冀教版語文九上馬說同步測試-文庫吧資料
2024-12-11 07:03本頁面
【正文】 4．這則寓言寫法上有什么特點？主要寓意是什么？ ★試一試 15．從上下文連貫的角度看，銜接最緊密的一句是（ ） 學習知識要一點一滴，善于積累， ______________________________________________；平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞高峰。：停止，悔改。③?。浩v。②躓 zh236。雖其形魁然大者也，其名人也，而智則小蟲也，亦足哀夫！ 注：①卬 225。茍能起，又不艾 ④ 。 今世之嗜取者，遇貨不避，以厚其室，不知為己所累，唯恐其不積。茍能行，又持取如故。其背甚澀，物積因不散，卒躓仆 ② 不能 起。行遇物，輒持取，卬 ① 其首負之。 10．對下列句子的意思，解釋不當?shù)囊痪涫牵? ） A．食馬者不知其能千里而食也 喂馬的人不懂得要根據(jù)它日行千里的本領來喂養(yǎng)它 B．才美不外見 它的才能和美好品質(zhì)不被外人看見 C．安求其能千里也？ 又怎么能要求它日行千里呢？ D．食不飽，力不足 吃得不飽，力氣不充足 二、提高部分
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