【正文】 格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部下井帶班和值班值守制度。三是繼續(xù)完善生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援體系，提高應(yīng)急救援能力。二是高度重視防治水工作。一是狠抓現(xiàn)場安全管理，營造安全可靠的生產(chǎn)環(huán)境?！八臅?，即會處理事故；會正確的調(diào)度匯報程序；會組織現(xiàn)場人員正確避災(zāi)和自救；會正確使用安全設(shè)施、設(shè)備），全面提高廣大職工的安全素質(zhì)。認(rèn)真開好班前會，堅持“六必講”（即上一班現(xiàn)場情況和存在的問題必講；現(xiàn)場采取主要安全措施必講；本班具體明確的注意事項(xiàng)和處理辦法必講；當(dāng)班的主要安全責(zé)任和必須把住的安全環(huán)節(jié)必講；特殊工種的崗位要求必講；有問題、有隱患地點(diǎn)作業(yè)人員必須注意的安全措施必講），做到天天講，班班講，安全注意事項(xiàng)了然于胸。公司進(jìn)一步強(qiáng)化職工安全培訓(xùn)和教育，把培訓(xùn)教育工作作為抓好安全生產(chǎn)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作和重要任務(wù)來抓，努力提高職工自主保安意識和安全技術(shù)素質(zhì)?！皣?yán)”字當(dāng)頭，落實(shí)好安全生產(chǎn)責(zé)任制，嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格管理。全面落實(shí)上級關(guān)于當(dāng)前安全生產(chǎn)工作的部署和精神。2015安全工作計劃根據(jù)公司年初制定的《二○一五安全生產(chǎn)工作計劃》，結(jié)合下半年的特殊情況，為確保全年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，要抓緊抓好以下四個方面的工作。總之，只要我們認(rèn)真落實(shí)《七條規(guī)定》，組織開展好“三大行動”彌補(bǔ)安全工作存在的不足，狠抓事故的超前防范，強(qiáng)化現(xiàn)場管理到位，以更加振奮的精神、更加有力的措施、更加扎實(shí)的作風(fēng)、更加強(qiáng)勁的執(zhí)行力抓好安全工作的每一個環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)。三是各單位要嚴(yán)格執(zhí)行公司下發(fā)的《關(guān)于實(shí)施煤礦安全生產(chǎn)獎罰辦法的通知》，結(jié)合本單位實(shí)際，完善“三違”內(nèi)容，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，使每一名職工都能對“三違”行為牢記于心。發(fā)現(xiàn)隱患必須落實(shí)責(zé)任進(jìn)行整改。迅速組織開展“三大行動”，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，實(shí)行嚴(yán)格的安全生產(chǎn)大檢查工作責(zé)任制，嚴(yán)肅認(rèn)真，不走過場。凡存在重大隱患，難以確保安全生產(chǎn)的，必須堅決停產(chǎn)。（四）推進(jìn)隱患排查治理工作，確保安全生產(chǎn)。專項(xiàng)行動突出以貫徹《煤礦礦長保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》、瓦斯防治、水害防治和提升運(yùn)輸、六大系統(tǒng)建設(shè)為重點(diǎn)，主要從治大隱患、防大事故入手，最大限度消除各類安全隱患。公司要加強(qiáng)對自查整改階段的督查、指導(dǎo)，督促各礦落實(shí)整改措施，確保整改到位。落實(shí)《七條規(guī)定》，開展“保護(hù)礦工生命 礦長守規(guī)盡責(zé)”為主題實(shí)踐活動。開展好頂板管理會戰(zhàn)，并開展四季度《決戰(zhàn)最后三個月，確保全年安全生產(chǎn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)》活動。開展好“一通三防”會戰(zhàn)。2014年二季度對我礦所有系統(tǒng)進(jìn)行檢查，并完善礦井六大系統(tǒng)。六是組織開展各類安全活動，大力提升企業(yè)安全文化品質(zhì)。牢固樹立“質(zhì)量是安全的前提，質(zhì)量是生產(chǎn)的保障”這一理念，把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)貫穿于安全、生產(chǎn)、經(jīng)營等項(xiàng)工作的全過程。礦井要做到24小時有領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場監(jiān)督指揮，不僅要保證下井時間，更要履行職責(zé)，強(qiáng)化現(xiàn)場監(jiān)督檢查，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部下井帶班指揮、協(xié)調(diào)安全生產(chǎn)的作用。各礦井要按照公司制定的煤礦應(yīng)急救援預(yù)案編制指南進(jìn)一步修訂和細(xì)化應(yīng)急救援預(yù)案，公示應(yīng)急救援流程，普及事故災(zāi)難預(yù)防、避險、報警、自救、互救知識，適時組織演練，保證發(fā)生事故，能迅速投入搶救，減少損失。要定期調(diào)查礦區(qū)周邊積水和采空區(qū)積水情況，加強(qiáng)預(yù)測預(yù)報，完善有關(guān)水文圖紙資料，制定和完善防治水措施，配備足夠的防治水裝備，制訂防治水應(yīng)急預(yù)案。以防治水、工程質(zhì)量為重點(diǎn)，切實(shí)抓好防瓦斯、防突、防治水、頂板等現(xiàn)場管理工作，防止各類事故的發(fā)生。（三）加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，實(shí)現(xiàn)“零死亡”的安全生產(chǎn)目標(biāo)。堅持強(qiáng)制性安全培訓(xùn)，幫助廣大職工做到“三懂四會”（“三懂”，即懂本單位、本工種、本崗位危險源辨識；懂危險因素的預(yù)防措施；懂事故應(yīng)急處理救援的方式方法。各單位要抓好日常培訓(xùn)，做到“五個一”（即每日一題、每周一案例、每周一考問、每月一檢查、每季一評比）。（二）以人為本，強(qiáng)化培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)個體本質(zhì)安全。制定安全隱患排查治理制度，進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，抓好落實(shí)。（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。語言文字規(guī)范化工作是加強(qiáng)學(xué)校管理，樹立學(xué)校良好形象，提高師生員工素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作，只有全體師生行動起來，才能切實(shí)做好普及普通話和用字規(guī)范化的宣傳教育工作，當(dāng)好社會語言文字規(guī)范化的表率，為我國新世紀(jì)的語言文字工作目標(biāo)作出貢獻(xiàn)。校語言文字工作組負(fù)責(zé)對學(xué)生各類小報及需展出的文字作品的報審，每學(xué)期對教師教案、板書、論文、科研材料等進(jìn)行一次抽樣檢查，對學(xué)生的作業(yè)、答卷、通知等進(jìn)行不定期檢查，杜絕出現(xiàn)錯別字、異體字、二簡字和繁體字。六、學(xué)生在教育教學(xué)、宣傳、會議及其他集體活動中必須使用普通話，將此列入《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》中。要有專人負(fù)責(zé)語言文字規(guī)范化工作，各班應(yīng)設(shè)立語言文字規(guī)范化監(jiān)督員，在校語言文字工作組的統(tǒng)一部署下，開展學(xué)校和各班語言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作；五、將普通話合格作為錄用教師條件，新教師上崗條件，教師繼續(xù)教育內(nèi)容。為了切實(shí)保證這個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，形成我校語言文字工作的長效管理機(jī)制，使之與精神文明建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育和學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，特制定本規(guī)劃，具體措施和要求如下：一、認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《國家通用語言文字法》；二、將語言文字工作列入學(xué)校教學(xué)管理工作中，分管領(lǐng)導(dǎo)每年至少召開2次會議，聽取語言文字工作匯報，研究語言文字工作。推動語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，對社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)具有重要意義。7．做好幼兒個人檔案，并設(shè)計成光盤，錄下幼兒三年成長的軌跡。建立校園局域網(wǎng)，初步形成數(shù)字化的管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上資源共享，使信息傳遞更快、更新。完成《幼兒語言功能的發(fā)展》課題結(jié)題工作，有關(guān)老師完成結(jié)題報告，并將論文、活動設(shè)計匯編成冊，做好資料整理工作。加強(qiáng)園本課程培訓(xùn)，繼續(xù)搞好幼兒園健康特色教育，使教師不僅具有運(yùn)用課程的能力，更具備選擇課程和生成課程的能力，使園本課程更系統(tǒng)化。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，利用多種途徑幫助教師樹立新型的現(xiàn)代教育觀念，實(shí)現(xiàn)新時期教師角色的轉(zhuǎn)換，成為終身的學(xué)習(xí)者、生命的關(guān)懷者、平等的交往者、寬容的教育者，并引領(lǐng)教師逐步從傳統(tǒng)的教授型向科研型、學(xué)者型發(fā)展。我園將與敬老院、博物館、消防支隊、中心小學(xué)等建立長期的合作關(guān)系，并簽定和約，使他們成為幼兒實(shí)踐活動的基地。同時根據(jù)幼兒園發(fā)展需要，努力構(gòu)建符合本園幼兒發(fā)展的園本課程，對幼兒進(jìn)行健康教育的研究，力求通過豐富多彩的活動使幼兒達(dá)到體能健康、心理健康和智能健康的金三角結(jié)構(gòu)。C/新教師要求其繼續(xù)拜師學(xué)藝，多學(xué)習(xí)反思，不斷更新觀念。分層培養(yǎng)青年教師A/推薦教學(xué)業(yè)務(wù)日趨成熟的區(qū)學(xué)科帶頭人參加市青年教師會課比賽和市教壇新秀的評比，并在區(qū)內(nèi)借班上課，提高知名度，為早日成為市學(xué)科帶頭人奠定基礎(chǔ)。第四階段：2014年7月——2015年6月在第三階段的基礎(chǔ)上，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運(yùn)用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，形成自己獨(dú)特的辦園特色，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫。爭取利用暑期建造好風(fēng)雨操場，并封閉走廊。：添置幼兒用床和體育教學(xué)設(shè)施，豐富圖書閱覽室。逐步完善各種規(guī)章制度和崗位責(zé)任制并重點(diǎn)抓好落實(shí)，強(qiáng)化計劃實(shí)施檢查總結(jié)各環(huán)節(jié)。（激勵加約束）以激勵為主的層級管理框架，采用目標(biāo)管理指標(biāo)考核的方法，保證各項(xiàng)目標(biāo)具體落實(shí)到人。，逐步實(shí)現(xiàn)管理手段的現(xiàn)代化。一名區(qū)級教壇新秀，2名園級骨干教師。、文化層次高、動手能力強(qiáng)、掌握現(xiàn)代教學(xué)手段的高素質(zhì)的教師隊伍。、社區(qū)等各方面的力量，開展走出去請進(jìn)來的活動，形成良好的社會聲譽(yù)。逐步建立具有本園優(yōu)勢和特點(diǎn)的可持續(xù)發(fā)展的以園為本的課程結(jié)構(gòu)。為孩子從小能受到高質(zhì)量、全面的啟蒙教育創(chuàng)造一切條件。第三階段：2013年7月——2014年6月在第二階段的基礎(chǔ)上，奮發(fā)努力，開拓創(chuàng)新，辦出幼兒園的特色，使其真正成為濰坊市示范幼兒園。創(chuàng)辦幼兒園自己的園刊，并編寫論文集，注重宣傳，擴(kuò)大幼兒園的知名度。通過課題實(shí)驗(yàn)激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，求知欲望，促進(jìn)幼兒各種能力得到發(fā)展。，促進(jìn)幼兒整體素質(zhì)的提高。帶教師出去參觀、學(xué)習(xí)、開眼界，請專家、行家來園作現(xiàn)場指導(dǎo)、專題講座，提高教師的業(yè)務(wù)能力和理論水平。首先加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，文化水平的提高，樹立現(xiàn)代化的教育觀和兒童觀，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和科研意識。增建30米塑膠跑道，完善多功能室和游戲室的設(shè)施，添置相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備和教玩具，提高幼兒園現(xiàn)代化程度。提高幼兒園的管理水平，使幼兒園各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。第二階段：2012年7月——2013年6月在第一階段的基礎(chǔ)上能夠繼續(xù)努力，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，改善辦園條件，加強(qiáng)科研力度，提高保教質(zhì)量和辦園檔次，努力創(chuàng)建濰坊市基本現(xiàn)代化幼兒園。建設(shè)各類活動角，使幼兒園整體布局更加合理，環(huán)境更加安全、美觀。正常幼兒園的一日活動，著重對照“一日活動常規(guī)細(xì)則”，建立起一整套適合我園幼兒的一日活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格規(guī)范教師：“六認(rèn)真”，強(qiáng)化教師職責(zé)，使幼兒園的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化。第一階段：2011年7月——2012年6月幼兒園剛剛成立半年，各方面基礎(chǔ)較差，而且辦園規(guī)模擴(kuò)大，從原來的不完全型幼兒園到小、中、大班齊全的幼兒園，同時園領(lǐng)導(dǎo)及教職員工也都是重新組合，因此，第一階段的工作重點(diǎn)是規(guī)范幼兒園各項(xiàng)工作，艱苦創(chuàng)業(yè)，站穩(wěn)腳跟，為創(chuàng)建濰坊市一類幼兒園和成為常規(guī)管理先進(jìn)單位打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。⑷加強(qiáng)班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)。⑵舉辦讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等專題活動。⑴根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求和《小學(xué)德育綱要》的規(guī)定，落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，行為規(guī)范訓(xùn)練和檢查評比形成制度。教師好課率達(dá)50%以上。⑵堅持全面、全員、全程的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理，期初了解監(jiān)控，期中檢查監(jiān)控，期末反饋監(jiān)控的管理體系，從監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。⑴提高教師課程開發(fā)的意識和能力，編制校本教材。根據(jù)素質(zhì)教育評估的要求，學(xué)生素質(zhì)的基本指標(biāo)：學(xué)生學(xué)習(xí)成績合格率95%以上，優(yōu)秀率30%—50%，學(xué)生身體健康素質(zhì)98%達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)。⑸收集教師教育教學(xué)成果匯編成冊。三