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“兩學(xué)一做”的講話-文庫吧資料

2024-10-15 14:33本頁面
  

【正文】 員隊(duì)伍的情況,細(xì)化有關(guān)要求和具體措施,注重因地制宜、因崗制宜,把學(xué)習(xí)教育的任務(wù)具體化、精確化、差異化,做到“一把鑰匙開一把鎖”?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,參加的基層黨組織和黨員層級(jí)多、領(lǐng)域廣、數(shù)量大,情況千差萬別,開展學(xué)習(xí)教育的方法、途徑、措施、著力點(diǎn)不能千篇一律,不能搞“一個(gè)方子吃藥”。每一名班子成員都要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,在抓好分管領(lǐng)域?qū)W習(xí)教育的同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等基本制度,以普通黨員身份到所在支部去,與同志們一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議,引領(lǐng)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展?!皩W(xué)”也好、“做”也好,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部一定要走在前列、當(dāng)好表率,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做,形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的生動(dòng)局面。要層層建立黨組織書記抓學(xué)習(xí)教育責(zé)任清單,并把組織開展學(xué)習(xí)教育情況,作為今年基層黨建工作述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容,對(duì)思想上不重視、工作上不得力的,要批評(píng)教育,限期整改;對(duì)搞形式、走過場的,要責(zé)令補(bǔ)課,嚴(yán)肅追責(zé)。各鎮(zhèn)街各部門各單位黨組織要認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任,擔(dān)負(fù)起開展學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)之責(zé)、督查指導(dǎo)之責(zé)、推動(dòng)落實(shí)之責(zé),細(xì)化工作方案,保障工作力量,加強(qiáng)督促指導(dǎo)和質(zhì)量把關(guān),推動(dòng)管黨治黨責(zé)任進(jìn)一步落實(shí)。一是工作責(zé)任要到位。四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,政治性強(qiáng)、涉及面廣。我們要把整治“為官不為”,激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、履責(zé)擔(dān)當(dāng)積極性作為“兩學(xué)一做”重要內(nèi)容,結(jié)合開展“敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難、奮發(fā)實(shí)干”主題實(shí)踐活動(dòng),大力營造“敢于擔(dān)當(dāng),為敢于擔(dān)當(dāng)者而擔(dān)當(dāng)”的氛圍。三要把學(xué)習(xí)教育與加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來。脫貧攻堅(jiān)是“十三五”時(shí)期民生工作的頭等大事,我市農(nóng)村貧困人口數(shù)量較多,提前完成脫貧目標(biāo),任務(wù)十分艱巨。開展學(xué)習(xí)教育,要圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,引導(dǎo)黨員干部牢固樹立和自覺踐行新發(fā)展理念,切實(shí)做好穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)的各項(xiàng)工作,突出抓好“三大任務(wù)”落實(shí),支撐和保障經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。今年以來,全市啟動(dòng)實(shí)施了招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、舊改棚改(征地拆遷)三大任務(wù)。要注意做好結(jié)合融合的文章,把學(xué)習(xí)教育的成果落實(shí)到謀發(fā)展、惠民生、促改革的實(shí)際行動(dòng)中。要結(jié)合集中排查,找出黨組織覆蓋的薄弱點(diǎn)、空白點(diǎn),加大黨組織建設(shè)力度,形成科學(xué)嚴(yán)密、覆蓋廣泛、富有活力的基層組織體系。三要健全黨的組織體系。從我市情況看,仍然有一些黨組織軟弱渙散,難以承擔(dān)起開展學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任,更談不上發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。要通過學(xué)習(xí)教育,使每個(gè)黨支部成為政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)有力、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、群眾信任的過硬支部。城市社區(qū)領(lǐng)域,支部建設(shè)要先行一步,盡快把社區(qū)組織體系、治理體系、服務(wù)體系健全起來。一要持續(xù)推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。這既是學(xué)習(xí)教育的目的,也是學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效的保證。要繼續(xù)堅(jiān)持這些有效做法,探索搭建更多平臺(tái)載體,引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé),在平常時(shí)候看得出來,在關(guān)鍵時(shí)刻站得出來,在推進(jìn)改革發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定中當(dāng)標(biāo)兵、作模范。三要走在前列。就是強(qiáng)化問題意識(shí)、突出問題導(dǎo)向,組織全體黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,按照“四對(duì)照四查看”的要求,把自己擺進(jìn)去,列出問題清單,細(xì)化具體表現(xiàn)。要教育引導(dǎo)每一名黨員都立起這個(gè)標(biāo)尺,自覺踐行這個(gè)要求,從政治上、執(zhí)行紀(jì)律上、品德上、發(fā)揮作用上嚴(yán)格規(guī)范自己。一要?jiǎng)澏?biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)教育的成果,最終都要體現(xiàn)到做合格黨員、建過硬支部、創(chuàng)發(fā)展業(yè)績的實(shí)際行動(dòng)上來。要注意對(duì)黨員教育管理制度進(jìn)行梳理分析,看看哪些落實(shí)得好、哪些落實(shí)得不到位,原因是什么,有針對(duì)性地加以改進(jìn),進(jìn)一步提高黨員教育管理的制度化水平。組織生活要有針對(duì)性、有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,防止偏離主題、走過場、空對(duì)空。嚴(yán)格規(guī)范的組織生活是錘煉黨性的重要平臺(tái)。要壓實(shí)黨支部的主體責(zé)任,指導(dǎo)每個(gè)黨支部結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)教育具體方案,明確具體任務(wù)、工作措施、方法載體,確保責(zé)任到位、措施到位、落實(shí)到位。一要堅(jiān)持以黨支部為基本單位。突出經(jīng)常性教育,是這次學(xué)習(xí)教育的基本定位。注重用好正反兩方面典型,結(jié)合建黨95周年活動(dòng),及時(shí)選樹一批先進(jìn)典型,發(fā)揮好正面典型的激勵(lì)作用;深刻剖析反面典型,引導(dǎo)全體黨員切實(shí)做到警鐘長鳴,守好做人做事的底線。注重通過“互聯(lián)網(wǎng)+”等新載體開展學(xué)習(xí)教育,用好遠(yuǎn)程教育平臺(tái)這個(gè)渠道,用好微信、微博等新的載體,采取菜單學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)課堂等方式,更好滿足新時(shí)期黨員的學(xué)習(xí)需求。要注意總結(jié)運(yùn)用這些好的做法,探索設(shè)立“黨員活動(dòng)日”、“黨建工作日”、“主題黨日”等務(wù)實(shí)管用的做法,切實(shí)解決學(xué)習(xí)難組織、實(shí)際效果差等問題,使每名黨員都能受教育、有提高。一要?jiǎng)?chuàng)新組織形式。、怎樣學(xué)有所獲。三是每名黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都要帶著問題學(xué),把自己擺進(jìn)去,對(duì)照黨章黨規(guī)找差距,對(duì)照系列講話查不足,深入思考“入黨為什么、在黨干什么”,使學(xué)習(xí)的過程成為提升思想政治素養(yǎng)、改進(jìn)提升工作的過程。二是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要學(xué)得更全更深,要求更嚴(yán)更高。、重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)什么。黨章是黨的根本大法,黨規(guī)黨紀(jì)是黨章的延伸和具體化;總書記系列講話,是中國特色社會(huì)主義理論體系的最新成果,是指導(dǎo)各項(xiàng)工作的統(tǒng)攬大綱。全市各級(jí)黨組織要抓住開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大機(jī)遇,充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)進(jìn)取的積極性,努力把黨的組織資源、組織優(yōu)勢、組織活力轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源、發(fā)展優(yōu)勢、發(fā)展活力,為落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展增添動(dòng)力、提供保證。當(dāng)前,全市招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、舊改棚改“三大任務(wù)”正加速推進(jìn),扶貧開發(fā)、支部“1+3”、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)“農(nóng)村三大工程”進(jìn)入攻堅(jiān)階段,加快建設(shè)美好家園、率先實(shí)現(xiàn)全面小康任務(wù)十分艱巨。第三,這是推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展的有利契機(jī)。比如,有的黨員政治意識(shí)淡薄,黨的意識(shí)和黨員意識(shí)淡化;有的思想境界不高,能力水平不足,缺乏應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng);有的群眾觀念不強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)欠缺,甚至損害群眾利益;個(gè)別黨員干部自我約束不嚴(yán)、廉潔意識(shí)不強(qiáng);有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨建意識(shí)淡薄,對(duì)“抓好黨建是最大政績?!敝v得多,落實(shí)不到位;有的基層黨組織黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅、不認(rèn)真,黨員干部教育管理監(jiān)督失之于寬、失之于軟,政治功能弱化、作用發(fā)揮不充分,等等。近年來,全市各級(jí)黨組織認(rèn)真貫徹全面從嚴(yán)治黨要求,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,黨員干部作風(fēng)和形象有了新的提升,各級(jí)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。全市各級(jí)黨組織要從政治和全局的高度,把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為重大政治責(zé)任,作為同黨中央保持高度一致的具體行動(dòng),牢牢抓在手上,抓緊抓實(shí)抓出成效。當(dāng)前,全黨全國正在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)而努力奮斗。第一,這是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。4月6日、16日和22日,中央、省委和濟(jì)南市委相繼召開座談會(huì),劉云山、姜異康和王文濤等領(lǐng)導(dǎo)同志分別提出明確要求。一、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺 在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的深化與拓展,是中央為加強(qiáng)思想政治建設(shè)做出的又一重大部署。為深入學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)部署要求,4月25日,市委召開常委(擴(kuò)大)會(huì)議進(jìn)行專題研究,審議通過了我市開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,各部門單位要認(rèn)真抓好落實(shí)??倳浀闹匾甘?,從黨和國家全局的高度,深刻闡明了開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)要求、任務(wù)措施和主體責(zé)任,為我們開展學(xué)習(xí)教育指明了方向。第三篇:兩學(xué)一做座談會(huì)講話在全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)上的講話(2016年4月29日)同志們:這次會(huì)議的主要任務(wù)是,深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委和濟(jì)南市委部署要求,安排我市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。同志們,搞好這次學(xué)習(xí)教育,意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。堅(jiān)持向問題“叫板”,把問題意識(shí),問題導(dǎo)向貫穿學(xué)習(xí)教育的全過程,把發(fā)現(xiàn)問題、找準(zhǔn)問題、解決問題作為這次學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要把握從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸這兩個(gè)特點(diǎn),突出正常、經(jīng)常教育、把握好學(xué)習(xí)教育的特點(diǎn),根據(jù)黨員實(shí)際情況提出具體要求,確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋,務(wù)實(shí)管用。三是要堅(jiān)持因類施教。特別是要把專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、整改落實(shí)五個(gè)“關(guān)鍵動(dòng)作”抓細(xì)抓實(shí)抓到位。二是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨。一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。這并不意味著可以放松要求,而是標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)。按照講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作,用于爭先不懈怠,敢于攻堅(jiān)不畏難,善于創(chuàng)新不守舊,最大限度調(diào)動(dòng)廣大干部積極性。堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)不動(dòng)搖,堅(jiān)定改革決心和信心不動(dòng)搖,堅(jiān)守改善民生不動(dòng)搖,堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨不動(dòng)搖。始終做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、做中國共產(chǎn)黨的忠誠擁護(hù)者、做改革開放和全面建成小康社會(huì)偉大事業(yè)的自覺踐行者。準(zhǔn)確把握貫穿其中的實(shí)事求是思想路線、科學(xué)思想方法和真摯為民情懷。要端正態(tài)度、追本溯源學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué),全面、系統(tǒng)、科學(xué)、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)總書記重要講話精髓要義。學(xué)習(xí)好、貫徹好總書記系列重要講話精神,要在真學(xué)真懂真信真用上下功夫,見成效。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話,必須著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),喚醒黨員黨章黨規(guī)意識(shí),要強(qiáng)化黨章意識(shí),自覺把黨章作為做人做事的根本遵循;要強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),自覺做到守紀(jì)律、講規(guī)矩,把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。作為共產(chǎn)黨員,必須尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。三、必須明確“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育路徑學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),必須著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn),樹立行為規(guī)范。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題,主要是對(duì)共產(chǎn)主義信仰,對(duì)中國特色社會(huì)主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題,主要是看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律整治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織活動(dòng),不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極怠慢,不作為、不會(huì)為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要 把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),黨員要自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定信念,提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律整
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