【正文】 我國(guó)公民很難真正行使合法權(quán)利5．下列言行能體現(xiàn)公民自覺(jué)履行法定義務(wù)的是（）A．“聽(tīng)說(shuō)你父親生病住院了？”“這與我無(wú)關(guān)，我是領(lǐng)養(yǎng)的”B．“又該繳稅了。：①及時(shí)反思總結(jié)做得不夠；②教學(xué)過(guò)程優(yōu)化需要進(jìn)一步加強(qiáng)。本人在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育無(wú)論知識(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都是摸著石頭過(guò)河，我平時(shí)注意鉆研教材、認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常在網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，力求在符合課標(biāo)教學(xué)的同時(shí)，給學(xué)生適當(dāng)充電并且相應(yīng)有所減負(fù)。回顧本學(xué)期的工作，有成功的喜悅，也有失敗的教訓(xùn)，為使今后的工作做得更好，現(xiàn)總結(jié)如下。五、今后努力方向八年級(jí)思想品德教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期，本人擔(dān)任八年級(jí)（1）（2）兩個(gè)班的思想品德教學(xué)任務(wù)。四、成績(jī)和不足，平時(shí)考試思品成績(jī)考得還好。培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。三人行，必有我行焉。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。本學(xué)期，積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)在是新課程實(shí)驗(yàn)階段，國(guó)、同時(shí)熱愛(ài)家鄉(xiāng)。我注意平時(shí)和其他交流，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教學(xué)方面的好的經(jīng)驗(yàn)、方法，學(xué)習(xí)管理學(xué)生方面的好的辦法，本學(xué)期取他人之長(zhǎng)對(duì)我的幫助不小。積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。⑵課堂上的情況。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。為了上好課，我做了下面的工作：⑴課前準(zhǔn)備備好課。二、教育教學(xué)方面。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立好的印象。一、政治思想方面。一學(xué)期來(lái)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)布置學(xué)生搜整信息資料，做好課前后指導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。：①及時(shí)反思總結(jié)做得不夠；②教學(xué)過(guò)程優(yōu)化需要進(jìn)一步加強(qiáng)?，F(xiàn)在是新課程實(shí)驗(yàn)階段，無(wú)論知識(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都是摸著石頭過(guò)河，我平時(shí)注意鉆研教材、認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常在網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，力求在符合課標(biāo)教學(xué)的同時(shí)，給學(xué)生適當(dāng)充電并且相應(yīng)有所減負(fù)。我注意平時(shí)和其他交流，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教學(xué)方面的好的經(jīng)驗(yàn)、方法，學(xué)習(xí)管理學(xué)生方面的好的辦法，本學(xué)期取他人之長(zhǎng)對(duì)我的幫助不小。積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。⑵課堂上的情況。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。為了上好課，我做了下面的工作：⑴課前準(zhǔn)備備好課。二、教育教學(xué)方面。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立好的印象。一、政治思想方面。一學(xué)期來(lái)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)布置學(xué)生搜整信息資料，做好課前后指導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。這樣才能……”以上議論你贊同嗎?請(qǐng)結(jié)合日常事例談?wù)勛约旱目捶ā！币艺f(shuō)：“男女同學(xué)講話(huà)隔那么遠(yuǎn)，那多費(fèi)神，還像同學(xué)嗎?”丙說(shuō)：“保持什么樣的距離要看對(duì)象。但這個(gè)“適當(dāng)”怎么理解?同學(xué)們發(fā)生了分歧?！蹦阏J(rèn)為正確嗎?14．有人說(shuō)：“男女生交往密切，就是早戀。()10．自制力是克服沖動(dòng)和莽撞的最有效的武器?！边@句話(huà)的含義是()A．快樂(lè)就是獲得一個(gè)明確的目的B．快樂(lè)是從辛苦中尋找而來(lái)的C．快樂(lè)是在忙得無(wú)暇顧及的時(shí)候出現(xiàn)的D．快樂(lè)是在追求奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中產(chǎn)生的5．通過(guò)與他人交往和參加集體活動(dòng)來(lái)開(kāi)放自己的內(nèi)心世界，接受新信息，接納新朋友，這是()A．我們獨(dú)立感增強(qiáng)的體現(xiàn)B．主動(dòng)開(kāi)放自我，樂(lè)于關(guān)心他人，走出閉鎖心理的有效途徑C．激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)和活動(dòng)效率的表現(xiàn)D．我們充滿(mǎn)朝氣、活力的表現(xiàn)6．男女生在思維、性格等方面都有著各自的優(yōu)勢(shì)，男女生交往()①可以相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)自我完善②使人產(chǎn)生愉悅的情緒體驗(yàn)，滿(mǎn)足人的心理需要③使群體更加和諧融洽，增添快樂(lè)氣氛④會(huì)產(chǎn)生許多矛盾，使人增添不少煩惱和困惑A．①②③④B．①②③C．①②D．②③④7．在和異性同學(xué)交往中，下列行為中屬于尊重他人的表現(xiàn)是()A．把他評(píng)為最不喜歡的男生B．喂!我用一下你的鋼筆C．把你的作業(yè)給我抄一下D．請(qǐng)你幫我一個(gè)忙行嗎二、判斷題(每題3分，共9分)8．走進(jìn)青春期，我們就開(kāi)始了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習(xí)。多選、誤選不給分。２１、［換位思考］師生是校園生活的主體，構(gòu)建和諧校園需要做到得饒人處且饒人，換個(gè)角色好心情。（2）在與人交往方面，要以真誠(chéng)換取友誼，坦誠(chéng)相見(jiàn)，言而有信；誠(chéng)信是規(guī)范經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一（3）在當(dāng)今社會(huì)，確有一些缺乏誠(chéng)信的人，在市場(chǎng)上呼風(fēng)喚雨，在官場(chǎng)上顯赫一時(shí)，但這并非社才是當(dāng)今時(shí)代的主流，廣大人民誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)靠自己的雙手和智慧為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦的進(jìn)步、人民素質(zhì)的提高，制假、售假必將失去生存的土壤。競(jìng)爭(zhēng)并不意味“你死我活”，競(jìng)爭(zhēng)的目的在于超越自我，共同成敗論英雄。）30．我思我悟（6分）（1）刻苦訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)合作，愛(ài)國(guó)等。（2）①有回報(bào)社會(huì)的意識(shí)②有親社會(huì)的行為③參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)公眾服務(wù)（3）我們回報(bào)社會(huì)的具體行動(dòng)有：①努力學(xué)習(xí)，鍛煉實(shí)踐能力 ②養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ③樹(shù)立歷任感④積極參與社會(huì)公益活動(dòng)等。2真情釋放（11分）（1）因?yàn)樵谏鐣?huì)生活中，我們每時(shí)每刻都在享受他人提供的各種服務(wù)，所回報(bào)社會(huì)。人們之間應(yīng)該相互寬容，相互理解，善于站在對(duì)方的角體諒對(duì)方的心情，包容別人的過(guò)錯(cuò)與冒犯，達(dá)到人與人的多樣化的共處與合作，從而造就和諧的人分）2文化漫談（5分）面對(duì)外來(lái)文化，首先我們應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度，尊重外來(lái)文化；其次努外國(guó)優(yōu)秀文化成果，不斷創(chuàng)新堅(jiān)持以我為主，為我所用的原則，博采各國(guó)文化之長(zhǎng)。情況二的結(jié)果是：相互理解和寬容，矛造就和諧融洽的人際關(guān)系。2身臨其境（10分）（1）應(yīng)該寬容，用一種諒解和包容的心態(tài)去對(duì)待。(3分)（4）請(qǐng)你（化名程可信）在“共鑄誠(chéng)信”承諾書(shū)上作出鄭重承諾（至少三點(diǎn)）(3分)八年級(jí)思想品德（上冊(cè)）參考答案一、輕松闖關(guān)――單項(xiàng)選擇題（每題只有一個(gè)正確答案，每題2分共50分）題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 A C B D B D B C A C D B D題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 B C D C A D B A C A C A二、非選擇題（共50分）2對(duì)答如流（5分）小亮的做法是錯(cuò)誤的，這是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任表