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正文內(nèi)容

詩(shī)歌賞析(好)-文庫(kù)吧資料

2024-10-15 13:02本頁(yè)面
  

【正文】 洗煉流暢。古人描寫(xiě)春之生命力的詩(shī)句,當(dāng)數(shù)王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”以其極富表現(xiàn)力而流傳千古,但唐庚的“東風(fēng)定何物? 所至輒蒼然?!吧n然”:深青色,深綠色的樣子?!?“東風(fēng)”:春風(fēng)。【賞析】:五律《春歸》作于唐庚貶惠期間。禽聲犯寒食,江色帶新年。唐庚五律《春歸》東風(fēng)定何物? 所至輒蒼然。這些,與筆法粗獷并與直抒見(jiàn)長(zhǎng)的《登幽州臺(tái)歌》比較起來(lái),自然是大相徑庭的。句句溝通,字字關(guān)聯(lián),嚴(yán)而不死,活而不亂。再次,第七句插入一個(gè)設(shè)問(wèn)句式,使詩(shī)作結(jié)構(gòu)獲得了開(kāi)合動(dòng)蕩之美,嚴(yán)謹(jǐn)之中又有流動(dòng)變化之趣。通篇又可以分成寫(xiě)景與抒情兩個(gè)部分,前六句寫(xiě)景,末兩句抒情??v觀(guān)全詩(shī)結(jié)構(gòu),是以時(shí)間為線(xiàn)索串連起來(lái)的。需要順便指出的是,末一句詩(shī)出于南朝沈約的《石塘瀨聽(tīng)猿》詩(shī),字面全同,而所寫(xiě)情景各異。從全詩(shī)藝術(shù)形象來(lái)看,前面六句訴諸視覺(jué),最后這一句則訴諸聽(tīng)覺(jué),在畫(huà)面之外復(fù)又響起聲音,從而使質(zhì)樸的形象蘊(yùn)有無(wú)窮的意味。詩(shī)人自問(wèn)自答,將蕩開(kāi)的筆墨收攏,瀉情入景,以景寫(xiě)情,寫(xiě)出了情景交融的末一句。詩(shī)人覺(jué)得,最使他動(dòng)情的,無(wú)過(guò)于深山密林中傳來(lái)的一聲又一聲猿鳴的“噭噭(ji224。但當(dāng)他面對(duì)寂寥夜幕時(shí),隱忍已久的感情再也無(wú)法控制?!耙笆臒煛迸c“深山古木”,原是孤征道路上的一點(diǎn)可憐的安慰,這時(shí)就要全部被夜色所吞沒(méi),不用說(shuō),隨著夜的降臨,詩(shī)人的鄉(xiāng)情也愈來(lái)愈濃重了?!捌健弊钟玫眉惹擅苡譁喅?,可以說(shuō)是深得自然英旨的詩(shī)家妙筆。尤其是一個(gè)“平”字,用得出神入化。以“煙斷”、“木平”寫(xiě)夜色的濃重,極為逼真?!暗缆贰奔炊渲械摹肮抡鳌敝罚红\之中終于來(lái)到了樂(lè)鄉(xiāng)城內(nèi)。四句中的“邊城”,意為邊遠(yuǎn)之城。三句中的“舊國(guó)”,即首句中的“故鄉(xiāng)”。以下各聯(lián)層層剝進(jìn),用淡筆寫(xiě)出極濃的鄉(xiāng)愁。首句中的“杳無(wú)際”,聯(lián)系著回頭望的動(dòng)作,雖用賦體,卻出于深情?!拌谩?,遙遠(yuǎn)?!按巍笔峭A舻囊馑?。詩(shī)題中的樂(lè)鄉(xiāng)縣,唐時(shí)屬山南道襄州,故城在今湖北荊門(mén)北九十里。(1)這首詩(shī)的標(biāo)題是“晚次樂(lè)鄉(xiāng)縣”,請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容,分析詩(shī)歌是如何表現(xiàn)“晚”的?(2)這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心境?(孤寂、凄涼的心情和濃重的鄉(xiāng)愁)【賞析】陳子昂的詩(shī),大多以素淡的筆墨抒寫(xiě)真情實(shí)感,質(zhì)樸明朗,蒼涼激越。野戍荒煙斷,深山古木平。第四篇:詩(shī)歌賞析詩(shī)歌賞析晚次樂(lè)鄉(xiāng)縣陳子昂故鄉(xiāng)杳無(wú)際,日暮且孤征。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。自然理趣詩(shī)(一般都是宋代的詩(shī)歌)形式標(biāo)志(1)多由日常生活或自然現(xiàn)象引發(fā);(2)詩(shī)題中常含有“偶感”“觀(guān)”“題”等字眼(3)詩(shī)中常出現(xiàn)山川溪流,花草蟲(chóng)魚(yú)等自然景物主題情感(1)描寫(xiě)自然景物,從自然意象中挖掘蘊(yùn)涵的哲理,揭示自然規(guī)律(2)展示人生理想,表達(dá)人生感悟(3)反映社會(huì)生活,從中探尋哲理例題:雪梅宋”一句中,“無(wú)為”是什么意思?詩(shī)句表達(dá)了詩(shī)人怎 樣的思想感情?(3)簡(jiǎn)述你對(duì)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。D、這首是通過(guò)送別友人,表現(xiàn)了詩(shī)人寬闊的胸襟、真摯的情意和對(duì)友人的深情慰勉。C、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。B、“與君離別意,同是宦游人。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。與君離別意,同是宦游人。主題情感 主題:(1)抒寫(xiě)親友之間依依不舍的留戀之情;(2)表達(dá)對(duì)親友的勉勵(lì)和勸慰(3)對(duì)遠(yuǎn)行者處境、心情的深情體會(huì),對(duì)前路珍重的殷勤祝愿;(4)詩(shī)人自己坦陳心志的真情告白,借送別表達(dá)自己的志向或懷抱,多含身世之悲。離別之際,人們往往設(shè)酒餞別、折柳相送,有時(shí)還要吟詩(shī)話(huà)別,因此離情別緒就成為古代文人一個(gè)永恒的主題。請(qǐng)選一個(gè)角度,作 簡(jiǎn)要賞析。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。主題情感(1)敘寫(xiě)羈旅之苦,抒發(fā)孤獨(dú)、凄涼、惆悵之情;(2)感念親情之深,表達(dá)綿綿鄉(xiāng)愁以及對(duì)親人的眷戀與思念;(3)抒發(fā)謫居他鄉(xiāng),不被朝廷信任,郁郁不得志的幽怨之情;(4)凝聚人生感慨,流年易逝的苦悶。寫(xiě)作上或觸景生情,或感時(shí)生情(中秋望月,重陽(yáng)登高,傷春悲秋,日暮思?xì)w等),或托物傳情(月、雁、笛、柳),或因夢(mèng)寄情,或妙喻傳情。了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。例題:破陣子邊塞征戰(zhàn)詩(shī)形式標(biāo)志:(1)詩(shī)題中多出現(xiàn)“塞”“征”“軍”等字眼;(2)詩(shī)題常用樂(lè)府舊題如《涼州詞》《少年行》《關(guān)山月》《從軍行》等;(3)詩(shī)中常用意象:旗、鼓、干戈、號(hào)角、羌笛、胡笳、琵琶、長(zhǎng)河、烽火等;常用地名:樓蘭、陰山、涼州、長(zhǎng)城、玉門(mén)關(guān)等主題情感:(1)抒發(fā)建功立業(yè)的渴望,保家衛(wèi)國(guó)的決心(2)表現(xiàn)山河淪喪的痛苦,久居邊關(guān)的鄉(xiāng)愁(3)表現(xiàn)塞外生活的艱苦,連年征戰(zhàn)的慘烈(4)抒發(fā)對(duì)窮兵黷武的怨憤,歸家無(wú)忘的哀痛(5)抒發(fā)報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的怨憤和歸家無(wú)望的 哀痛。D、陶淵明愛(ài)菊,菊花成了遠(yuǎn)離塵俗、潔身自好的品格象征;周敦頤愛(ài)蓮,蓮花象 征了君子美好的品德。B、“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”這兩句與杜甫《望岳》“蕩胸生曾云,決眥入歸 鳥(niǎo)”都借歸鳥(niǎo)來(lái)寫(xiě)詩(shī)人陶醉自然而不愿做官的感受。他們都托物言志,寄托了一種高潔的情致。C、“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”寫(xiě)出了心與自然的會(huì)意與親近,達(dá)到了一種物我 合一的境界。(1)下列對(duì)詩(shī)句理解有誤的一項(xiàng)是()A、“而無(wú)車(chē)馬喧”意思是沒(méi)有哪些人來(lái)人往的喧囂,沒(méi)有世俗的困擾。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。問(wèn)君何能爾? 心遠(yuǎn)地自偏。(2)詩(shī)題中常出現(xiàn)“過(guò)”“行”“游”等字眼主題情感:(1)歸隱田園,寄情山水,抒發(fā)對(duì)自然的留戀和熱愛(ài)之情(2)描繪山川美景,表達(dá)熱愛(ài)祖國(guó)河山的感情(3)厭棄官場(chǎng)黑暗,抒發(fā)閑適情調(diào),表現(xiàn)自己絕不同流合污的高潔品格注意:抓住景物特征,這類(lèi)詩(shī)抒情上往往借情于景、寄情于景,寫(xiě)法上常常是白描、襯托。山水田園詩(shī)內(nèi)容特點(diǎn):以描寫(xiě)自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見(jiàn)長(zhǎng),詩(shī)境雋永 優(yōu)美,風(fēng)格恬靜淡雅,語(yǔ)言清麗洗練。(1)一、二兩句寫(xiě)出了“海棠樹(shù)”怎樣的特點(diǎn)?(2)“借花說(shuō)理”是這首詩(shī)的一大特色,請(qǐng)就此作賞析。例題:同兒輩賦未開(kāi)海棠元好問(wèn) 枝間新綠一重重,小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅。(4)詠物言志,姐所詠之物表達(dá)自己對(duì)生活的思考、對(duì)人事的評(píng)價(jià)。(2)描寫(xiě)對(duì)象多是有特殊涵義和象征意義的動(dòng)植物及其他一些自然事物,如梅 蘭竹菊,琴棋,秋,月等。常用比喻、象征、擬人、對(duì)比等表現(xiàn)手法。思想上往往是托物言志。(2)請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“興,百姓苦;亡,百姓苦”的理解詠物言志詩(shī)。興,百姓苦;亡,百姓苦。望西都,意躊躇,傷心秦漢經(jīng)行處。山坡羊注意:詠詩(shī)懷古詩(shī)的鑒賞首先要弄清史實(shí)、典故,其次要體會(huì)意圖、情感,再次要品味技巧手法。(3)憂(yōu)國(guó)傷時(shí),揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽,同情下層人民的疾苦,擔(dān)憂(yōu)國(guó)家民族的前途命運(yùn)。內(nèi)容特點(diǎn):(1)表達(dá)像古人那樣建功立業(yè)的志向,抒發(fā)對(duì)古人的緬懷之情。還有的詠詩(shī)懷古詩(shī)只是對(duì)歷史作冷靜的理性思考與評(píng)價(jià),或僅是客觀(guān)的敘述,詩(shī)人自身的遭遇不在其中,詩(shī)人的感慨只是畫(huà)外之音而已。其中,“??”詞使用得好,傳神地表現(xiàn)了??四、詩(shī)詞分類(lèi)詠詩(shī)懷古詩(shī) 特點(diǎn):詠史懷古詩(shī)一般是懷念古代的人物和事跡。如孤獨(dú)凄涼、激情飛越、閑適淡泊、清新飄逸、沉郁頓挫??作用:深化意境、深化主旨、意境深遠(yuǎn)、意境優(yōu)美、意味深長(zhǎng)、耐人尋味、言近旨遠(yuǎn)等。表現(xiàn)手法:托物言志、借古抒懷、借古諷今、用典、鋪墊、象征、對(duì)比、想象、烘托、欲揚(yáng)先抑、以小見(jiàn)大、動(dòng)靜結(jié)合、以動(dòng)寫(xiě)靜、虛實(shí)相生、比興(間接抒情的詩(shī)歌)等。二、創(chuàng)作風(fēng)格:樸素自然、清新飄逸、沉郁頓挫、淡雅高遠(yuǎn)、雄健高昂、悲壯蒼涼、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩、清麗婉約?? 明特色(用一兩個(gè)詞準(zhǔn)確點(diǎn)名語(yǔ)言特色)+列例證(用詩(shī)中有關(guān)語(yǔ)句具體分析這種特色)+析感情(指出表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的感情)三、賞析表達(dá)技巧表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)、議論、說(shuō)明、抒情結(jié)構(gòu)形式:照應(yīng)、銜接、過(guò)渡、鋪墊、伏筆等。生活雜感:寄情山水、田園的悠閑;昔勝今衰的感慨;借古諷今的情懷;青春易逝的傷感。建功報(bào)國(guó):建功立業(yè)的渴望;報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲傷;山河淪喪的痛苦;壯志難酬的悲嘆。賞析名句C:詩(shī)人通過(guò)豐富的想象,夸張的修辭,描繪了大海吞吐日月,包容星漢的壯闊景象,表現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸懷和統(tǒng)一中國(guó)、建功立業(yè)的宏大抱負(fù)?!Co(wú)垠的大海與天相接,空蒙渾融,日月的升降起落,好像出自這雄奇壯麗的大海。C、日月之行,若出其中。——樹(shù)木凋零,蕭瑟的秋風(fēng)一陣一陣,呼呼作響,草木搖動(dòng)?!谶@水波激蕩的海面上,最先映入眼簾的是那高聳挺立的山島,它們點(diǎn)綴在平闊的海面上,使大海顯得神奇壯觀(guān)。用生動(dòng)的語(yǔ)言描述畫(huà)面。委婉含蓄地表達(dá)自己希望得到朝廷重用,讓他有機(jī)會(huì)到西北邊防抵抗外敵入侵。“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”為什么會(huì)受到后人的大力稱(chēng)道?(賞析)運(yùn)用典故,表達(dá)詞人要效命疆場(chǎng)、殺敵報(bào)國(guó)的豪情壯志;而且詞人對(duì)自己充滿(mǎn)了信心;用語(yǔ)形象,“如滿(mǎn)月”形象地寫(xiě)出了詞人勁射時(shí)的英雄氣概。勾勒了一位挽弓勁射、英武豪邁、渴望建功立業(yè)的英雄形象。賞析(怎樣理解)“狂”字?答:統(tǒng)領(lǐng)全詞,生動(dòng)表現(xiàn)了蘇軾粗獷豪邁,激情奔放的姿態(tài),是詞人報(bào)效國(guó)家、壯心不已的英雄本色,是殺敵衛(wèi)國(guó)、建功立業(yè)的豪情壯志。賞析“卷”:生動(dòng)形象地寫(xiě)出了出獵隊(duì)伍行走之快,人數(shù)之多,場(chǎng)面壯觀(guān),表現(xiàn)了出獵者情緒高昂、精神抖擻的豪邁氣概。用你自己的話(huà),描述“錦帽貂裘、千騎卷平岡”所展現(xiàn)的壯觀(guān)場(chǎng)面。這首散曲抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(主旨)抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)河山的熱愛(ài),對(duì)統(tǒng)治階級(jí)殘暴貪欲的痛恨,對(duì)勞動(dòng)大眾所受苦難的同情。” 這一句如何理解?或(為什么“興,百姓苦”)答: 在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中,一個(gè)朝代興起,必定大興土木,修建豪華宮殿,從而給人民帶來(lái)巨大災(zāi)難;一個(gè)朝代滅亡,在戰(zhàn)爭(zhēng)中遭殃的也是人民。隱含對(duì)百姓的同情,對(duì)封建統(tǒng)治者的諷刺。這兩句從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)角度表現(xiàn)了潼關(guān)處于黃河之邊的險(xiǎn)要。答: “聚”字,運(yùn)用擬人修辭,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了潼關(guān)被群山包圍的險(xiǎn)要地勢(shì),又賦予了 群山生命和意志,它們守衛(wèi)著潼關(guān)。九下詩(shī)詞曲——《山坡羊?潼關(guān)懷古》—描寫(xiě)了潼關(guān)險(xiǎn)要的地勢(shì),感慨歷代王朝興亡,表達(dá)對(duì)戰(zhàn)亂中遭受苦難的人民的同情?!皬慕袢粼S閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)?!昂嵐淖冯S春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”。這一聯(lián)描繪了山環(huán)水繞、花團(tuán)錦簇的美景,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村美麗風(fēng)光的驚喜、熱愛(ài)之情?!吧街厮畯?fù)疑無(wú)踟,柳暗花明又一村”——生動(dòng)畫(huà)面(重重疊疊的山嶺,彎彎曲曲的流水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好象前面已經(jīng)無(wú)路可通了,可是走到近前,在垂柳掩映、山花爛漫的地方,突然又出現(xiàn)了一帶村莊。《游山西村》主旨:抒發(fā)詩(shī)人對(duì)田園生活的熱愛(ài)和向往之情?!薄\(yùn)用典故,表達(dá)詩(shī)人自強(qiáng)不息的奮斗精神和身處逆境仍保持樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的人生態(tài)度?!薄玫涔?,自比姜尚和伊尹,表達(dá)了詩(shī)人期望有朝一日能得到明主賞識(shí),施展自己的才能和政治抱負(fù)。表達(dá)了詩(shī)人有志難伸的痛苦心情?!坝牲S河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。B、“真意”包含的哲理——表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)田園生活的向往,也告誡人們不要在世俗中迷失自我,不汲汲于名利,要悠閑自得地生活?!弊x出了詩(shī)怎樣的心態(tài)?——表現(xiàn)了詩(shī)人寧?kù)o致遠(yuǎn)的心態(tài),以及詩(shī)人不與世俗同流合污的人生境界。C、“采菊”這一動(dòng)作包含著詩(shī)人超脫塵世,熱愛(ài)自然的情趣。B、(見(jiàn)能否改為“望”)不能,“見(jiàn)”是無(wú)意中的偶見(jiàn),南山的美景正好與采菊時(shí)悠然自得的心境相映襯,合成物我兩忘的“無(wú)我之境”。“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”——我在東邊那稀稀疏疏的籬笆下,正專(zhuān)心致志、悠閑自得地采擷菊花,偶一抬頭,無(wú)意間望見(jiàn)了那悠遠(yuǎn)的南山。對(duì)有“安史之亂”造成的黑暗昏亂的政治局面,正象是造成人民災(zāi)難深重的漫漫長(zhǎng)夜一樣九下古詩(shī)三首《飲酒》主旨:表現(xiàn)詩(shī)人熱愛(ài)自然、超然物外、恬淡閑適的心情。(4)關(guān)心天下“寒士”——安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。(2)生活貧困——布
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