【正文】 康的思想斗爭(zhēng)，不斷增強(qiáng)各級(jí)黨組織自我凈化、自我提升的能力和水平。通過學(xué)習(xí)教育，全體黨員要把自己擺進(jìn)去，時(shí)刻將“黨章黨規(guī)”、“系列講話”作為一面“鏡子”，把黨紀(jì)黨規(guī)挺在前面，明確“底線”，劃出“紅線”，對(duì)照需著力解決的6個(gè)方面27個(gè)問題和縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要重點(diǎn)解決的6個(gè)方面問題，對(duì)自身存在的不足進(jìn)行梳理，建立問題清單，制定整改臺(tái)賬，做到立行立改。要突出問題導(dǎo)向，在尋找不足中正衣冠，聚焦問題查、對(duì)照問題改，持續(xù)向問題“叫板”，做到邊學(xué)邊改、即學(xué)即改，不斷錘煉作風(fēng)修養(yǎng)。要注意把做合格黨員的要求落實(shí)到具體實(shí)踐中，推動(dòng)工作落實(shí)。三是突出敢“當(dāng)”，做擔(dān)當(dāng)?shù)南蠕h。二是注重求“實(shí)”，做干凈的典范。全縣各級(jí)黨員干部要按照中央提出的“四講四有”、省委提出的“五個(gè)先鋒”、市委提出的“八爭(zhēng)四善”黨員標(biāo)準(zhǔn)，圍繞我縣做“十個(gè)表率”黨員要求，以學(xué)促做、以做促行?！捌咭弧鼻昂?，黨支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng)，集中安排一次黨課，原則上每個(gè)支部講黨課一般不超過3次。要著力加強(qiáng)黨員干部理想信念教育，年內(nèi)組織一批黨員領(lǐng)導(dǎo)干部赴井岡山接受革命傳統(tǒng)教育。學(xué)系列講話精神，要把深學(xué)篤用總書記系列重要講話精神作為首要政治任務(wù)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深刻領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，帶頭做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。二是找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法。要加大對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)的學(xué)習(xí)，搞清楚什么該做、什么不該做，什么能做、什么不能做，守住共產(chǎn)黨員做人、做事的基準(zhǔn)和底線。“兩學(xué)一做”，學(xué)習(xí)是前提、是基礎(chǔ)。第一篇：“兩學(xué)一做”的講話“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議的講話（）同志們：兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“學(xué)”是基礎(chǔ)，“做”是關(guān)鍵，“改”是重點(diǎn)，“干”是核心。各級(jí)黨組織要制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間和方式，每月定期組織黨員集中學(xué)習(xí)。縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)，掌握“四個(gè)廉潔”“四個(gè)自覺”要求。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，要逐字逐句通讀熟記，經(jīng)常捧讀、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、入腦入心、融會(huì)貫通。三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。各級(jí)黨組織要認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，黨委（黨組）書記每次必須參加所在支部“三會(huì)一課”，村第一書記、駐村干部要全程參與所在村黨支部的“三會(huì)一課”活動(dòng)。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）要充分利用干群連心室、“道德講堂”等載體，發(fā)揮好“第一書記”和駐村干部作用，宣傳黨的好政策，傳播黨的好聲音。一是突出強(qiáng)“信”，做忠誠(chéng)的表率?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要避免走過場(chǎng)，瞎應(yīng)付，要將學(xué)習(xí)落到實(shí)處、取得實(shí)效，實(shí)現(xiàn)黨章黨規(guī)黨紀(jì)“入心”、“入腦”，樹立清風(fēng)正氣?！按笫码y事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看胸懷”，能不能擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)了黨員干部品德高下和素質(zhì)強(qiáng)弱。具體到我縣實(shí)際，就是要圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持五大新發(fā)展理念，突出抓好大扶貧、大數(shù)據(jù)兩大戰(zhàn)略行動(dòng)，著力抓好大生態(tài)、大健康、大文化、大旅游四大跨越工程，深入推進(jìn)“四化同步”發(fā)展，突出“投資拉動(dòng)、產(chǎn)業(yè)培育、綠色引領(lǐng)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、改革開放、惠民利民”六個(gè)重點(diǎn)，抓好“四資四業(yè)”，推進(jìn)實(shí)施“三年大會(huì)戰(zhàn)”，努力實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)、同步小康良好開局。一是對(duì)照“鏡子”改。二是把握制度改。三是突出主題改?？倳浿赋?，干部干部，干是當(dāng)頭的，既要想干愿干積極干，又要能干會(huì)干善于干。各級(jí)黨員干部要堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育與本職工作有機(jī)結(jié)合起來，立足平凡崗位，正確理解、準(zhǔn)確執(zhí)行與本職工作相關(guān)的政策法規(guī)和文件精神，帶頭落實(shí)服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制等，做到工作無積壓、無延誤、無差錯(cuò)、有創(chuàng)新，高質(zhì)高效完成工作任務(wù)，在本職崗位上做出優(yōu)異成績(jī)，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。各級(jí)黨組織按照“致富黨員帶頭扶貧，貧困黨員帶頭脫貧”思路，大力實(shí)施“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”，開展農(nóng)村致富黨員結(jié)對(duì)幫扶貧困戶工作，發(fā)揮黨員干部推動(dòng)發(fā)展、推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)的先鋒模范作用。4月21日，旗委召開全旗“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)，徐書記作了重要講話，就開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作作了動(dòng)員和部署。中央及自治區(qū)、市、旗主要領(lǐng)導(dǎo)都高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，展開這樣的活動(dòng)具有十分重要的意義。體現(xiàn)在范圍上，是從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展；體現(xiàn)在形式上，是從集中教育向經(jīng)常性教育延伸。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)力，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表” 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論暨一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量；堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)；加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)，開拓進(jìn)取的精神。要 把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，黨員要自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定信念，提高黨性覺悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向；進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律整治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，用于擔(dān)當(dāng)作為，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。作為共產(chǎn)黨員，必須尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，必須著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。要端正態(tài)度、追本溯源學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，全面、系統(tǒng)、科學(xué)、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)總書記重要講話精髓要義。始終做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、做中國(guó)共產(chǎn)黨的忠誠(chéng)擁護(hù)者、做改革開放和全面建成小康社會(huì)偉大事業(yè)的自覺踐行者。按照講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，用于爭(zhēng)先不懈怠，敢于攻堅(jiān)不畏難，善于創(chuàng)新不守舊，最大限度調(diào)動(dòng)廣大干部積極性。一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。特別是要把專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、整改落實(shí)五個(gè)“關(guān)鍵動(dòng)作”抓細(xì)抓實(shí)抓到位。要把握從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸這兩個(gè)特點(diǎn)，突出正常、經(jīng)常教育、把握好學(xué)習(xí)教育的特點(diǎn)，根據(jù)黨員實(shí)際情況提出具體要求，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋，務(wù)實(shí)管用。同志們，搞好這次學(xué)習(xí)教育，意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。總書記的重要指示，從黨和國(guó)家全局的高度，深刻闡明了開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)要求、任務(wù)措施和主體責(zé)任，為我們開展學(xué)習(xí)教育指明了方向。一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺 在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的深化與拓展，是中央為加強(qiáng)思想政治建設(shè)做出的又一重大部署。第一，這是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。全市各級(jí)黨組織要從政治和全局的高度，把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為重大政治責(zé)任，作為同黨中央保持高度一致的具體行動(dòng)，牢牢抓在手上，抓緊抓實(shí)抓出成效。比如，有的黨員政治意識(shí)淡薄，黨的意識(shí)和黨員意識(shí)淡化；有的思想境界不高，能力水平不足，缺乏應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)；有的群眾觀念不強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)欠缺，甚至損害群眾利益；個(gè)別黨員干部自我約束不嚴(yán)、廉潔意識(shí)不強(qiáng)；有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨建意識(shí)淡薄，對(duì)“抓好黨建是最大政績(jī)?！敝v得多，落實(shí)不到位；有的基層黨組織黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅、不認(rèn)真，黨員干部教育管理監(jiān)督失之于寬、失之于軟，政治功能弱化、作用發(fā)揮不充分，等等。當(dāng)前，全市招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、舊改棚改“三大任務(wù)”正加速推進(jìn)，扶貧開發(fā)、支部“1+3”、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)“農(nóng)村三大工程”進(jìn)入攻堅(jiān)階段，加快建設(shè)美好家園、率先實(shí)現(xiàn)全面小康任務(wù)十分艱巨。黨章是黨的根本大法，黨規(guī)黨紀(jì)是黨章的延伸和具體化；總書記系列講話，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，是指導(dǎo)各項(xiàng)工作的統(tǒng)攬大綱。二是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要學(xué)得更全更深，要求更嚴(yán)更高。、怎樣學(xué)有所獲。要注意總結(jié)運(yùn)用這些好的做法，探索設(shè)立“黨員活動(dòng)日”、“黨建工作日”、“主題黨日”等務(wù)實(shí)管用的做法，切實(shí)解決學(xué)習(xí)難組織、實(shí)際效果差等問題，使每名黨員都能受教育、有提高。注重用好正反兩方面典型，結(jié)合建黨95周年活動(dòng)，及時(shí)選樹一批先進(jìn)典型，發(fā)揮好正面典型的激勵(lì)作用；深刻剖析反面典型，引導(dǎo)全體黨員切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴，守好做人做事的底線。一要堅(jiān)持以黨支部為基本單位。嚴(yán)格規(guī)范的組織生活是錘煉黨性的重要平臺(tái)。要注意對(duì)黨員教育管理制度進(jìn)行梳理分析，看看哪些落實(shí)得好、哪些落實(shí)得不到位，原因是什么，有針對(duì)性地加以改進(jìn)，進(jìn)一步提高黨員教育管理的制度化水平。要教育引導(dǎo)每一名黨員都立起這個(gè)標(biāo)尺，自覺踐行這個(gè)要求，從政治上、執(zhí)行紀(jì)律上、品德上、發(fā)揮作用上嚴(yán)格規(guī)范自己。三要走在前列。這既是學(xué)習(xí)教育的目的，也是學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效的保證。城市社區(qū)領(lǐng)域，支部建設(shè)要先行一步，盡快把社區(qū)組織體系、治理體系、服務(wù)體系健全起來。從我市情況看，仍然有一些黨組織軟弱渙散，難以承擔(dān)起開展學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，更談不上發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。要結(jié)合集中排查，找出黨組織覆蓋的薄弱點(diǎn)、空白點(diǎn)，加大黨組織建設(shè)力度，形成科學(xué)嚴(yán)密、覆蓋廣泛、富有活力的基層組織體系。要注意做好結(jié)合融合的文章，把學(xué)習(xí)教育的成果落實(shí)到謀發(fā)展、惠民生、促改革的實(shí)際行動(dòng)中。開展學(xué)習(xí)教育，要圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，引導(dǎo)黨員干部牢固樹立和自覺踐行新發(fā)展理念，切實(shí)做好穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)的各項(xiàng)工作，突出抓好“三大任務(wù)”落實(shí)，支撐和保障經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。三要把學(xué)習(xí)教育與加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來。四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，政治性強(qiáng)、涉及面廣。各鎮(zhèn)街各部門各單位黨組織要認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任，擔(dān)負(fù)起開展學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)之責(zé)、督查指導(dǎo)之責(zé)、推動(dòng)落實(shí)之責(zé)，細(xì)化工作方案，保障工作力量，加強(qiáng)督促指導(dǎo)和質(zhì)量把關(guān)，推動(dòng)管黨治黨責(zé)任進(jìn)一步落實(shí)?！皩W(xué)”也好、“做”也好，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部一定要走在前列、當(dāng)好表率，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的生動(dòng)局面。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，參加的基層黨組織和黨員層級(jí)多、領(lǐng)域廣、數(shù)量大，情況千差萬別