4兩學一做交流講話-文庫吧資料
2024-08-27 03:11本頁面
【正文】 ，努力自我加壓、積極帶頭參與、主動查找差距 。三是通過開展 “ 兩學一做 ” 提高黨員干部的思想素質、工作作風和工作能力，切實增強抓好稅收工作、服務海南發(fā)展的質量和效率。 通過開展學習教育，著力解決少數黨員存在的理想信念模糊動搖、黨員意識淡化、宗旨觀念淡薄、廉潔自律意識不強等突出問題，努力實現 “ 三個增強 ” ：一是增強廣大黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識 。依法抓好組織收入工作 。切實為基層解難事、辦實事、做好事 。抓住 “ 做 ” 這個關鍵，通過強化 “ 三個服務 ” ，引導廣大黨員干部自覺講奉獻有作為。組織高校哲學社會科學特別是黨史黨建專家學者，研究總結十八大以來以習近平同志為總書記的黨中央管黨治黨的生動實踐和新鮮經驗，用馬克思主義中國化最新成果占領課堂、講壇等。四是開展 “ 強基礎、促規(guī)范 ” 專項行動，發(fā)動各級各類學校梳理基層組織建設存在的問題。二是開展 “ 講黨性、比貢獻 ” 專項行動，組織教師黨員深入學習黨章、黨史，增強對黨情、國情的認知認同，解決部分教師黨員黨的意識不強、黨性淡漠等問題 。 堅持問題導向突出三大主體 省委教育工委、省教育廳黨組將堅持問題導向，分層分類組織 抓好教育系統(tǒng)黨員干部、教師黨員和學生黨員三大主體的學習教育。加強村級后備隊伍建設，使其成為脫貧攻堅的 “ 生力軍 ”。 整頓軟弱渙散基層黨組織，積極探索聯建共建黨組織、強村帶弱村、富村帶窮村等辦法，發(fā)展壯大集體經濟，引導群眾積極探索移民扶貧、旅游扶貧、電商扶貧等路子 。 針對少數黨員干部不愿擔當、不敢擔當，消極懈怠、作風不實的問題，充分利用好干部大講堂、白沙黨建微信等平臺，積極開展黨章學習和理想信念、黨性黨風黨紀和社會主義核心價值觀教育，促進干部作風轉變 。 繼續(xù)開展黨員 “ 六帶頭示范戶 ” 評選活 動，讓普通黨員學有模范、趕有目標、超有榜樣 。 充分發(fā)揮 “ 關鍵少數 ” 示范帶頭作用，堅持黨員領導干部帶頭講黨課，帶頭學習討論，帶頭解決問題，帶頭改進作風 。以習總書記系列重要講話精神指導實踐、推動工作，找準扶貧切入點 。 以學促做助推脫貧攻堅 我們要求各級黨員領導干
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