【正文】 知道，出納人員只有簽字和察看憑證的權(quán)限。打印機很小，就放在電腦旁邊的桌子上，林姐說我們就把這個月已經(jīng)做好的憑證打印出來吧，于是她打開公司的網(wǎng)站，把以前保存好的憑證調(diào)出來，她說，第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好，否則以后會很麻煩的，她還告訴我，她就是沒有設(shè)置好憑證打印時的邊距，雖然不是什么大問題，但是就是這么一個小問題，我們兩個人沒打印一張憑證都要輸入一次邊距。哎，今天的一天又這樣沒了。我一個個翻還是沒有，弄的心里火大。我一個個翻啊，用搜索引擎搜啊，就是沒找到。本以為下午也這樣度過，下午的時候負責人喊我進辦公室，當時那個激動啊。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應(yīng)該會對我實習有幫助。等她們上班后就通過公司里的群問她們是否需要幫忙，可她們都回答沒有。然后就告訴我單位內(nèi)部有一個自己的群，讓我注冊一個加進去，這樣有什么事大家聊起來也方便。后來負責人喊我進了辦公室，問我有么有熟悉辦公室。第一天的實習，我有些拘謹。至于內(nèi)部具體的細節(jié)是怎么也弄不清楚的。麗姐給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機構(gòu)設(shè)置、人員配置等等。剛到單位時，由于剛認識感覺有點悶悶的。有點緊張、有點興奮。畢業(yè)實習成績?yōu)閮?yōu)秀的應(yīng)控制在30%以內(nèi)。實習不及格者，須重新實習，費用自理。五、畢業(yè)實習成績評定學生必須完成實習的全部任務(wù)，并提供全套實習資料，方可參加考核。裝訂方法是：。字號設(shè)置為：① 大標題：黑體小二號；② 正文一級標題：黑體小三號； ③ 正文二級標題：黑體四號； ④ 其余漢字均為宋體小四號；⑤ 正文中所有非漢字均為Times New Roman 字體。字符間距設(shè)置為“標準”。指導(dǎo)教師評閱表。整體實習報告的內(nèi)容必須與所學專業(yè)內(nèi)容相關(guān)，字數(shù)不少于3000字。主要談實習中遇到的實際問題并提出解決方案，要求條理清楚、邏輯性強；著重寫出對實習內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受，特別是自己所學的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。② 實習內(nèi)容及過程：這是重點，篇幅不少于2000字，主要描述自己工作內(nèi)容，要求內(nèi)容詳實、層次清楚；側(cè)重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡單羅列?！?⑵ 實習報告正文內(nèi)容必須包含下面四個方面：① 實習單位（自然情況）及崗位介紹：首先把此次實習目的表述清楚，用語言簡意賅、點明主題；其次要求寫出畢業(yè)實習單位的全稱、性質(zhì)、規(guī)模、法人、業(yè)務(wù)、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業(yè)務(wù)流程等情況，繪出單位組織結(jié)構(gòu)圖及生產(chǎn)流程圖；詳略得當、重點突出，重點應(yīng)放在實習崗位的介紹。主體部份：畢業(yè)實習報告正文。撰寫實習報告要認真，要反映實習過程中真實情況，字跡要工整，要請企業(yè)和系實習指導(dǎo)教師指導(dǎo)批閱。實習單位為旅行社,酒店,餐廳等企事業(yè)單位。(九 做好學生實習單位的調(diào)查研究工作, 掌握企事業(yè)的發(fā)展信息, 為學校提供專 業(yè)預(yù)測,課程設(shè)置,社會用工等方面的信息,不斷開發(fā)新的畢業(yè)實習基地。(八 及時向?qū)嵙晫W生, 家長傳達學院的相關(guān)信息和具體要求。(六 負責定期向系(就業(yè)指導(dǎo)中心 匯報學生畢業(yè)實習的進展情況, 保證初次就業(yè) 率和整體就業(yè)率數(shù)據(jù)的準確率 ≥98%。(四 負責對學生進行專業(yè)知識,崗位技能,團結(jié)協(xié)作等方面的指導(dǎo),幫助學生逐 步適應(yīng)崗位工作。(二 負責做好畢業(yè)實習前的準備工作,對學生進行政治思想,遵紀守法,職業(yè)道 德,安全生產(chǎn),自我防范,以及人際交往,身心健康等方面的指導(dǎo)。(90―100分為優(yōu), 80―89分為良, 70―79分為中, 60―69分為及格, 60分以下為不及格,造成惡劣影響或抄襲他人實習報告者,實習成績 以不及格論處。(3 畢業(yè)實習考核的總成績包括畢業(yè)實習鑒定, 實習日志及周記以及畢業(yè)實習報 告三部分,由實習指導(dǎo)教師分別按 4:3:3的比例進行綜合評定。(1畢業(yè)實習鑒定的成績由企事業(yè)單位的實習負責人依據(jù)學生的實習表現(xiàn)進行評 定。III 總結(jié)個人畢業(yè)實習的主要收獲和教訓(xùn),并進行深入的分析,思考和提煉,達 到由感性到理性的升華。內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面: I 總結(jié)個人對畢業(yè)實習工作的認識和表現(xiàn)。(2“畢業(yè)實習日志”是學生對個人畢業(yè)實習的原始記錄,要求及時如實地填 寫。“單位鑒定”需有單位實習負責人簽 名并加蓋單位印章。材料的要求如下:(1“畢業(yè)實習鑒定表”是對學生畢業(yè)實習的評價性材料,其中包括“自我鑒 定”,“單位鑒定”和“指導(dǎo)教師鑒定”三部分。:被評為優(yōu)秀畢業(yè)實習報告的需提交電子文稿存檔。:學生必須獨立完成正文字數(shù) 3000字以上的畢業(yè)實習報告的撰寫。正文用小四宋體字, 標準字距, 行距固定值為 20磅。(3層次清晰,結(jié)構(gòu)合理,文字簡潔明了,語言通俗流暢。(2以事實說話,從材料中提煉觀點,材料與觀點統(tǒng)一。(5對專業(yè)課程的設(shè)置和教學方法提出建設(shè)性意見。(3實習任務(wù)的完成情況。三、實習報告要求:: 實習工作總結(jié):(1對畢業(yè)實習的認識和態(tài)度。第二階段:分部門實習,如酒店前臺,客房,餐廳等部門,掌握本部門的業(yè)務(wù)知 識和操作流程。(3建立跨部門合作的團隊合作精神。(2掌握本崗位各個工作環(huán)節(jié)的操作技能。(3鼓勵學生根據(jù)個人的實際自行選擇實習單位,并將實習單位的相關(guān)情況匯報 系(就業(yè)指導(dǎo)中心 ,以便及時得到學院有關(guān)的指導(dǎo)和幫助。(1選擇組織機構(gòu)健全,管理制度完善,經(jīng)營狀況較好的,有專業(yè)對口或相關(guān)工 作崗位的,具有獨立法人資格的企事業(yè)單位作為學生的畢業(yè)實習單位。(3主動選擇的原則:選擇實習單位不能消極等待,要主動了解人才供求信息及 規(guī)格要求,努力完善自我,積極參與崗位競爭。第三篇：畢業(yè)實習報告、日志要求.課程名稱:畢業(yè)實習英文名稱:Internship 課程代碼:11110190 課程類別:公共類課程(學科類課程(專業(yè)必修課(專業(yè)選修課(其他(▲ 學 分: 20 總 學 時: 320 適用專業(yè):旅游管理一、實習單位的選擇選 擇實習單位的基本原則(1社會需要的原則:選擇實習單位既要考慮個人的擇業(yè)意愿,更要掌握企事業(yè) 單位的用人需求。(九)做好學生實習單位的調(diào)查研究工作，掌握企事業(yè)的發(fā)展信息，為學校提供專業(yè)預(yù)測，課程設(shè)置，社會用工等方面的信息，不斷開發(fā)新的畢業(yè)實習基地。(七)按時做好學生畢業(yè)實習資料的發(fā)放和整理，每月實習巡查計劃和工作記錄，學生實習成績的評定和工作總結(jié)。(五)負責與學生及實習單位保持經(jīng)常的聯(lián)系，及時了解和解決實習中存在的問題，妥善處理突發(fā)事件。(三)組織學生應(yīng)聘的面試工作，指導(dǎo)學生求職技巧，保證學生100%的到崗率。五、對實習指導(dǎo)教師的要求(一)選擇具有豐富專業(yè)實踐經(jīng)驗，較強實習指導(dǎo)能力和人際交往能力的“雙師型”教師擔任畢業(yè)實習指導(dǎo)工作。，良，中，及格和不及格五個等級登記。內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面： I總結(jié)個人對畢業(yè)實習工作的認識和表現(xiàn)；II 總結(jié)個人畢業(yè)實習的主要工作內(nèi)容及完成情況；III 總結(jié)個人畢業(yè)實習的主要收獲和教訓(xùn)，并進行深入的分析，思考和提煉，達到由感性到理性的升華； IV 字數(shù)3000以上。（2）“畢業(yè)實習日志”是學生對個人畢業(yè)實習的原始記錄，要求及時如實地填寫?！皢挝昏b定”需有單位實習負責人簽名并加蓋單位印章。材料的要求如下：（1）“畢業(yè)實習鑒定表”是對學生畢業(yè)實習的評價性材料，其中包括“自我鑒定”，“單位鑒定”和“指導(dǎo)教師鑒定”三部分。：被評為優(yōu)秀畢業(yè)實習報告的需提交電子文稿存檔。：學生必須獨立完成正文字數(shù)3000字以上的畢業(yè)實習報告的撰寫。（3）層次清晰，結(jié)構(gòu)合理，文字簡潔明了，語言通俗流暢。（2）以事實說話，從材料中提煉觀點，材料與觀點統(tǒng)一。三、實習報告要求：：實習工作總結(jié)：(1)對畢業(yè)實習的認識和態(tài)度；(2)對實習單位和行業(yè)概況的了解；(3)實習任務(wù)的完成情況；(4)實習工作的收獲，成績和經(jīng)驗教訓(xùn)；(5)對專業(yè)課程的設(shè)置和教學方法提出建設(shè)性意見。第二階段：分部門實習，如酒店前臺，客房，餐廳等部門，掌握本部門的業(yè)務(wù)知識和操作流程。(3)建立跨部門合作的團隊合作精神。二、實習項目內(nèi)容與時間安排 (1)到基層服務(wù)第一線，參加與本專業(yè)有關(guān)的實際工作，如酒店的前廳，客房，康樂部，餐飲部或職能部門等。(2)優(yōu)先選擇與學院有良好合作關(guān)系，接受過我院實習學生并取得較好實習效果的企事業(yè)單位作為學生的實習單位。(4)著眼未來的原則：選擇實習單位切莫急功近利，好高騖遠，要考慮長遠發(fā)展，把握實習良機。(2)能力優(yōu)勢的原則：選擇實習單位要綜合個人素質(zhì)，充分展現(xiàn)自己的專業(yè)特長和技能優(yōu)勢，有針對性地選擇實習崗位。我們要牢記黨的宗旨，全面貫徹黨的方針路線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，弘揚“攻堅克難、求富圖強”的四平精神，堅定不移的實施 “五區(qū)”戰(zhàn)略的發(fā)展規(guī)劃，為建設(shè)富裕和諧新鐵東的偉大目標而不懈奮斗。廣大青年有幸成為親歷者，成為追隨者，同時我們也是共享發(fā)展成果的受益者。在2012年即將到來之際，共青團區(qū)委迎來組織部考核組，對共青團區(qū)委一年來的工作進的實地測評，感謝組織的幫助與關(guān)懷，今后我們更要自覺地接受組織的監(jiān)督與考核。我們根據(jù)2011年黨風廉政建設(shè)責任制考評要求，為了做好黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，成立了團區(qū)委黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并由我任組長。在團區(qū)委開展“爭做勤廉表率，竭誠服務(wù)青年”主題教育,召開機關(guān)黨風廉政建設(shè)宣傳教育活動動員會，全面啟動黨風廉政建設(shè)宣教活動。不斷增強拒腐防變意識。要不斷加強實踐鍛煉，要結(jié)合黨的歷史經(jīng)驗、改革開放和社會主義建設(shè)的實踐以及自己的工作和思想實際，來刻苦磨煉自己。深知，作為一級干部，應(yīng)該努力做到“清正廉潔”。我區(qū)在黨委和政府的帶領(lǐng)下，勵精圖治、奮發(fā)圖強，取得了輝煌的成績。特別是吉林銀行的“吉青時代”小額貸款項目更得到團省委的無償貼息。突出做好當前新興的農(nóng)村、社區(qū)和非公經(jīng)濟組織建團工作，延長團的工作手臂，豐富團的組織形式。此次工作得到了團市委的充分認可，2011年四平市組織部班工作會議在我區(qū)召開。積極爭取專項，今年為每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道從團省委爭取經(jīng)費三千元，共計三萬六千元；三是團的基層組織格局創(chuàng)新工