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xxx小學(xué)消防安全應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)-文庫吧資料

2024-10-15 14:19本頁面
  

【正文】 動作總結(jié)評價,充分肯定了各小組消防安全演練活動積極表現(xiàn),同時也提出一些不足。情暖湛江志愿者隊員向大家講解了如何正確使用心肺復(fù)蘇道具、防煙面罩以及滅火器,及滅火實操、逃生屋模擬體驗。首先謝紅霞主任做了動員講話,鼓勵大家積極認(rèn)真參與消防安全活動,提高消防安全意識及自救互救能力。此次消防演練培訓(xùn),有效提高了廣大群眾的消防安全意識及火場逃生自救能力,為構(gòu)建平安和諧社會奠定了扎實的消防安全基礎(chǔ)。物業(yè)負(fù)責(zé)人立即撥打119火警電話報警并組織員工快速疏散到安全地點,消防員快速將火撲滅并成功救下被困人員,整個疏散演練過程緊張有序,演練取得圓滿成功。隨著逃生警報的響起,應(yīng)急疏散演練正式拉開序幕。孩子們的平安健康是幼兒園工作的重點,南京市建鄴區(qū)實驗幼兒園將繼續(xù)把安全工作放在首位,為孩子們的健康安全成長保駕護(hù)航。最后,楊梅園長進(jìn)行了安全知識提問,大家積極舉手回答,孩子們紛紛表示要把消防安全知識帶回家分享給家長。撤離到大操場后,教師立即清點各班級人數(shù),并將人數(shù)上報給總指揮,確保疏散過程中沒有幼兒遺漏及受傷。20xx年9月6日,南京市建鄴區(qū)實驗幼兒園開展消防應(yīng)急疏散演練活動。我校歷來高度重視學(xué)校安全工作,定期組織開展包括消防安全在內(nèi)的各項安全宣傳教育和培訓(xùn)演練,不斷夯實校園安全工作基礎(chǔ),牢牢構(gòu)筑生命安全防線,為學(xué)校各項事業(yè)全面快速發(fā)展創(chuàng)建了安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。學(xué)校微型消防站消防員及時趕到并組織開展搜救和滅火工作。本次消防應(yīng)急疏散演練在學(xué)生宿舍C區(qū)16號樓舉行,演練模擬學(xué)生宿舍著火及處置場景。消防安全應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)8為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,構(gòu)建平安和諧的校園環(huán)境,10月15日中午,我校在學(xué)生宿舍區(qū)組織開展20xx年消防應(yīng)急疏散演練。生命無演習(xí),防患于未“燃”。隨即各班主任清點人數(shù),現(xiàn)場指揮老師匯總后,向演練總指揮匯報,整個過程平穩(wěn)有序。各樓層的負(fù)責(zé)老師、應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,用手或衣服等捂住口鼻,彎腰沿著疏散路線,快速且有序地撤離到學(xué)校操場的安全地帶。近日,團(tuán)和縣縣委聯(lián)合縣消防大隊在和縣劉禹錫實驗學(xué)校舉行了“消防安全應(yīng)急疏散演練”活動。以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提高。個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。使學(xué)生了解了使用滅火器的方法。演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、取得的成效全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。我校全體師生進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。孩子們的平安健康是幼兒園工作的重點,南京市建鄴區(qū)實驗幼兒園將繼續(xù)把安全工作放在首位,為孩子們的健康安全成長保駕護(hù)航。最后,楊梅園長進(jìn)行了安全知識提問,大家積極舉手回答,孩子們紛紛表示要把消防安全知識帶回家分享給家長。撤離到大操場后,教師立即清點各班級人數(shù),并將人數(shù)上報給總指揮,確保疏散過程中沒有幼兒遺漏及受傷。20xx年9月6日,南京市建鄴區(qū)實驗幼兒園開展消防應(yīng)急疏散演練活動。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動非常成功,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。第二,各甬路通道指揮人員如有變更,及時調(diào)整,避免空缺,加強(qiáng)責(zé)任,經(jīng)常培訓(xùn),掌握疏散的原則和辦法,提高實戰(zhàn)能力。(3)個別班級在操場入口處形成部分擁堵現(xiàn)象,到操場后有的班級未能到達(dá)指定區(qū)域集合,有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方,存在聚堆現(xiàn)象。四、存在的問題:(1)一些同學(xué)對緊急疏散演練不夠重視,沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動作不夠快,導(dǎo)至疏散時間較長。隨后總務(wù)處劉主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險栓;二壓,用手壓住滅火手柄;三噴,用噴頭對準(zhǔn)火焰的根部進(jìn)行滅火。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。三、秩序井然,演練效果良好20xx年4月19日下午,臥龍初中突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動進(jìn)行。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼,對各班主任、疏導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。特別強(qiáng)調(diào)活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行此次演練活動,全體教師首先從思想上引起了高度重視,增強(qiáng)安全防范意識,以及危機(jī)意識,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。并要求班主任召開班級會議教育學(xué)生,聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。會上張少力副校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位為了確保此次演練活動落到實處,我校成立了由巨同輝校長為總指揮,張少力副校長、扈永軍副校長為副總指揮,校中層干部和各級部負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提高。個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。在教學(xué)樓層高三層、八個教學(xué)班,并且只有一個樓道通行的情況下,從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時五分三十四秒,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。消防安全應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)13為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防安全意識,提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。其后,組織干部職工開展了模擬災(zāi)情疏散撤離演練及滅火器使用演練。演練活動開始前,先對干部職工進(jìn)行了消防安全和應(yīng)急疏散培訓(xùn)。我校歷來高度重視學(xué)校安全工作,定期組織開展包括消防安全在內(nèi)的各項安全宣傳教育和培訓(xùn)演練,不斷夯實校園安全工作基礎(chǔ),牢牢構(gòu)筑生命安全防線,為學(xué)校各項事業(yè)全面快速發(fā)展創(chuàng)建了安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。學(xué)校微型消防站消防員及時趕到并組織開展搜救和滅火工作。本次消防應(yīng)急疏散演練在學(xué)生宿舍C區(qū)16號樓舉行,演練模擬學(xué)生宿舍著火及處置場景。消防安全應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)11為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,構(gòu)建平安和諧的校園環(huán)境,10月15日中午,我校在學(xué)生宿舍區(qū)組織開展20xx年消防應(yīng)急疏散演練。我校學(xué)生科主任尹德雷對本次消防應(yīng)急疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié)?!备靼鄬W(xué)生在老師的引導(dǎo)下用手帕、毛巾等捂住口鼻,彎著腰一個接一個地有序撤離教室,前往操場的安全地帶,全校1100余名師生,僅用2分零46秒全部撤離,疏散過程緊張有序。上午9時55分,教學(xué)樓突然濃煙四起,應(yīng)急警報響起。消防安全應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)10為進(jìn)一步做好國慶放假前校園安全工作,切實提高廣大師生的消防安全意識及自我救助能力。整個演練過程行動快速、有條不紊。演練開始前,社區(qū)志愿者向現(xiàn)場居民發(fā)放消防安全宣傳手冊,科普消防安全知識、滅火器的使用及注意事項、人員疏散及火場逃生技巧等。以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提升。部分師生對消防逃生的要求還不夠明確,動作做得不到位(如直腰前進(jìn)等),在以后的類似演練中要提前做好指導(dǎo),爭取做得更好,讓每個人都能在真正的災(zāi)難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害。二、存在不足少數(shù)教師安全防范意識還不夠強(qiáng),對此項活動意義認(rèn)識不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。一、取得的成效全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。本次演練過程總共用時一分五秒,各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊列,班主任點名,第一時間將人數(shù)報告總指揮。逃生過程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊逃離。三、演練過程:本次逃生演練由辦公室發(fā)出撤離信號,各部立即響應(yīng)。二、演練規(guī)劃:各班聽到緊急疏散指令后,立即排成兩列縱隊按指定門口逃生到各班的指定地點集合,清點人數(shù)。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時二分三十四秒,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。消防安全應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)8為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件及學(xué)區(qū)有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防安全意識,提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的39。對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。此次安全疏散演練,增強(qiáng)了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力,逃生能力,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識,圓滿完成了整個演練活動,達(dá)到了預(yù)期目的。到達(dá)目的地,各班班長馬上清點人數(shù),報告主任。三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。要求班主任教育學(xué)生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行,學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。全校師生從思想上引起重視,增強(qiáng)消防安全意識,并抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。我校全體師生于20xxx年年1月22日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。此次消防演練培訓(xùn),有效提高了廣大群眾的消防安全意識及火場逃生自救能力,為構(gòu)建平安和諧社會奠定了扎實的消防安全基礎(chǔ)。物業(yè)負(fù)責(zé)人立即撥打119火警電話報警并組織員工快速疏散到安全地點,消防員快速將火撲滅并成功救下被困人員,整個疏散演練過程緊張有序,演練取得圓滿成功。隨著逃生警報的響起,應(yīng)急疏散演練正式拉開序幕。此次演練活動提高了我街道廣大干部、社區(qū)群眾消防安全意識,掌握了消防基本知識,提升了干部群眾、物業(yè)工作人員快速應(yīng)對突發(fā)消防事故的預(yù)警響應(yīng)能力、應(yīng)急處置能力和協(xié)同救援能力。通過“沉浸式”親身體驗,讓參與人員對消防安全更加印象深刻。其次碧桂園物業(yè)開始組織滅火疏散救援演練,活動中虛擬發(fā)生火災(zāi),拉響火警,各小組積極配合,參與人員有序逃生,疏散到預(yù)定安全場地,并使用滅火器及時滅火救援被困群眾。消防安全應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)520xx年1月7日下午15時,我街道聯(lián)合
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