感恩教師節(jié)主題班會活動方案-資料下載頁
2025-10-08 03:36本頁面
【正文】 ，努力向上！、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達學生對老師的禮贊和祝福。，使學生備受教益，既激發(fā)學生的愛師、尊師的情感，又增加學生的知識儲備。二、活動準備。.學生自己設計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。（中隊長、班長），編寫串詞?！睹慨斘易哌^老師窗前》和手語版《感恩的心》。三、活動過程（一）導入主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻？主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？今天是您的節(jié)日，全體少先隊員們共同祝愿 愿您幸福快樂到永遠忘不了，講臺上您那怡人的風采； 忘不了，夜燈下您那辛勤的身影； 忘不了，您那和藹可親的笑容； 忘不了，您那認真負責的精神。是您把我們引上知識的航船； 是您，教我們如何暢游知識的海洋。我們成功了，您是我們的老師； 我們成名了。您還是我們的老師；無論我們有如何驚人的業(yè)績，您永遠是我們的老師。主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯學子，鞠躬盡瘁，奉獻所有，也收獲希望。請聽周環(huán)宇，詩朗誦《九月屬于老師》當菊花悄然綻放的時候我就想起應該用它為我們的老師祝福恰似山林中那醉紅的秋葉……老師的一生注定以那方黑色的夜空為背景被許多渴求的眼睛讀成一種崇高和神圣當老師靜靜地面對著夜空從她的手指間會為我們深情地閃射出一串串童話般的夢九月，屬于老師老師，屬于九月。禮贊主持乙：是?。±蠋煂ξ覀兊膼凼菬o私的，是無價的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多尊師重教的典范，讓我們聽聽他們是怎么做的吧?！冻涕T立雪 》宋朝的時候，有一位有學問的人，名叫楊時。他對老師十分尊敬，一向虛心好學。“程門立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學的一段小故事。楊時在青少年時代非常用功。后來中了進士，他不愿該該!”主持乙：請聽劉巖帶來的故事《華羅庚成名不忘師恩》 著名數學家華羅庚成名之后不止一次說過：“我能取得一些成就，全靠我的教師栽培。1949年，華羅庚從國外回來，馬上趕回故鄉(xiāng)江蘇金壇縣，看望發(fā)現他數學才能的第一個“伯樂”，王維克老師。他在金壇作數學報告時，特地把王老師請上主席臺就座，進會場時讓老師走在前面，就座時只肯坐在老師的下首。主持甲：同學們，我們的老師平時指導我們學習，教我們做人，像父母一樣關心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛！你們說，我們可以把老師比作什么？主持乙：老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切；您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚！您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長高飛！請欣賞小組合唱《隱形的翅膀》（四）祝福主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。主持乙：在此，讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧！主持乙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請同學們說一說：我們應該有怎樣的實際行動才能不辜負老師89
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