【正文】 講話時(shí)指出，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才事關(guān)國(guó)家和民族發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)，要從小培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造精神，讓中國(guó)青少年的科學(xué)夢(mèng)展翅飛翔?！雹?結(jié)合總書記的這段闡述，總結(jié)提煉科學(xué)技術(shù)、創(chuàng)新的重要性。青少年應(yīng)如何為保護(hù)人類共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)？23.（10分）【學(xué)習(xí)探究】鏡頭一 2013年7月，習(xí)近平在武漢考察中國(guó)光谷時(shí)說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家只是經(jīng)濟(jì)體量大，還不能代表強(qiáng)。各級(jí)政府和全社會(huì)都要進(jìn)一步積極行動(dòng)起來(lái)，呵護(hù)好我們賴以生存的共同家園?！?989年頒布實(shí)施《環(huán)境保護(hù)法》；2013年6月17日，最高人民法院、最高人民檢察院又出臺(tái)了《關(guān)于辦理環(huán)境污染刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》，對(duì)環(huán)境污染犯罪明確了新標(biāo)準(zhǔn)，降低了入罪門檻，對(duì)嚴(yán)厲懲治環(huán)境污染違犯罪，有效保護(hù)環(huán)境，起著重要作用。⑴判斷：（）⑵理由：22.（10分）【材料分析】材料一 保護(hù)環(huán)境離不開強(qiáng)有力的法律法規(guī)作保障。這是因?yàn)橐婪ㄖ螄?guó)①是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略②是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志③是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證④是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④，中國(guó)政府網(wǎng)正式開通官方微博和微信，國(guó)務(wù)院的決策部署和政策文件等內(nèi)容都將通過(guò)微博和微信等新媒體形式權(quán)威、準(zhǔn)確、及時(shí)地向社會(huì)公開。青少年培養(yǎng)創(chuàng)新能力，就應(yīng)做到①把好奇心發(fā)展成志趣并著力培養(yǎng)②善于觀察、善于相像③獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑④積累知識(shí)、勇于實(shí)踐A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④，因?yàn)閼椃ㄊ菄?guó)家的根本大法，因?yàn)閼椃ㄊ瞧渌僧a(chǎn)生的依據(jù)，因?yàn)閼椃ㄒ?guī)定的是國(guó)家生活中最根本、最重要的方面，因?yàn)閼椃ㄊ亲罡叩男袨闇?zhǔn)則，國(guó)家主席習(xí)近平在第十二屆全國(guó)人大第一次會(huì)議閉幕式上表示：“我將忠實(shí)履行憲法賦予的職責(zé)。青春夢(mèng)”為主題的第28屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽在江蘇南京國(guó)際博覽中心開幕。霾》反映了A．我國(guó)的生態(tài)環(huán)境得到明顯改善B．我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題C．北京環(huán)境污染問(wèn)題無(wú)法整治D．我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)初步得到遏制A．資源是我們生存的基礎(chǔ)B．地球是人類共同的家園C．人類與自然應(yīng)和諧共處D．保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，以“中國(guó)夢(mèng)霾》在網(wǎng)絡(luò)上走紅：“北京風(fēng)光，千里朦朧，萬(wàn)里塵飄。：“要與集體一起生活，要記住是集體教育了你，哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。 ，第22屆冬奧會(huì)在索契成功舉行。，《人民日?qǐng)?bào)》頭版公布了社會(huì)主義的基本內(nèi)容：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。，中共中央政治局召開會(huì)議，研究決定中央設(shè)置。，國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京隆重舉行。第Ⅰ卷（選擇題共60分）一、在下列每小題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。Ⅰ卷前請(qǐng)務(wù)必將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名等信息填寫在密封線內(nèi)相應(yīng)位置。第Ⅰ卷1～3頁(yè)為選擇題，共60分；第Ⅱ卷3～4頁(yè)為非選擇題，共40分。⑶國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭要保證未成年人接受義務(wù)教育；黨和政府要以人為本實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)注弱勢(shì)群體；小康社會(huì)、和諧社會(huì)的建設(shè)，重點(diǎn)是農(nóng)村，難點(diǎn)也在農(nóng)村；公民要珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)。從外出打工的父母角度：隨著國(guó)家和地方逐漸加大對(duì)農(nóng)業(yè)的投入，在家鄉(xiāng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的收入不遜于打工，能不外出打工就不外出；認(rèn)識(shí)到打工掙錢固然重要，但子女的教育問(wèn)題更是大事，父母要切實(shí)履行好對(duì)子女監(jiān)護(hù)、教育的義務(wù)；很多城市為進(jìn)城農(nóng)民子女提供了便利，在條件允許的情況下，可以讓子女隨父母進(jìn)城上學(xué)。）六、活動(dòng)與探究題(共15分)3答：⑴可從生活、學(xué)習(xí)、思想（情感）行為等方面去回答。（6分。（6分。家長(zhǎng)實(shí)施不恰當(dāng)并且違反了教育方法，沒(méi)有盡到對(duì)未成年人的家庭保護(hù)義務(wù)；老師對(duì)未成年人的教育缺乏耐心，隨意辱罵學(xué)生，同樣是違法的，沒(méi)有盡到對(duì)學(xué)生的學(xué)校保護(hù)；學(xué)生缺乏自律、自我保護(hù)意識(shí)淡薄，很容易誤入歧途，也是不正確的；網(wǎng)吧老板法律意識(shí)淡薄、惟利是圖，非但沒(méi)承擔(dān)起對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)義務(wù)，反而引誘未成年人上網(wǎng)，應(yīng)該受到法律制裁。如果壞人過(guò)于兇狠，一般不要與其硬拼，這時(shí)要鎮(zhèn)靜、機(jī)智地與之周旋，以尋找機(jī)會(huì)脫身并報(bào)警 ⑤遭遇違法犯罪行為侵害時(shí)，及時(shí)報(bào)警，并記住壞人的身份特征和其他一些突出的特征，以有利于公安機(jī)關(guān)破案。③上學(xué)、放學(xué)時(shí)，應(yīng)與同學(xué)結(jié)伴而行，身上不要裝過(guò)多的錢，不要攜帶珍貴物品，即使攜帶了，也不要隨意顯露。2答：①記住可信賴的成年人的名單、電話，這樣在遇到侵害時(shí)，可以及時(shí)尋求他們的幫助。男女生之間的友好交往，往往會(huì)激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)和活動(dòng)的效率。男女生能常在一起學(xué)習(xí)、活動(dòng)，通過(guò)交往彼此了解、熟悉，神秘感也會(huì)隨之消失，有利于心理健康。（其他言之有理的答案亦可）2答：我會(huì)這樣對(duì)他說(shuō)：在日常學(xué)習(xí)、生活中，我們總要與異性同學(xué)交往，這是我們生活的一部分。⑴作為同齡人，你認(rèn)為這些“留守學(xué)生”在成長(zhǎng)中可能會(huì)遇到哪些困難？⑵請(qǐng)你談?wù)劷鉀Q這一問(wèn)題的對(duì)策。在個(gè)別地方，“留守學(xué)生”的比例高達(dá)30%—40%，和其他學(xué)生相比，這些孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中可能會(huì)遇到更多的困難。我拯救不了一個(gè)世界，但是我可以盡我所能去拯救一個(gè)孩子。個(gè)人享受是次要的，奉獻(xiàn)是我最大的快樂(lè)，那些說(shuō)我傻的人永遠(yuǎn)不會(huì)明白。2007年8月叢飛逝世后，數(shù)千群眾舉著“洋洋大哥，一路走好”等橫幅，捧著一束束鮮花，帶著親手折疊的千紙鶴，自發(fā)地趕來(lái)為他們心中的英雄送行?！?請(qǐng)你對(duì)上述人物的言行進(jìn)行評(píng)析。請(qǐng)你聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，寫寫自我保護(hù)的一些方法。從這個(gè)故事中，你悟出了什么道理？1劉剛常常嘲笑那些與女生一起交往的男生，自己也總不愿意與女生打交道。房子建好的時(shí)候，老板把大門的鑰匙遞給他說(shuō)：“這房子是我送給你的禮物。老板舍不得這位工作極為負(fù)責(zé)的好工人走，問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說(shuō)可以。其母說(shuō)自己的兒子之所以變得品行惡劣，是因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)教育好，責(zé)任全在于學(xué)校。37歲的他生前立下遺囑捐獻(xiàn)眼角膜，以他最后的愛心之舉，將光明永遠(yuǎn)饋贈(zèng)社會(huì)、長(zhǎng)留人間。危急時(shí)刻，昆村婦代會(huì)主任陳淑秀不顧個(gè)人安危，在７月15日凌晨挨家挨戶叫醒了當(dāng)?shù)卮迕瘢陜H３６歲的她卻被山洪無(wú)情吞噬??閱讀這則材料，下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）A．陳淑秀是一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人B．陳淑秀舍己救人、珍愛他人生命的精神值得我們學(xué)習(xí)C．陳淑秀的行為不值得敬佩，因?yàn)樗チ俗约簩氋F的生命 D．陳淑秀的行為體現(xiàn)了她高尚的品格我國(guó)專門保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的法律有（）A．義務(wù)教育法和預(yù)防未成年人犯罪法B．未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法 C．消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法和未成年人保護(hù)法D．消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法和道路交通安全法 2005年“感動(dòng)中國(guó)”十大人物之一叢飛于2006年4月20日不幸病逝。下列對(duì)此事的認(rèn)識(shí)正確的是（）A．該企業(yè)招用熊某為工人并不違法，無(wú)可非議 B．熊某當(dāng)工人出于自愿，別人不得干涉C．該企業(yè)招用熊某違反了《未成年人保護(hù)法》中的社會(huì)保護(hù)，理應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任 D．該企業(yè)招用熊某違反了《義務(wù)教育法》，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任在“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)中，我市某中學(xué)的同學(xué)們踴躍開展小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)，僅2005年，該校學(xué)生已向市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局提出實(shí)用新型發(fā)明專利申請(qǐng)238件。這一舉措（）①有利于《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的貫徹落實(shí)②說(shuō)明消費(fèi)者的消費(fèi)行為不受任何約束③切實(shí)保障了每一個(gè)消費(fèi)者的合法權(quán)益不再受侵犯 ④使消費(fèi)者的合法權(quán)益得到了更加有效的保護(hù)A．①②B．②③C．①④D．③④某中學(xué)14歲的八年級(jí)學(xué)生熊某學(xué)習(xí)成績(jī)不佳，并產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。每小題2分，共20分)青春期的激情可以使我們充滿朝氣和活力，但有時(shí)也會(huì)導(dǎo)致我們的沖動(dòng)和莽撞。請(qǐng)你針對(duì)自己日常生活中碰到的問(wèn)題，設(shè)計(jì)幾個(gè)具有創(chuàng)新性的解決方案。請(qǐng)你參與其中，完成下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)你作動(dòng)員發(fā)言，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出發(fā)言要點(diǎn)。某中學(xué)為讓全校師生感受世搏會(huì)科技創(chuàng)新之風(fēng)。廣大網(wǎng)友向總理提問(wèn)題、提建議，以如此高的熱情關(guān)注兩會(huì)、關(guān)注政府工作，這是在行使什么權(quán)利?(2分)公民行使這些權(quán)利有什么重要意義?(6分)、201 0年4月30日，上海世博舍舉行開幕式，歷時(shí)半年到2010年10月31日結(jié)束，世博會(huì)的靈魂是創(chuàng)新。(4分)(2)為履行這一諾言，我們青少年應(yīng)該怎樣做?(8分)2我與總理“面對(duì)面”。（1）實(shí)現(xiàn)40％45％的減排目標(biāo)是我們13億中國(guó)人的共同承諾。他表示，到2020年單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化堿排放比2005年下降40％至45％。這次會(huì)議被喻為“拯日救人類的最后一次機(jī)會(huì)”的會(huì)議。(I)上述材料說(shuō)明了什么道理?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。全國(guó)各地國(guó)家機(jī)關(guān)、組織、團(tuán)體、個(gè)體也紛紛自發(fā)地伸出援助之手，從企業(yè)到個(gè)人，從大陸到海外，每一個(gè)炎黃子孫都牽掛著玉樹，彰顯出大災(zāi)面前全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一心，眾志成城的抗震救定精神。與時(shí)間賽跑、與死神抗?fàn)?。其中一個(gè)謎面是：“排行我老大，國(guó)法之根本；子法由我生，效力我最高(打一法律名稱)。據(jù)此回答2224題。這說(shuō)明A我國(guó)法律規(guī)定了國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題B憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)C憲法是其他法律的具體化D憲法是食品安全法、刑法和其他法律的總和2下面這四幅漫畫表明A．現(xiàn)代科技極大地提高了人們生活的科技含量和生括質(zhì)量，并逐漸