送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)心得體會(huì)范文大全-文庫吧資料
2024-10-15 13:16本頁面
【正文】 關(guān)懷者吧！讓這次培訓(xùn)能夠真正的體現(xiàn)并運(yùn)用在我們實(shí)際的教學(xué)過程中吧，學(xué)習(xí)告一段落，但留給我的卻是深深的思考。把機(jī)會(huì)交給兒童，俯下身子看兒童的生活，平等參與兒童的研究。三、在教學(xué)活動(dòng)中，教師要服從于、服務(wù)于學(xué)生的學(xué)，當(dāng)好課堂活動(dòng)的組織者。所以我認(rèn)為：一、教師要不斷進(jìn)行知識(shí)更新，做個(gè)終身學(xué)習(xí)者。因此我認(rèn)為，教師只有關(guān)懷學(xué)生精神健康成長(zhǎng)，才有可能發(fā)生真正意義上的教育，才不會(huì)產(chǎn)生虛偽的結(jié)果。但是往往教師卻只注重對(duì)學(xué)生知識(shí)和技能的傳授，缺乏對(duì)生命、精神的關(guān)懷。我非常欣賞專家老師說的“要做學(xué)生精神成長(zhǎng)的關(guān)懷者。蘇霍姆林斯基說過“沒有愛，就沒有教育。2016年3月29日第三篇：送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)心得體會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)心得體會(huì)本次送教下鄉(xiāng)我有幸能在歷山上堡示范小學(xué)參加聽課,評(píng)課等活動(dòng),非常榮幸?！倍嗝垂奈枞诵牡脑?，多么重的領(lǐng)悟??！總之，這次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，使我更深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。讓我們知道作為一個(gè)合格上進(jìn)的老師如何做到“改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量”。名師在課堂上風(fēng)趣機(jī)智的語言，親切祥和的教態(tài)，及時(shí)捕捉課堂中生成的洞察力以及能將生成內(nèi)化的應(yīng)變能力，讓我每每想起變心潮蕩漾，這將是我今后教學(xué)中努力要做到的。說實(shí)話，每次在參加教學(xué)研究活動(dòng)或觀看教學(xué)視頻的時(shí)候，我總是對(duì)城里孩子的素質(zhì)羨慕不已，心里都想過：如果這樣的孩子放在我手里，我一樣會(huì)教的很好。一堂課的好壞最重要的標(biāo)準(zhǔn)是課堂教學(xué)的實(shí)效性，名師的課學(xué)生思維活躍，氣氛熱烈，學(xué)生積極思考，不同程度的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有了進(jìn)步和提高，教師有效地利用40分鐘，學(xué)生學(xué)的輕松。這樣做既增加了師生之間的感情，解除了師生初次見面的陌生感，又激發(fā)了學(xué)生的興趣，另外。可以說，名師課堂中的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)節(jié)，都是圍繞著確立的目標(biāo)在展開教學(xué)的。名師在課堂上把學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)、師生激趣互動(dòng)、知識(shí)拓展及學(xué)生素質(zhì)培育貫穿始終，讓我受益匪淺。本次學(xué)習(xí)有專家的講座，名師的現(xiàn)場(chǎng)觀摩教學(xué)。在以后的教學(xué)中，本著吃透教材，吃透學(xué)生，提升自身素質(zhì)去努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。都讓自己有很大提高。更多是的我們可以相互學(xué)習(xí)。從一堂課的設(shè)計(jì)，到反復(fù)修改，到做到最好。我覺得就應(yīng)該用這樣方式來搞教學(xué)研究。教師著眼于學(xué)生自主發(fā)展的課堂教學(xué)，做到“先學(xué)后教、師導(dǎo)和學(xué)生討論相結(jié)合，這是老師所執(zhí)教的如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。此次學(xué)習(xí)到了名師的教育理念，學(xué)習(xí)到名師課堂中教學(xué)設(shè)計(jì)的巧妙。從生動(dòng)的舉例中掌握知識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生有話可說，解決學(xué)生生活中存在的問題。通過簡(jiǎn)單明白的例子，讓學(xué)生由淺入深，不知不覺中學(xué)握了數(shù)學(xué)知識(shí)。送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)心得體會(huì)3通過這段時(shí)間的聽課、評(píng)課活動(dòng)，讓我受益匪淺，現(xiàn)將談?wù)勛约旱狞c(diǎn)滴體會(huì)。我想對(duì)于我們年青教師的教學(xué)之路還很長(zhǎng)有很多東西要去學(xué)習(xí)。教育的確是一門藝術(shù)。通過四位名師的課學(xué)到了很多東西，我個(gè)人認(rèn)為這次學(xué)聽的課如果有書面材料就更好了。用教師的苦對(duì)比學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，使我們反思，不能只是怨天尤人，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)解決實(shí)際問題，把學(xué)習(xí)的舞臺(tái)還給學(xué)生。還給我們推薦了四本很好的書。對(duì)教師專業(yè)水準(zhǔn)、教學(xué)步驟、新課教學(xué)步驟、復(fù)習(xí)課教學(xué)步驟進(jìn)行了詳細(xì)闡述。xxx老師講課沉穩(wěn)，講解的內(nèi)容較多，鼓勵(lì)學(xué)生的80句話，課堂教學(xué)組織語言，課堂日常用語，開展訓(xùn)練內(nèi)容常用語，詞匯教
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