觀恰同學(xué)少年有感五篇范文-文庫吧資料
2024-10-15 12:58本頁面
【正文】 夠做到精神飽滿，激情豪邁，勇于承擔(dān)救亡圖存，強國富民的社會責(zé)任；而生活在物質(zhì)生活充裕，養(yǎng)尊處優(yōu)的當(dāng)代大學(xué)生卻在物欲橫流，利益熏心的社會環(huán)境下迷失了自我，成了現(xiàn)代版的“劉俊卿”。”看完劇情跌宕起伏，富有教育意義的《恰同學(xué)少年》，我的心久久不能平靜，我想到了同樣身為“大學(xué)生”的自己，想到了當(dāng)今中國高等教育的現(xiàn)狀。”這似乎是個很孝順的兒子；另一方面在細(xì)節(jié)上他又表現(xiàn)得是個十足的“不孝子”.對他人他不敢承認(rèn)他的父親是個賣臭豆腐的，反而介紹說是雇來的挑夫（這是對父親多么大的打擊?。?；甚至把一個星期積累下來的臟衣服留給體弱多病的父親??看到這些場景，作為觀眾我的怒火在上升，有種想揍他的沖動。最終他成了老師和同學(xué)眼中的敗類，落了個眾叛親離的下場。而與毛澤東形成鮮明對比的劉俊卿是最悲劇性的人物了。毛澤東是個極富活力與氣魄的活力少年，當(dāng)自己的作文遭到不公正對待時，他敢于據(jù)理力爭，甚至頂撞老師（當(dāng)然我不提倡學(xué)生頂撞老師，而是要有膽量做正直的事，而不是人氣吞聲）；一句“我偏要和老天作對，看誰犟得厲害！”喊得多有氣魄。”影片中以毛澤東為代表的蔡和生、陶斯詠、向警予等就是梁啟超先生所稱頌的優(yōu)秀少年?！肚⊥瑢W(xué)少年》中令我感觸最深，觸動我心弦就是那對在影片中形成鮮明對比，給觀眾視覺造成極大反差的青年毛澤東和劉俊卿。我深深地被影片主人公——青年時代的毛澤東所表現(xiàn)出來的那種激情和朝氣以及那種以天下為己任的精神所吸引。在革命先輩的榜樣作用下，相信我們定能辨明是非，提高自我，履行責(zé)任，修身養(yǎng)德，明志高遠(yuǎn)，承擔(dān)起學(xué)生不變的責(zé)任，讓那青春、讓那最好的年華絕不付水東流！啊，年輕的朋友，青春的腳步，似行云水流，生活的道路靠我們探求，探求，莫嘆息，莫停留，撥動那愛情的心弦，揚起那希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。但是，這不該打擊到我們的自信，也許我們還有些嬌氣，有些懶惰，但是我們的思想是端正的，我們是有能力的，我們也是愿意付出的。壯哉，我中國少年，與國無疆！”梁啟超先生的《少年中國說》即使到現(xiàn)在，仍然是正確的，少年，是中國的希望。前途似海，來日方長。天戴其蒼，地履其黃。鷹隼試翼，矞矞皇皇。河出伏流，鱗爪飛揚。少年智則國智，少年富則國富，少年自由則國自由，少年雄于地球則國雄于地球。在我們的大學(xué)課堂上逃課睡覺玩手機全是正?，F(xiàn)象，甚至有大學(xué)不逃課是不正常的思想。假如眼中只有利益與私欲，那人和只會滿足于物欲的動物，又有何分別呢？林文忠公有言：壁立千仞，無欲則剛?！庇辛紟?，必有優(yōu)生，正因有了老師的啟發(fā)，才有了蔡和森如此崇高的理想：“人，之所以為人。理想、信念、抱負(fù)和感情不是一刀切開變成幾回事，而是都混合在一起的。相信自己并且充實自己，大學(xué)才能真正成為個人精神得到升華的一座輝煌殿堂；鍛煉自己并且完善自己，最好的時光最好的年華才不會白白虛度付水流。然而人可以現(xiàn)實，但絕不能浮躁，我們進入大學(xué)的真正目的不只是為了以后找個體面的好工作賺更多的錢，更重要的是不斷提升自己的思想境界和道德情操?！蔽蚁刖褪且驗槲覀?nèi)缃竦拇髮W(xué)生缺乏這種對社會對國家應(yīng)有的關(guān)注、缺乏在更高層次上的遠(yuǎn)大抱負(fù)理想，而只注意個人的利益私欲才會造成如今的低迷現(xiàn)象。方維夏老師曾這樣啟發(fā)毛澤東：“杜工部的詩，之所以光照千古，正因為滿篇憂患之中，讀來催生一股催人奮進的激昂，視天下為己任的氣概。他們那時的年紀(jì)與我們相差無幾，只是他們心中的志向比我們大罷了?！泵珴蓶|的這段話，可謂是親身體驗之所感??！他愿意去斗，又能在這斗之中獲得無窮的快樂，都是因為他胸有大志。相信此女若是個男兒郎，定當(dāng)在中國的近代史上添下更濃墨重彩的一筆。她總說有一天要超過蔡和森，毫不含糊。她活潑開朗，愛恨分明，敢想敢做。也許和劇中其他幾個人物比起來，她并沒有什么遠(yuǎn)大的志向，但對這個恍若是那個時代的大多女性的代表的女子而言，心上人志向的實現(xiàn)，便成了她的最大心愿。逼降潰軍后，所有人都?xì)g呼雀躍，奔跑下山，享受勝利?！八乖?，你怎么來了？”“我是怕你…..我是怕你們大家出事。再說到劇中主要的兩個女性角色：陶斯詠的內(nèi)心是如此的細(xì)膩卻又有些怯懦。他的溫良謙恭是中華民族的傳統(tǒng)美德，但卻不適和那個**紛爭的年代。他學(xué)識出眾，而且潛心學(xué)問，但他缺乏一種氣概，一種熱血青年應(yīng)有的野性。然而也是由于他的不果決，使得他只可為將而不能當(dāng)帥?！辈毯蜕奈墓P和毛澤東不分伯仲，但兩個人的文章卻是不同風(fēng)格，一個氣勢磅礴，一個以平見奇。他的勤奮、博學(xué)、睿智，以及一種會傳染的豪情壯志加上“萬家憂
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1