中學(xué)生傳承中華文化,共筑精神家園讀后感-文庫吧資料
2024-10-17 12:47本頁面
【正文】 我把書合上，走出教室，望著學(xué)校新建成的升旗臺，望著那面嶄新的五星紅旗飄揚(yáng)在校園的上空，我深深地感受到了國旗在我心中的神圣，祖國在我心中的分量！青少年朋友們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，傳承中華民族共有的美好精神家園，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！《傳承中華文化 共筑精神家園》讀后感寒假里我認(rèn)真閱讀了《傳承中華文化 共筑精神家園》這本書，受益匪淺。可趙文龍卻得用幼小的肩膀扛起很多成年人都未必承受得了的重任：照顧患病在床的媽媽！為了照顧好媽媽，他學(xué)會(huì)了洗衣、做飯、給媽媽按摩等一系列的“本事”,雖然生活給了他很多磨難，但他沒有為肩上扛著的重任而抱怨，這多么值得我們學(xué)習(xí)。這讓我想起了書中的最美孝心少年——趙文龍，他才14歲，和我們一樣的年紀(jì)。愛國應(yīng)該體現(xiàn)在每一件具體的小事中：周一學(xué)校升國旗的時(shí)候，要對國旗行注目禮，保持肅靜；同學(xué)有困難的時(shí)候，伸出我們的援手給予幫助；公共場合要講普通話；要牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀并踐行之……更重要的是我們要先學(xué)好本領(lǐng)，努力學(xué)習(xí)。我功德不及漢文帝，更不可浪費(fèi)民力。中國素有“禮儀之邦”的美稱，中華上下五千年的燦爛文化，古老而悠久的文明禮儀，要由我們來傳承！講究文明禮儀，尊老愛幼，在公交車上見到老人、殘疾人、孕婦，都應(yīng)主動(dòng)起身讓座；禮貌待人，一句帶著微笑的“你好”,會(huì)使對方心情愉快；一句在做錯(cuò)事時(shí)的“對不起”,會(huì)讓所有的不快飛到九霄云外；誠實(shí)守信，答應(yīng)別人的事就要做到，不可言而無信；勤儉節(jié)約，我們青少年都應(yīng)該珍惜毫厘，不應(yīng)揮霍浪費(fèi)。銘記當(dāng)年八國聯(lián)軍侵略中國的不堪歷史，日本軍隊(duì)在南京殘忍屠殺30多萬同胞的暴行……我們要知恥而后勇，要奮發(fā)圖強(qiáng)！我們還要記住歷史悠久的絲綢之路及海上絲綢之路；記住促進(jìn)我國古代文明發(fā)展的四大發(fā)明；記住雄偉無比的萬里長城、古老的圓明園……這些都是讓我們驕傲、自豪的歷史，能讓我們更加堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信心。作為青少年的我們，要愛國、護(hù)國，以祖國的繁榮強(qiáng)大為豪，要發(fā)奮讀書，從小立志做一個(gè)對國家對社會(huì)有用的人?！袑幏_《傳承中華文化 共筑精神家園》這本書，讀了岳飛勇猛殺敵精忠報(bào)國、范仲淹憂國憂民胸懷天下、戚繼光精通兵法駐守邊疆、鄭成功一心為國收復(fù)臺灣的故事，不禁激起了我濃烈的愛國熱情。相比之下，我們有的同學(xué)連衣服都不會(huì)洗，飯也不會(huì)做，難道不覺得慚愧嗎？相同的年紀(jì)，他在照顧著媽媽，而我們在做什么？一到周末，一些同學(xué)就去泡網(wǎng)吧、玩游戲，或者做個(gè)“低頭族”整日捧著個(gè)手機(jī)，回校后就無精打采，學(xué)習(xí)效率大打折扣，考試時(shí)就會(huì)捶胸頓足，后悔平時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)。我們可以無憂無慮地生活和學(xué)習(xí)，享受家庭的溫暖，我甚至還經(jīng)常和媽媽撒嬌。少年強(qiáng)則國強(qiáng)！只有努力學(xué)習(xí)，才能將我們的優(yōu)良傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，才能讓祖國強(qiáng)大起來！只有努力學(xué)習(xí)，才不辜負(fù)父母對我們的期望，不辜負(fù)老師對我們的付出，不辜負(fù)學(xué)校和國家對我們的培養(yǎng)！我們不僅要努力學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)生活?！迸c唐太宗、漢文帝的節(jié)儉相比，作為學(xué)生的我們，有什么理由不節(jié)儉呢？怎樣才是愛國？生活在這個(gè)和平年代的我們，愛國不能僅僅體現(xiàn)在嘴上，空喊愛國沒有實(shí)際意義。唐朝統(tǒng)治者唐太宗患有氣喘，有大臣提議建個(gè)暖閣讓唐太宗居住，但唐太宗拒絕了，他的理由是：“當(dāng)年漢文帝將起露臺，因惜十家之產(chǎn)而作罷。怎樣才是愛國？愛國還要傳承歷史。更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索怎樣才是愛國？愛國就要銘記歷史?！皭蹏笔且粋€(gè)無比簡單的詞，但卻是每個(gè)公民無比重大的責(zé)任。第二篇：中學(xué)生《傳承中華文化共筑精神家園》讀后感更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索中學(xué)生《傳承中華文化共筑精神家園》讀后感《傳承中華文化 共筑
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