感恩教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案-文庫(kù)吧資料
2024-10-17 03:36本頁(yè)面
【正文】 本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上！通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。各班自行準(zhǔn)備相機(jī)，將整個(gè)活動(dòng)記錄下來，班主任收集，上傳到德育處。第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。第四環(huán)節(jié)：教師寄語(yǔ)。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠(chéng)摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語(yǔ)。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福，可以獻(xiàn)給所有任課老師，也可逐一表達(dá)。第一環(huán)節(jié)：由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。二、主題：特別的愛，獻(xiàn)給特別的你三、活動(dòng)背景：教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，?chuàng)造更美好的明天！主持合：主題班會(huì)〈感恩老師〉到此結(jié)束。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動(dòng)。主持乙：老師清貧，卻安貧樂教。對(duì)這件事你有什么看法？主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會(huì)更累。主持甲：讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了！主持乙：老師教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，確實(shí)夠辛苦了！那么，我們應(yīng)該怎樣看待、對(duì)待這份愛呢？主持甲：這里有一則關(guān)于咱們師生的事例，我說給大家聽一聽：有位同學(xué)平時(shí)對(duì)老師很有禮貌，見到老師熱情打招呼，有時(shí)還主動(dòng)替老師打開水，從不頂撞老師，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，就是作業(yè)不認(rèn)真，書寫潦草。主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。主持甲：尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)?！边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。合：您就是我們敬愛的老師，學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。女：知識(shí)的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來人生的甜蜜。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái)，——比將軍還神氣。男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會(huì)有新的開頭。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠(chéng)的、無私的。主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇；主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——主持合：老師您好！主持乙：五（1）班《感恩老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。主持乙：流淌
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