【正文】 小組推薦、班級評選、年級部再評、組委會審核確定等程序評選出本在“六愛”教育開展實施以來的感動太中六愛之星10人，在全校范圍內(nèi)掀起弘揚正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮，取得了很好的效果； 第七、初三教學(xué)，齊抓共管 我們舉全校之力，投入中考備考，集教師之智，優(yōu)化中考備考，分層次召開中考復(fù)習(xí)備考會；建立班級、教師工作責(zé)任制，目標(biāo)到班，任務(wù)到人，班子成員分到各班，形成濃厚的備考氛圍和教學(xué)合力；為樹立信心，鼓足干勁，召開迎中考百日動員誓師大會；按月分班舉行班級教導(dǎo)會，確立階段目標(biāo)，分析班情學(xué)情，及時總結(jié)問題，研究整改措施；班主任全程管理，全面輔導(dǎo)，全心服務(wù)，全力以赴，認(rèn)真細致地做好每一次考試、每一個環(huán)節(jié)的管理服務(wù)工作。為了開拓視野，提升有效課堂教學(xué)能力，我們在今年四月份組織24人次到山東杜郎口中學(xué)取經(jīng)學(xué)習(xí)；五月份舉行有效課堂教學(xué)開放展示活動，展示了初一初二10個班30節(jié)課，邀請了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)專家以及兄弟學(xué)校同仁50余人來校觀摩指導(dǎo)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定和一致好評。成立巡導(dǎo)考評組，每節(jié)課均有專人到各班進行考課評課。第五、有效課堂，初顯成效這一年，我們從學(xué)生發(fā)展角度出發(fā)，扎扎實實實施行有效課堂第二階段實驗工作，是在重模仿的第一階段基礎(chǔ)上的深入推進，做到定模式創(chuàng)特色有實效。四是開展感動太中六愛之星、優(yōu)秀教工、優(yōu)秀班主任的評選表彰活動，感動著每一個學(xué)生，每一個教師，每一個工人，也感動著每一個家長，感動著整個校園。這一年我們非常注重校園文化建設(shè)。使校園生活充滿無限樂趣和青春活力。這一學(xué)年，我們強化并細化了學(xué)生管理工作：走讀生入校簽到、出校點名，寄宿生就寢巡查點名；實行學(xué)生在校24小時無縫隙管理；實施由德育處——班主任為主線和校團委——學(xué)生會——班團支部為副線的雙線互補的管理模式，各有重心、各有方式，有力加強了對學(xué)生的管理和教育；衛(wèi)生分班分片，按時清理，學(xué)生會每天自查自評，形成定規(guī)；成立青年志愿者隊，弘揚雷鋒精神，自覺助人服務(wù)；密切家校聯(lián)系，每學(xué)期都召開家長會；成立校園廣播站，每天兩次播音，播報校內(nèi)班級新聞，倡導(dǎo)校園新風(fēng)尚。第二、規(guī)范辦學(xué)、依法治校嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計劃，不搞加班加點，節(jié)假日一律不補課；嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育的收費政策和收費公示制度；制定和完善了教學(xué)管理、支教管理、崗位管理、考核、績效考核、評優(yōu)晉級等學(xué)校管理制度，使學(xué)校各項工作更加制度化、程序化、規(guī)范化，使得管理落實到位，工作穩(wěn)步推進，教學(xué)質(zhì)量提升更加有保障。在此基礎(chǔ)上，我們明確了第一年（這一學(xué)年）的奮斗目標(biāo)：管理精細化，質(zhì)量穩(wěn)中升，發(fā)展上臺階，特色有創(chuàng)建。但基礎(chǔ)依然薄弱、生源不優(yōu)、環(huán)境不好的現(xiàn)實制約著學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。第一、確定目標(biāo)、規(guī)劃發(fā)展一個學(xué)校的發(fā)展需要有明確的目標(biāo)。共同的追求，凝聚的力量，合作的智慧，使這一學(xué)年學(xué)校的各項工作和教育事業(yè)，在教育局的正確引領(lǐng)下，能穩(wěn)步推進、健康向榮、成果豐實。目前教育競爭日趨激烈，教育改革方興未艾，對于我們來說，可謂“機遇與危機并存，希望和艱難同在”，讓我們圍繞創(chuàng)辦“國家級示范高中”這一宏偉目標(biāo)，下定決心，堅定必勝的信念，狠抓內(nèi)涵發(fā)展，加強基本建設(shè)，優(yōu)化外部環(huán)境，扎扎實實開展各項工作，向國家級示范高中的目標(biāo)沖刺，為我校新的騰飛而努力奮進！謝謝大家！第四篇：中學(xué)校長述職報告[中學(xué)校長述職報告] 中學(xué)校長20132014學(xué)述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同志們：大家好！20132014學(xué)年即將過去，中學(xué)校長述職報告。⑧加大使用現(xiàn)代化教育手段力度，充分利用好學(xué)?，F(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源，拓寬教學(xué)容量。⑥加大教科研工作力度，不斷總結(jié)教育教學(xué)工作的得失，不斷反思自我教學(xué)效果，在教學(xué)中研究，在研究中不斷得到提升。④加強對中層干部的目標(biāo)考核，使全體中層干部勤政廉政，提高辦事效率，提升管理水平。②全校每一位教師都要進行教育教學(xué)反思，探討教育教學(xué)中存在的問題，解決教育教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的突出問題。下一學(xué)年我將在這些方面與全體六中人共同努力。（六）進行教育教學(xué)反思，加強微觀管理。（五）規(guī)范辦學(xué)行為，廉潔從教，落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制作為學(xué)校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)格遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定；自覺執(zhí)行嚴(yán)禁公款大吃大喝、嚴(yán)禁收受禮金和有價證券等規(guī)定；堅持黨內(nèi)民主集中制和民主生活會制度；嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告制度；堅持教職工代表大會制度；建立健全校務(wù)公開制度，加強校務(wù)公開和民主監(jiān)督。而我本人，作為管理者，由于成績顯著，多次受到市政府、市教育局的表彰、獎勵。在我和學(xué)校一班人的共同努力下，如今的六中，全校干群團結(jié)務(wù)實，人際關(guān)系和諧，運轉(zhuǎn)有序，富有實效，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，連續(xù)七年榮獲高中教學(xué)質(zhì)量一等獎，受到社會各界的廣泛贊譽，多次受到省市各級的表彰獎勵。（四）強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開拓進取，學(xué)校工作成績顯著我認(rèn)為美化校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操、規(guī)范師生行為的無聲導(dǎo)師，而多樣化的先進教學(xué)設(shè)施則是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的必要條件。效益好社會聲譽就好，這是一筆無形資產(chǎn)，它是六中得以更好的發(fā)展的基石，它與每一個教職工的利益密切相關(guān)。學(xué)校作為辦學(xué)單位，要視效益為生命線。在教育教學(xué)管理中，我主要以踏實的工作作風(fēng)贏得群眾的信任，以事無巨細、一絲不茍的態(tài)度來對學(xué)校的各種具體情況進行調(diào)查研究，尋找出有效的解決辦法。眾所周知，學(xué)校在創(chuàng)建了省示范高中后，實施“人才引進工程”，開放門戶，廣攬英才，兼容并蓄，納百川于海，聚眾沙成塔。加大建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的力度，努力推進“名師工程”、“三個一工程”、“青年教師培訓(xùn)工程”等，是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容，也是創(chuàng)建國家級示范高中的關(guān)鍵一環(huán)。基于這一認(rèn)識，我下定決心要不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平，學(xué)校獲得“市級文明單位”就是校風(fēng)建設(shè)的一大成就。德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位，我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”，通過“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化，做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。為了推進教育現(xiàn)代化，學(xué)校對全體教師進行了兩輪計算機基礎(chǔ)知識和CAI課件制作培訓(xùn)，現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心。我深知，不能用陳舊的教育觀念來辦21世紀(jì)的教育，不能用落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育，因此，我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。學(xué)校教科研的各項管理制度、激勵措施，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進一步完善，加強了科研管理和運作的規(guī)范化，調(diào)動了教師的科研熱情和積極性，組織了各科教學(xué)觀摩研討會，國家級、省市級課題均取得優(yōu)異成績，學(xué)?？蒲心芰徒炭蒲匈|(zhì)量得到提高。我始終狠抓教學(xué)中心工作不動搖，在—中繼續(xù)堅持“科研興?！保尕瀼攸h的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，在教育實踐中努力豐富自己的理論知識，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實際，不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。作為教師，嚴(yán)格履行教師職責(zé)，潛心業(yè)務(wù)，愛生如子，德高為師，高二（9）班化學(xué)教學(xué)，一絲不茍，從教20余年，桃李滿天下?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，無私奉獻著自己的生命和熱力。同時，我還注意加強個人修養(yǎng)，作為校長，堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，并在教育管理和教學(xué)實踐中加以貫徹。在工作中，我始終認(rèn)為，學(xué)校就像一個大家庭，每一個教職員工都是家庭成員，學(xué)校的興衰關(guān)系到每個六中人的興衰。在各項工作中，學(xué)校班子均能協(xié)作成一體，心往一處想、勁往一處使，共同努力把六中的工作做好。其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，堅持“三個代表”，帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。作為學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人，首先要有堅定的政治立場，飽滿的工作熱情，強烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感。首先，要堅定信念。作為六中黨政負(fù)責(zé)人，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人鞏固省示范高中的成果，進一步擴大社會知名度，全力以赴，向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標(biāo)邁進。做到了收費公示，堅決執(zhí)行國家“兩免一補”政策，對辦公用品、作業(yè)本、校服、供熱用煤、工程建設(shè)等大小開支，均通過校委會研究討論執(zhí)行。三是制定了教師“六不準(zhǔn)”，教師以德立身、以德從教、以德育人。一是堅持教職工政治學(xué)習(xí)制度，要求有筆記、有心得、有記載?？偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度，促進了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。任職以來，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個體差異，促進學(xué)生全面發(fā)展。三、積極加強師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。六是積極開展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播**賽等豐富多彩的校園文化活動，努力探索以主題班會、年級會、校會，以團課、思想品德課、實踐活動為載體，以演講、辯論、團隊活動為形式，以挖掘閃光點，激勵促進為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機制，促進學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展。四是大力落實學(xué)生到?？记谥贫?，重大疫情晨午晚檢測制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和團委、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室、宿舍，進行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展。一年來，組織成立了“天祝二中理財領(lǐng)導(dǎo)小組”，設(shè)立了“校長信箱”，積極廣泛采納師生的合理化意見、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。二、完善各類制度建設(shè)，全面落實各項工作職責(zé)。在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實踐活動結(jié)合起來，進行探討和鉆研，堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐，用實踐去證實自己對理論的認(rèn)知，做到從理論中來，到實踐中去。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：一、加強自