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傳承中華文化共筑精神家園讀后感-文庫吧資料

2024-10-17 13:34本頁面
  

【正文】 力,推動文化體制機制創(chuàng)新,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的改革目標(biāo)”,必須堅持以人民為中心,不斷創(chuàng)新體制機制。因此,繼承和弘揚中華文化既是歷史責(zé)任,更是光榮使命;我們作為中華兒女理應(yīng)時不我待,學(xué)好本領(lǐng),為中華文化的發(fā)展和傳承貢獻(xiàn)自已的一份力量。翻開中國上下五千年的歷史,中華民族其實就是一部宏篇巨幅的文化發(fā)展長卷?!眲e到那時再后悔。當(dāng)我們聽到這些的時候,心里是不是感到特別的悲涼,我們的良心哪里去了,我們中華民族傳統(tǒng)美德哪里去。即使回到家里,也不跟父母親說話,只是呆在一邊玩手機。真正的孝順是,父母希望孩子們?;丶铱纯矗改噶牧奶?,吃吃飯就夠了,他們的要求并不高。更糟糕的是現(xiàn)在很多人不知道真正的孝順是什么?他們認(rèn)為給點錢,買點東西送給父母就是孝順,這是物質(zhì)上的一點孝順。再說孝順父母,孝順父母就是感恩父母,感恩父母有生育、養(yǎng)育、教育之恩,不僅給我們了生命,而且養(yǎng)我長大,教育做人與做事、他們用生命來保護(hù)我們,愛我們,他們付出一切的代價讓我們幸福、平安、快樂。鄰居見張家這樣做很感動,于是也效仿張家的做法,也讓出三尺地?!彼募胰耸艿叫藕蠛苁芙逃R惶?,他接到來信,說家里因蓋房子和鄰居起了沖突,想借他的權(quán)力解決這件事。第三篇:《傳承中華文化共筑精神家園》讀后感我讀了《傳承中華文化共筑精神家園》這本書之后,知道作為中華兒女,都應(yīng)該弘揚我們中華傳統(tǒng)美德。爸爸夸我做得對,我說:“老師為我們付出了太多,我為老師做一件小事是應(yīng)該的。孫老師撐起我借給她的傘,走進(jìn)了滂沱大雨中。老師只好答應(yīng)了?!薄澳熳甙?,您的孩子還等您回家做晚飯呢!麻煩您給我爸爸打個電話,讓他再給我送把傘來。工作一天了,早點回家休息吧。同學(xué)們陸續(xù)被家長接走了,教室里只剩下我和班主任孫老師。在日常生活中,我們應(yīng)該以實際行動來表達(dá)對老師的尊敬??鬃舆€誤以為顏回偷吃米飯,現(xiàn)在明白了事情的真相,深感顏回是個賢德之人。顏回向人討了一些米,做成米飯。給我留下深刻印象的是《顏回煮飯敬師》這篇文章。相比之下,我們有的同學(xué)連衣服都不會洗,飯也不會做,難道不覺得慚愧嗎?相同的年紀(jì),他在照顧著媽媽,而我們在做什么?一到周末,一些同學(xué)就去泡網(wǎng)吧、玩游戲,或者做個“低頭族”整日捧著個手機,回校后就無精打采,學(xué)習(xí)效率大打折扣,考試時就會捶胸頓足,后悔平時沒有好好學(xué)習(xí)。我們可以無憂無慮地生活和學(xué)習(xí),享受家庭的溫暖,我甚至還經(jīng)常和媽媽撒嬌。少年強則國強!只有努力學(xué)習(xí),才能將我們的優(yōu)良傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,才能讓祖國強大起來!只有努力學(xué)習(xí),才不辜負(fù)父母對我們的期望,不辜負(fù)老師對我們的付出,不辜負(fù)學(xué)校和國家對我們的培養(yǎng)!我們不僅要努力學(xué)習(xí),還要學(xué)會生活?!迸c唐太宗、漢文帝的節(jié)儉相比,作為學(xué)生的我們,有什么理由不節(jié)儉呢?怎樣才是愛國?生活在這個和平年代的我們,愛國不能僅僅體現(xiàn)在嘴上,空喊愛國沒有實際意義。唐朝統(tǒng)治者唐太宗患有氣喘,有大臣提議建個暖閣讓唐太宗居住,但唐太宗拒絕了,他的理由是:“當(dāng)年漢文帝將起露臺,因惜十家之產(chǎn)而作罷。怎樣才是愛國?愛國還要傳承歷史。怎樣才是愛國?愛國就要銘記歷史。“愛國”是一個無比簡單的詞,但卻是每個公民無比重大的責(zé)任。第二篇:《傳承中華文化共筑精神家園》讀后感《傳承中華文化共筑精神家園》讀后感愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。我要像劉備一樣,愛護(hù)人民、關(guān)心兄弟,也要像諸葛亮一樣,聰明睿智。令我最印象最深刻的英雄人物是劉備和諸葛亮,先說說劉備吧;他愛護(hù)人民、關(guān)心兄弟,愛惜人才,當(dāng)然他也得到了人民的愛護(hù)。《傳承中華文化共筑精神家園》讀后感(四)嘉陵江路第一小學(xué)306班 伊浩源我讀了四大名著之一的三國演義,三國演義主要講了曹操、關(guān)羽、劉備、張飛、諸葛亮……許多印象深刻英雄人物。生活中,我們要尊敬長輩,遇到長輩要打招呼。書里面講的非常好,讓我知道了一些知識,作為祖國未來的下一代接班人,應(yīng)該從小樹立愛國意識,銘記社會主義核心價值觀,努力學(xué)習(xí),為祖國更美麗的明天作貢獻(xiàn)。還有中國的節(jié)日習(xí)俗,()這些節(jié)日習(xí)俗多姿多彩。這本書告訴了我諸子百家,四大發(fā)明,四大名著一些文化成果和
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