xué)最終導(dǎo)致學(xué)生不會(huì)學(xué)，這已經(jīng)不被課改要求所認(rèn)可。而這幾節(jié)課簡直是耳目一新，不愧為名師，不僅是駕馭課堂的本領(lǐng)高超，最重要的是教學(xué)過程沒有想象的花哨，更多的是與學(xué)生的那種心與心的交流觸人心弦，這些不能學(xué)出來的，這是教師在教學(xué)經(jīng)歷中錘煉而鑄的，需要的是教師對教學(xué)、對學(xué)生、對教材的用心、上心和鉆心才能達(dá)到此種看似易則難至的教學(xué)境界。雖然只有短短的一天半時(shí)間，但不同內(nèi)容的課堂教學(xué)著實(shí)讓我感觸頗深：課堂就需要的是——樸實(shí)與和諧。我們黨現(xiàn)在在這方面做得很好，這也就要求每一位黨員都要把自己的前途與黨的命運(yùn)深深聯(lián)系在一起，俗話說：“活到老學(xué)到老”，身為黨員就更應(yīng)該有義務(wù)去學(xué)習(xí)，去更新自己所擁有的知識，從而才有能力為黨奉獻(xiàn)。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，是永葆黨的先進(jìn)性、提高黨的執(zhí)政能力的客觀需要；建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)既是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要任務(wù)，也是教育模式的深刻變革。我們黨就是這樣做的，并且做得很好，做得很成功。從此走上了具有中國特色的社會(huì)主義道路。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的過程就是每一個(gè)黨員把自己所學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)化成一股力量去推動(dòng)黨的發(fā)展和促進(jìn)黨的進(jìn)步的過程。不然的話就白白的浪費(fèi)時(shí)間學(xué)習(xí)了，那和不學(xué)習(xí)沒有什么區(qū)別。最好，還要抓好學(xué)以致用。而學(xué)習(xí)能夠讓黨員增強(qiáng)自己的先進(jìn)性并保持黨的先進(jìn)性，我們黨員要不斷學(xué)習(xí)黨的知識，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想，從而保持堅(jiān)定的信念，永遠(yuǎn)先進(jìn)的思想
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