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正文內(nèi)容

鶴峰縣實驗中學義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告-文庫吧資料

2024-10-14 04:56本頁面
  

【正文】 進行心理疏導教育,幫助他們自理、自立、自信、自強,戰(zhàn)勝心理障礙。開設(shè)綠色網(wǎng)吧、連心橋、親情家園,讓留守兒童通過視頻和親人對話。每位教師承包一名學生,做學生的代理家長。2010年共有留守兒童41人,女12人,其中七年級12人,女1人,八年級13人,女2人,九年級16人,女9人;2011年共有留守兒童25人,女10人,其中七年級6人,女3人,八年級10人,女4人,九年級9人,女3人;2012年共有留守兒童30人,女10人,其中七年級5人,女2人,八年級16人,女6人,九年級9人,女2人。運動場地 學校設(shè)有300米的環(huán)形瀝青跑道,跑道直道105米,建有兩個標準化的塑膠籃球場,有4個乒乓球臺子,4個籃球場,購置安裝學生健身的各種器材十余種。實現(xiàn)農(nóng)村中學遠程教育工程正常使用。實現(xiàn)光釬入網(wǎng),建有校園無線網(wǎng)絡(luò),保證師生流暢快捷上網(wǎng),開通校園局域網(wǎng),達到資源共享。各實驗室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。學校開展圖書漂流活動,師生捐出自己的圖書,大家相互借閱,討論交流,共同提高。設(shè)備設(shè)施和場地圖書 學校現(xiàn)有圖書21633冊,生均圖書29冊,每年新增圖書210冊,圖書復(fù)本率不超過20冊。辦公用房 學校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,保證正常工作。確保師生生命安全。學生食堂 學校食堂建筑面積平方米,就餐學生363人。加強對宿舍的文化布置,開展特色宿舍命名活動。宿管老師加強宿舍管理,幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣。學生宿舍 學?,F(xiàn)有住宿生363人,七年級113人,男生60人,女生53人,八年級現(xiàn)有住宿生101人,男生62人,女生39人,九年級現(xiàn)有住宿生149人,男生78人,女生71人。教室建筑面積1358平方米,每個教室配有節(jié)能燈11支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。校舍建設(shè)占地面積 學校占地面積19822平方米。食堂周圍的健康飲食,食物營養(yǎng)成分介紹,使同學們做到合理飲食、健康飲食。校園西面墻壁的科學知識、歷代圣賢、感動中國十大人物等,于潛移默化中對學生進行理想前途教育。經(jīng)過50余年的文化積淀,學校具有濃郁的文化氛圍。校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,辦公區(qū)、教學區(qū)、生活區(qū)、運動場地,井然有序,分布期間,相互之間不受影響和干擾。二、各項指標完成情況(一)、辦學條件學校設(shè)置與班額學校按照劃片招生,就近入學的原則,不舉行任何選拔優(yōu)生考試,招收小學畢業(yè)生,保障轄區(qū)的小學畢業(yè)生生就近入學,服務(wù)半徑41公里,距離適宜。學校現(xiàn)有17個教學班,在校學生748人,教職工97人,專任教師94人,本科學歷78人,中學高級教師6人,中學一級教師39人。宿舍堅固安全,配套設(shè)施齊全,透風、采光和衛(wèi)生狀態(tài)良好,學生宿舍設(shè)有廁所、盥洗設(shè)施。(3)寄宿條件宿舍有260個床位,可供學生每人一床,管理制度健全,定期或不定期進行宿舍衛(wèi)生評比檢查,養(yǎng)成干凈整潔的好習慣。操縱職員有健康證、衛(wèi)生許可證、飲水是經(jīng)過檢測的水質(zhì)監(jiān)測的合格水。到達了人防、物防、技防。校長教齡有三十五年,任職有二十八年,具有任職資格培訓合格證,每五年接受一次進步培訓,有兩個國家級的進步培訓合格證書。隊伍建設(shè)(1)教師配備學?,F(xiàn)有教職工50人,其中專任教師45人,占教職工總數(shù)90%,專任教師學歷合格率為74%,市級以上骨干教師6人,縣級骨干7人,占專任教師數(shù)26%。全校已聯(lián)網(wǎng),可以在網(wǎng)上交換信息及共享優(yōu)良資源。;信息技術(shù)學校有專用的多媒體及計算機室,學生上課能保證人手一機,教師辦公一人一機。⑥學校有圖書室1個,圖書總計8880冊,達標。設(shè)備配置專用教室配備及設(shè)備配置:①學校建有音、美教室各1個,器材配備基本達標;②體育活動及器材室各1個,器材配備基本達標;③理化生室各1個,儀器配備到達省定基本要求;④計算機教室1間,多媒體教室1間。達標。高級教師2名,中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱22名,省級骨干2人,縣市級以上骨干教師和學科帶頭人12人。本著自查促整改,整改促發(fā)展的目的,認真進行了自查,現(xiàn)對自查自評情況作以下匯報:一、基本情況王通中學前身是通化中學,創(chuàng)辦于1995年8月,是一所單辦初中寄宿制學校,學校占地面積40000㎡,校舍面積6947㎡,運動場地總面積5600㎡,藏書8880冊。石嘴山市實驗中學 2013年3月第四篇:中學義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告中學義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。,教師的專業(yè)能力和知識結(jié)構(gòu)需要進一步提高和調(diào)整。三、存在的問題:由于我校是新建學校,各項硬件設(shè)施正在完善中,目前還存在以下不足:我校辦學條件基本達標,但與辦學條件評估標準相比略有差距。學校強化教學常規(guī)的月考核和學期綜合考核,以考核、評價促進教學質(zhì)量提升。,提高教學質(zhì)量。學校始終堅持“育人為本,德育為首”的原則,積極倡導學生全面發(fā)展。學校施行了崗位責任制,明確了每位教師的崗位職責,加強了學校管理??冃Э己酥贫?、教師獎勵制度、教學常規(guī)要求、教學安全注意事項、德育工作制度、班主任職責及評優(yōu)辦法、學生管理制度、學校財務(wù)制度等一系列制度。2012年我校女子排球隊獲自治區(qū)“青少年排球錦標賽”第二名;校園足球獲得大武口賽區(qū)第一名,大課間展示評比獲得全市第二名。體育課每周安排三課時,每天堅持開展一小時大課間、興趣小組活動、眼保健操。2.強化體衛(wèi)藝工作,落實陽光體育活動。沒有利用節(jié)假日違規(guī)補課現(xiàn)象。(五)規(guī)范辦學行為,完善學校管理制度1.用規(guī)范的辦學行為,為學生的均衡發(fā)展提供有力的保證。逐漸形成了以國家級、自治區(qū)級、市級課題為梯度的課題研究網(wǎng)絡(luò),學?,F(xiàn)已立項的國家級課題2項、自治區(qū)課題6項,已結(jié)題的自治區(qū)級課題1項。六 是強化教科研工作。五是認真組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研、培訓活動。本學期開學,學校邀請了江蘇省常州市北郊初級中學呂娟、徐穎彬兩位優(yōu)秀班主任作了開展班級文化建設(shè),引領(lǐng)學生精神成長的專題報告并與老師座談交流。積極創(chuàng)造機會,組織教師外出參加各種培訓,三年來,組織教師到北京、上海、山東、江蘇名校參觀 45人次,觀摩省、市各學科優(yōu)質(zhì)課競賽和初中畢業(yè)復(fù)習研討會120人次,校級干部培訓14人次,教研組長市級培訓20人次、各級骨干教師培訓38人次,“國培計劃”培訓105人次,英語師資培訓35人次,科研課題培訓10人次,參加全市校長論壇、教師論壇85人次。二是建立激勵機制,鼓勵教師參加各級教學大賽、基本功大賽、論文大賽等,教師獲獎每年均在20人次以上,輔導學生參加各種競賽活動,每年獲獎在30人次以上,以賽代訓,打造優(yōu)質(zhì)教師隊伍。學校實施青藍工程和名師工程,制定教師培訓規(guī)劃,著力開展教師隊伍建設(shè)。我校十分重視師德師風建設(shè),每學期學校都要進行師德師風專題講座,或安排教師參加上級部門組織的優(yōu)秀教師先進事跡報告會;學校開展了學生評教活動,把教師的教育教學工作和師生關(guān)系納入教師業(yè)績考核,通過學生評教促進教師改進工作態(tài)度、方法和提高水平。我校正副校長均參加了崗位培訓,取得了培訓合格證書,合格率100%。布局調(diào)整:學校的建立有利于學生就近入學,有利于薄弱學科的加強,基本清除了大班額和超大班額現(xiàn)象,推進了教育質(zhì)量的提高。學校建設(shè)了校園局域網(wǎng),有利于現(xiàn)代教育資源的共享,設(shè)有兩個較先進的多媒體教室,兩個較先進的計算機教室(現(xiàn)已招標采購學生用計算機,建設(shè)第三個機房),學生用機滿足了學生正常上課的需要,管理和使用情況良好,本學期開學,采購的30塊電子白板已到位,現(xiàn)正在安裝調(diào)試中。功能室:學校設(shè)有圖書室、師生閱覽室、體育器材室、標準化理化生實驗室、多媒體教室、教學微機室、音樂室、美術(shù)室、心理咨詢室、教工活動室等各種教學輔助功能室,各功能室設(shè)施設(shè)備基本齊全,能較好的滿足教學的需要。各功能室的設(shè)備、器材現(xiàn)已招標,正在采購中,全校的硬件設(shè)施基本達標。2010年為每位班主任配備了筆記本電腦、每個教師辦公室配備了2—3臺辦公電腦。三年來,市政府先后投入1300多萬元用于維修教學樓、征地建塑膠運動場、籃球場、校園硬化、綠化、添置內(nèi)部設(shè)施,使我校的硬件設(shè)施得到極大的改善。義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,“兩免一補”全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留 問題,無亂收費現(xiàn)象。二、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標情況(一)統(tǒng)籌管理依據(jù)上級主管部門相關(guān)的會議及文件精神,我校成立了相應(yīng)的領(lǐng)導機構(gòu)并進行了合理的分工,召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗工作動員大會,安排部署各項迎評工作,解決迎接評估工作中的重大問題,穩(wěn)步推進了全校迎評工作的開展,使各項工作有人管、有人查、有人抓。建校三年來,在上級各部門的關(guān)懷和領(lǐng)導下,在社會各界支持下,我校認真貫徹落實《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī),加快學校建設(shè)步伐,特別是“兩免一補”等惠民政策的落實,使九年義務(wù)教育普及工作穩(wěn)步推進,取得了顯著成績。學校是在原寧夏理工學院舊址基礎(chǔ)上改擴建而成,占地面積43157平方米,建筑面積19771平方米,現(xiàn)有30個教學班,1399名在校生。隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開展我們將積極向上爭取資金加大學校硬件建設(shè)力度及時整改學校存在的問題力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全第三篇:石嘴山市實驗中學義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告石嘴山市實驗中學義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料根據(jù)《寧夏縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估實施方案的通知》(寧教督導[2012]201號)和《寧夏縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估實施方案》的有關(guān)規(guī)定,我校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,堅持辦人民滿意的學校。學校擬定了班主任管理細則備課組以教研組為單位進行集體備課在教學中合作交流、共同探索課堂教學新思路推進素質(zhì)教育的發(fā)展。認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》保證每天1小時的體育活動時間建立學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度保證日查日報并及時對學生進行健康分析和心理疏導控制學校流行性傳染病的發(fā)生。④存在的問題營運客車學校無權(quán)管理留守學生多無法簽定安全責任書。②學校內(nèi)部層層簽定安全責任書規(guī)范安全管理制度與措施對涉及校園安全穩(wěn)定矛盾糾紛進行排查調(diào)處對安全設(shè)施進行檢查維護安全教育常抓不懈。學校周邊環(huán)境與安全。招生范圍內(nèi)的所有初中生
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