仁愛版英語七年級(jí)下unit7topic1sectiona教學(xué)反思-文庫(kù)吧資料
2024-10-15 19:25本頁(yè)面
【正文】 本節(jié)課學(xué)生在做2b部分時(shí)，遇到了問題，對(duì)于相同音素掌握不牢，找不準(zhǔn)確，在以后的語音學(xué)習(xí)中老師應(yīng)多加強(qiáng)學(xué)生這方面的訓(xùn)練。同時(shí)，通過表演對(duì)話，老師可以檢測(cè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，在教學(xué)過程中不斷做好形成性評(píng)價(jià)，可隨時(shí)掌控學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，對(duì)今后的教學(xué)起到重要的作用。但是學(xué)生練的時(shí)間不夠充分，在以后的教學(xué)中，應(yīng)注重學(xué)生的活動(dòng)。通過對(duì)教材內(nèi)容的不同教學(xué)方式對(duì)比我法相，教師的行為改變，可造成相異的教學(xué)效果，其內(nèi)涵卻是教育理念和教學(xué)目標(biāo)的不同，現(xiàn)在的學(xué)生往往喜歡主動(dòng)尋找所需要的東西，教師應(yīng)投其所好，平時(shí)的教學(xué)才能預(yù)想的效果。課前我設(shè)計(jì)了一個(gè)表格，讓他們填好表格，表格的內(nèi)容五花八門，充分顯示學(xué)生的非凡想象力，根據(jù)表格先在課堂完成口頭作文，每當(dāng)學(xué)生說到父母職業(yè)是魔術(shù)師、宇航員。生日聚會(huì)是學(xué)生很感興趣的話題，課前讓他們調(diào)查是否有學(xué)生的生日即將到來，如果沒有就以Kangkang的生日為例，并且了解Happy Birthday 這首歌的文化背景，還有一項(xiàng)預(yù)習(xí)作業(yè)是了解十二個(gè)月份的拼讀，所有學(xué)生能認(rèn)真完成預(yù)習(xí)作業(yè)，因?yàn)樾W(xué)階段已經(jīng)學(xué)了各個(gè)月份，他們對(duì)此很熟悉，大部分學(xué)生能夠背誦十二個(gè)月份，課前的熱身（唱Happy Birthday）我和學(xué)生都很投入，課堂氣氛非?；钴S，我堅(jiān)持每節(jié)課的師生互動(dòng)，學(xué)繞口令學(xué)唱英文歌和他們PK重點(diǎn)課文的背誦等等，這些好習(xí)慣使大部分學(xué)生開口大聲說英語，因?yàn)樗麄兿硎荛_口說英語的快樂，這大大提高他們學(xué)習(xí)英語的積極性和口語水平。第一篇：仁愛版英語七年級(jí)下Unit7Topic1 SectionA 教學(xué)反思仁愛版英語七年級(jí)下Unit7Topic1 SectionA 教學(xué)反思英語課程改革對(duì)英語老師提出新的要求，如教育觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方式等等，作為走進(jìn)新課程的英語老師，必須對(duì)以往的英語課堂常規(guī)經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)方式重新審視，關(guān)注自己的教學(xué)行為，適應(yīng)英語新課程的變化，而課后反思不失為一種好方法。本話題通過生日這一主題，呈現(xiàn)話題，談?wù)摵蛯W(xué)習(xí)日期的英語表達(dá)方式及如何詢問出生日期和地點(diǎn)。本課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)讓學(xué)生寫一篇關(guān)于自己家庭的短文，介紹其年齡、出生年月及出生地等情況。其他同學(xué)開心大笑。第二篇：仁愛英語七年級(jí)教學(xué)反思SectionA教學(xué)反思：本節(jié)課通過利用教學(xué)掛圖、班級(jí)活動(dòng)、小組活動(dòng)、結(jié)對(duì)活動(dòng)等多種教學(xué)方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，整個(gè)教學(xué)過程符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，能夠做到重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破。SectionB教學(xué)反思：本節(jié)課采用多媒體教學(xué)，能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；通過做游戲和表演情景劇，能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和
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