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中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告[精選五篇]-文庫(kù)吧資料

2025-04-08 04:56本頁(yè)面
  

【正文】 ,中層干部蹲點(diǎn)各個(gè)教研組。下面,就一年來(lái)學(xué)校和我本人的工作情況,作如下述職,請(qǐng)同志們?cè)u(píng)議。 一年來(lái),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)懷支持下,我們城鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞縣局工作整體部署,結(jié)合我校實(shí)際,以狠抓教育質(zhì)量為中心,以課改創(chuàng)新為動(dòng)力,以德育工作為保障,以養(yǎng)成教育為抓手,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,扎實(shí)工作。作為校長(zhǎng),站在責(zé)任的峰巒,瞭望使命的天空,回顧風(fēng)雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事難免生出 有心殺敵、壯志難酬的困惑和感慨。伏案回首,思緒萬(wàn)千,感慨很多。今后,我將和同志們一起,不辱使命,克難奮進(jìn),勇立潮頭,共同開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái) ! 謝謝大家 !! 篇 二:中學(xué)校長(zhǎng) 20xx 年述職報(bào)告 銳意改革謀發(fā)展 砥礪奮進(jìn)譜新篇 萬(wàn)榮縣城鎮(zhèn)中學(xué)董新平 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體參會(huì)同志們: 大家好!時(shí)光荏苒,歲月律回。 “順境逆境雄心在,不負(fù)人民養(yǎng)育情” 。牢固樹(shù)立安全意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。 堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。 堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。 對(duì)于“老大難”問(wèn)題,必須集思廣益,形成共識(shí),攻克難題達(dá)到運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。要著眼實(shí)際,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)處著手小處抓起,使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。 部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離,需繼續(xù)努力。 在德育工作上,過(guò)程還不是十分具體,個(gè)別班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)型。 學(xué)校有的局部工作的“老大難”問(wèn)題沒(méi)有能夠很好地解決。 教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ),規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,突 出教育的實(shí)效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上 x 吧、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問(wèn)題,研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果 。 四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高 一年來(lái),學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹(shù)人作為教育的根本。為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”、 “示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提 高。 為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),定時(shí)舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。 三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。三是大力落實(shí)學(xué)生到??记谥贫?,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和住校生檢查制度。首先,學(xué)校實(shí)行分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作, 兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。積極參加 x 上學(xué)習(xí)、校長(zhǎng)提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn),及時(shí)做好筆記,寫好心得體會(huì)。 一、強(qiáng)化自身修養(yǎng),豐富完善自己 要辦好學(xué)校,必須先武裝自己,并不斷與時(shí)俱進(jìn)。 幾年來(lái),我走過(guò)了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡。自從挑起校長(zhǎng)這副擔(dān)子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準(zhǔn)自己的位置,明確學(xué)校工作的共同目標(biāo) . 幾年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計(jì)得失、任勞任怨?,F(xiàn)就即將過(guò)去的 20xx—— 20xx 學(xué)個(gè)人各項(xiàng)工作向在座的同志們予以匯報(bào),希 望能得到實(shí)事求是的肯定、屬實(shí)的評(píng)價(jià)、中肯的批評(píng),以期我個(gè)人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),感受自己的進(jìn)步 。因?yàn)樗粌H是一種無(wú)形的擔(dān)當(dāng)和壓力,更是一種有力的使命和鞭策。這是我們做好教育人的思想之魂:三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。為此,我始終心系學(xué)校事業(yè)發(fā)展,情系教師專業(yè)成長(zhǎng),愛(ài)系學(xué)生素質(zhì)提升,利系家長(zhǎng)理想 達(dá)成。校長(zhǎng)在學(xué)校 不是官,學(xué)生第一位,教師第二位,校長(zhǎng)排第三。如果說(shuō),短短的三個(gè)月自己在任期上做了一些工作,確實(shí)能發(fā)生一些影響和作用的話,我清醒地懂得,那是一種集體的智慧、融合的力量和眾志成城的光輝。老師們?nèi)巳硕家瞿愕哪莻€(gè)領(lǐng)域的車頭,不論哪節(jié)車廂做車頭,車廂里面總有發(fā)動(dòng)機(jī)。如今走進(jìn)深河中學(xué)我常想校長(zhǎng)不能再做火車頭,再做火車頭,有時(shí)不是拉不動(dòng)老師,就是被老師們拉回來(lái)。 二、重返深河中學(xué),做有大 情懷的教育人 第一、走過(guò)兩所學(xué)校,談我對(duì)校長(zhǎng)的角色定位。都承載著我和我的團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)的足跡。依法辦學(xué),依法治校,家校聯(lián)誼,依法維權(quán)辦人民滿意的教育?!敖虝?huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”是我們上學(xué)期校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,同時(shí)邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。提一提小有成就感的就是上徐中學(xué)的樂(lè)器進(jìn)課堂,每天下午 1點(diǎn)半至 1點(diǎn) 50,20 分鐘全校師生吹豎笛,老師全部進(jìn)課堂,如今上徐中學(xué)全校師生都會(huì)一種樂(lè)器 — 豎笛,特別是新入職教師吹的更好。因?yàn)槲页Uf(shuō)的一句話“老師們用我公家的時(shí)間鍛煉鍛煉你自己的身體吧”。值得一提的是上徐中學(xué)的大課間,全體師生一起跑步,打羽毛球,乒乓球,籃球,排球,跳竹板舞。教師每天在小黑板寫一手漂亮的粉筆字,十幾個(gè)老師每天第二節(jié)課后都一起站在辦公室前拿出來(lái)曬曬幸福,比比粉筆字誰(shuí)進(jìn)步的快。每天課間、周末圖書室全方位開(kāi)放,每個(gè)周末師生都要到圖書室借書還書忙碌的身影成為一道靚麗的風(fēng)景線。 現(xiàn)就上徐中學(xué)上半年工作和深河中學(xué)三個(gè)多月工作向大家做以匯報(bào): 一、回望上徐中學(xué)工作,做一個(gè)幸福的教育人 走進(jìn)上徐中 學(xué)“讓每一個(gè)生命幸福成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念在最顯眼的位置得以彰顯??陀^地說(shuō),在這三個(gè)多月的時(shí)間里,我所完成的主要工作,是以校長(zhǎng)的身份、從校長(zhǎng)的視角,再次對(duì)深河中學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的認(rèn)識(shí)和了解,并據(jù)此思索管好學(xué)校、辦好學(xué)校、發(fā)展好學(xué)校的思路。共同的追求,凝聚的力量,合作的智慧,使學(xué)校這一學(xué)年的各項(xiàng)工作和教育事業(yè) ,在教育局的正確引領(lǐng)下,能穩(wěn)步推進(jìn)、健康發(fā)展、成果豐實(shí)。請(qǐng)接受我真心的感謝,首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的充分信任,給予我深河中學(xué)這一教育教學(xué)管理的平臺(tái),我必須以百倍的努力帶好這個(gè)團(tuán)隊(duì)以謝局領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩。 ①加強(qiáng)微觀管理,從“細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”入手,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。一年來(lái),學(xué)校工作在教育主管部門的正確指導(dǎo)下,在廣大職工的共同努力下,的確取得了許多成績(jī),在成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),我一直在對(duì)自己所做的工作、對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀進(jìn)行著深刻的反思,總感覺(jué)到在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上存在著問(wèn)題,與教育教學(xué)的發(fā)展、與上級(jí)的要求和全體師生的期望還存在一定的差距, 還有諸多不盡人意的地方,譬如在教學(xué)的微觀管理方面,在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,尤其在建立新的教育理念方面,在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度,缺乏細(xì)致的監(jiān)督,存在著工作不到位,我作為校長(zhǎng)負(fù)有主要責(zé)任,相關(guān)職能部門也負(fù)有一定責(zé)任。秩序井然,校風(fēng)正、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃,各項(xiàng)工作都在向規(guī)范化邁進(jìn)。 在學(xué)校一班人的共同努力下,全校職工團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),人際關(guān)系和諧,運(yùn)轉(zhuǎn)有序,富有實(shí)效,教育 教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。我認(rèn)為美化校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操、規(guī)范師生行為的無(wú)聲導(dǎo)師,而多樣化的先進(jìn)教學(xué)設(shè)施則是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的必要條件。為此,我第 5 頁(yè)共 7 頁(yè)平時(shí)反復(fù)向教職工講這一問(wèn)題 ,增強(qiáng)憂患意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。學(xué)校的服務(wù)對(duì)象就是學(xué)生,學(xué)校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。經(jīng)過(guò)醞釀、研究,以及廣泛的征求學(xué)校各方面的意見(jiàn),學(xué)校以《公民道德實(shí)施綱要》為綱,以貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《教育管理年》活動(dòng)為契機(jī),全面深入的開(kāi)展師德建設(shè),進(jìn)一步推行和完善崗位聘用制度,不斷改進(jìn)教育教學(xué)管理水平。目前,我校教師有 15 名正在參加本科學(xué)歷進(jìn)修, 1 人取得本科學(xué)歷。實(shí)行集體坐班制,抓好教職工業(yè)務(wù)考核。加大教師隊(duì)伍的建 設(shè),是我議事日程中永恒的內(nèi)容。基于這一認(rèn)識(shí),我們堅(jiān)持德育經(jīng)常化、序列化,并結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日舉行專門的德育活動(dòng),如 目哀活動(dòng),向?yàn)?zāi)區(qū)同胞說(shuō)句心里話活動(dòng)等,全體師生 100%參與,我下定決心要改善德育活動(dòng),不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平。德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位,我堅(jiān)持主張“每一個(gè)教職員工都是德育工作者”,通過(guò)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的熏陶感第 4 頁(yè)共 7 頁(yè)染、潛移默化, 做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。為了推進(jìn)教育現(xiàn)代化,學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和課件制作培訓(xùn),現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心。我深知,不能用陳舊的教育觀念、落后的教育手段和管理方法來(lái)辦今天的教育,因此,我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。這些活動(dòng)的開(kāi)展全面推進(jìn)了新課程改革。管理到位,檢查結(jié)果準(zhǔn)確 。組織教師參與聽(tīng)、評(píng)課人均每期 14 次以上,人承擔(dān)公開(kāi)課每期 2 次以上。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員商議提出以“教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展”為中心,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的人才為根本,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué),構(gòu)建教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)思想,制定了“求真務(wù)實(shí),和諧創(chuàng)新”的校風(fēng),為加強(qiáng)教師隊(duì)伍培養(yǎng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格履行教師職責(zé),潛心鉆研業(yè)務(wù),愛(ài)生如子,提升自己道德水準(zhǔn)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化改革意識(shí)、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)。重大疾病預(yù)防和安全工作經(jīng)?;?,真正做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無(wú)私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂 解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實(shí)際困難和需要,比如子女就學(xué)問(wèn)題、家庭生活問(wèn)題等,給予及時(shí)的支持和幫助,受到全體教職工的信任和擁戴。地震期間舉行地震預(yù)防知識(shí)報(bào)告會(huì)一次,大型募捐活動(dòng)兩次,累計(jì)募捐金額 元 。我還尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn),虛心接受合理化建議,召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì) 2 次,師生民意調(diào)查 3 次,征集各方面的意見(jiàn)和建議 40 余條,并召開(kāi)專門會(huì)議研究逐項(xiàng)落實(shí)。充分發(fā)揮教代會(huì)、 **生活會(huì)的作用,堅(jiān)持教代會(huì)參與并監(jiān)督學(xué)校管理,審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財(cái)務(wù)狀況,討論通過(guò)學(xué)校重大舉措和各項(xiàng)制度 。 在工作中,我始終認(rèn)為,學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每一個(gè)教職員工都是家庭成員,學(xué)校的興衰關(guān)系到每個(gè)師生。 在各項(xiàng)工作中,學(xué)校班子均能協(xié)作一體,心往一處想、勁往一處第 2 頁(yè)共 7 頁(yè)使,共同努力把工作做好。 在管理中,我秉承歷屆領(lǐng)導(dǎo)好的做法,積極探索現(xiàn)代教育管理的新模式,強(qiáng)化“五種管理”模式,即以落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度為中心的行政管理,以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)管理,以提高整體素質(zhì)為中心的教師隊(duì)伍管理,以養(yǎng)成教育為中心的學(xué)生管理,以服務(wù)教學(xué)為中心的后勤管理,使學(xué)校的管理工作向更高層次和水平發(fā)展。更加堅(jiān)定信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。首先,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“十九大”會(huì)議精神,了解國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事動(dòng)向和政策。信念是人生的支柱,是指引人前進(jìn)的航標(biāo)?,F(xiàn)就我一學(xué)年的工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。我們不能一棍子打死嘛,畢競(jìng)我們也是“局管干部”,說(shuō)不好也會(huì)有這一天,做 個(gè)榜樣不是很好嗎? 另附申明,在我坐鎮(zhèn)中心完小期間,聽(tīng)說(shuō)中學(xué)本部又是分肉又是分魚(yú)還發(fā)水果,這事與我無(wú)關(guān),這么多年我在那邊時(shí)發(fā)過(guò)嗎?純屬他們行為!老教師體檢都取消了,聽(tīng)說(shuō)還游了太陽(yáng)山! 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告范文 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家好 !一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,緊緊依靠全體教職員工,深入實(shí)踐“十九大”精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化校務(wù)公開(kāi)和管理,逐步提升校園文化建設(shè)品位,各方面工作均取得了一定的成績(jī),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的贊譽(yù)。 教育管理也是成績(jī)卓著,制度落實(shí)到位。只好轉(zhuǎn)戰(zhàn)中心小學(xué),坐鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。壯志未酬呀!難??!光禿禿的校園幸有老師們的菜園點(diǎn)綴,也算生機(jī)盎然。任人為賢,不計(jì)前嫌嘛。(毫不謙虛的說(shuō)那是我強(qiáng)項(xiàng)),拆建了兩幢樓,用配置不高價(jià)格不菲的設(shè)備更新了電腦室、實(shí)驗(yàn)室和質(zhì)殘價(jià)高的教師辦公桌椅。充分利用了人民賦予的權(quán)力和信任,一手抓教學(xué),一手抓建設(shè),教育教學(xué)雖不能說(shuō)名列全鎮(zhèn)前茅,(比斷中實(shí)在差那么一點(diǎn)點(diǎn))但也位列全校第一。在新的一學(xué)年里,我們將以“陽(yáng)光校園”建設(shè)為核心,精心打磨以人為本、民主高效的“陽(yáng)光課堂”,精心編寫豐富多元、潤(rùn)澤心靈的“陽(yáng)光課程”,精心鍛造品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的“陽(yáng)光教師”,精心培育品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃的“陽(yáng)光學(xué)子”,努力開(kāi)拓學(xué)校發(fā)展的新局面。在“第 xx 屆世界華人學(xué)生作文大賽
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