中班安全教案健康游戲：闖關(guān)、尋寶-文庫吧資料
2024-10-17 12:49本頁面
【正文】 樣的話，或許效果就會比較好些。然后在幼兒嘗試側(cè)身轉(zhuǎn)圈的時候，這個環(huán)節(jié)應(yīng)該再多練習(xí)一會，多強(qiáng)調(diào)一下，我在語言組織上還是有點不夠精煉。我在情緒上一直是很高漲，很積極。孩子們都很棒，都很偉大，建造了一座美麗的城堡。幼兒自由站好。下一名幼兒繼續(xù)，每組幼兒每人每次只拿一件物品，把對面?zhèn)}庫所有的積木拿完后，比賽結(jié)束。第二次游戲：在對面終點處安排一個“倉庫”。回來后把易拉罐壘高保證不倒。小朋友現(xiàn)在都學(xué)到鉆山洞和過橋的本領(lǐng)了，現(xiàn)在我們可要有任務(wù)嘍，就是要走過獨(dú)木橋鉆過山洞到對面去拿材料，回來后蓋一座高樓，大家一定要齊心合力，共同合作。老師講解游戲規(guī)則：先過平衡木，再側(cè)面鉆圈，從兩側(cè)回來，站在隊伍后面。提醒幼兒注意不要用手碰圈，身體鉆圈時不碰圈，按要求鉆圈。老師利用簡單語言指導(dǎo)幼兒規(guī)范動作：側(cè)身，伸腳，鉆頭、收腳。動作要領(lǐng)：身體側(cè)身在鉆圈一邊，先將靠近圈的一只腳邁過圈，然后頭部身體依次鉆過。請幼兒嘗試一下怎樣才能鉆過圈，然后請小朋友試一試怎樣側(cè)面鉆，把鉆圈放在場地四周，幼兒自由探索練習(xí)。(二)展開，進(jìn)行側(cè)鉆動作練習(xí)。音樂。難點：能夠按照動作要領(lǐng)，規(guī)范的進(jìn)行側(cè)面鉆。(幼兒教育)幼兒園中班健康教案《一起建筑快樂多》。四、活動延伸(1)帶領(lǐng)幼兒唱讀《弟子規(guī)》經(jīng)典：“朝起早 夜眠遲 老易至 惜此時”(2)教師多鼓勵幼兒早早來幼兒園參加活動，并適當(dāng)給予稱贊。大拇哥醒了，二拇哥醒了，中三娘醒了，你醒了，我醒了，大家都醒了。三、結(jié)束部分游戲名稱：《手指寶寶》游戲玩法：教師念兒歌，幼兒根據(jù)兒歌內(nèi)容做相應(yīng)的手指動作。圖譜演示教師出示兩張圖片并講述圖片故事，讓幼兒判斷對錯并說明原因。“看”動畫提問導(dǎo)入：小朋友，你們平時會睡懶覺嗎?認(rèn)真看動畫，啟發(fā)思考，教師提出如下問題：(1)媽媽為什么說寶寶是個乖孩子?(2)故事告訴我們睡覺時最好的姿勢是什么樣的?(3)寶寶聽小鳥說了哪句話才沒有睡懶覺?幼兒有疑問可再次觀看動畫，老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異，對動畫進(jìn)行暫?；虿シ?，結(jié)合劇情節(jié)點，在幼兒已有經(jīng)驗上進(jìn)行選擇性互動提問教學(xué)。教師提問：小熊和大熊為什么上學(xué)會遲到?教師總結(jié)：小熊和大熊因為喜歡看動畫片，所以看到很晚很晚，第二天早上上學(xué)都遲到了，還有了大大的黑眼圈。一、活動導(dǎo)入帶領(lǐng)幼兒隨著好習(xí)慣歌曲做律動。使幼兒養(yǎng)成正確的睡姿。下面是品才小編為大家準(zhǔn)備的精品教案，歡迎學(xué)習(xí)參考。師：在套套娃的身體里藏有一個寶藏，你們想擁有嗎？通過闖關(guān)，讓幼兒鞏固方案健康身體的組成（1）第一關(guān)：習(xí)慣師：你們有習(xí)慣嗎？習(xí)慣有兩種你們知道是那兩種？哪些是壞習(xí)慣？好習(xí)慣有哪些？你們喜歡好習(xí)慣還是壞習(xí)慣？（大家一起用坐得好的習(xí)慣打開套套娃）（2）第二關(guān)：朋友？師：你們有朋友嗎？跟朋友見面你們會怎么樣做？你是怎么樣交到朋友的？如果和朋友吵架你會怎么做？（和朋友互相擁抱，用朋友的力量打開套套娃）（3）第三關(guān)：綠色食品師：什么樣的食品稱為綠色食品？綠色食品有哪些？你們喜歡綠色食品嗎？為什么？（請幼兒用身體擺出一種喜歡吃的水果來，用綠色食品的力量打開套套娃）（4）第四關(guān)：運(yùn)動師：你們喜歡運(yùn)動嗎？平時都有運(yùn)動嗎？都在哪里做些什么運(yùn)動？做運(yùn)動
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1