【正文】 跳繩、鐵環(huán)等體育器材，能滿足學(xué)校體育教學(xué)需求。：一個籃球場地，一個羽毛球場地，基本滿足體育教學(xué)要求。，生均xx平方米。三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標情況（一）核心指標：學(xué)?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)x人。組織召開了教師會，安排部署各項創(chuàng)建工作任務(wù)，穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。二、自查情況近幾年來，我們把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)校”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。學(xué)校20xx年20xx連續(xù)四年被縣委縣政府評為“xx縣教育工作先進集體”，20xx年被xx縣教育局評為本教學(xué)優(yōu)勝學(xué)校。義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告4xx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓,學(xué)校全面貫徹教育方針，開足開齊課程，深化教育改革，加速學(xué)校發(fā)展。⑤課桌椅300套，滿足學(xué)生單人單桌。（2）運動場地：學(xué)?，F(xiàn)有籃球場2個，排球場1個，器械運動場地2個，1個300米環(huán)形跑道田徑場，㎡，達標。高級教師2名，中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱22名，省級骨干2人，縣市級以上骨干教師和學(xué)科帶頭人12人。本著“自查促整改，整改促發(fā)展”的目的，認真進行了自查，現(xiàn)對自查自評情況作以下匯報：一、基本情況王通中學(xué)前身是通化中學(xué)，創(chuàng)辦于1995年8月，是一所單辦初中寄宿制學(xué)校，學(xué)校占地面積40000㎡，校舍面積6947㎡，運動場地總面積5600㎡，藏書8880冊。義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告3讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。每月對教師進行了教學(xué)常規(guī)的抽查和考評，我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。并納入了學(xué)校的常規(guī)管理。為了提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益。義務(wù)教育均衡發(fā)展達標情況幾年來，我們既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。成立了以校長馬紅生、田吉梅為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，分工合作，責(zé)任到人；定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作會議，穩(wěn)步推進了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。學(xué)生畢業(yè)合格率達100%，學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達95%。我校全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。我校教學(xué)管理規(guī)范，教學(xué)評價科學(xué)合理，不單純以考試成績評價師生。我校各項管理制度完善，管理規(guī)范，崗位責(zé)任明確，工作落實到位，有適合我校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。班級文化、樓道文化、制度文化建設(shè)、德育序列化活動建設(shè)有落實。我校安全制度健全，有2名保安人員，安全設(shè)施齊全，并進行定期和不定期的安全教育活動。我校高于規(guī)定學(xué)歷教師比例為100%。我校共有學(xué)生126名，班均人數(shù)為21人，符合規(guī)模班額。我校有計算機網(wǎng)絡(luò)教室，有教師專用機，學(xué)生有上信息課用的計算機。我校小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器均按照國家頒發(fā)的《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標準》配備，且能滿足教學(xué)需求。實用、整齊、美觀為合格，否則為不合格。在學(xué)校教師很緊張的情況下，配備了一間衛(wèi)生室。有音樂教室且能滿足教學(xué)需要為合格，否則為不合格。有200米的環(huán)形跑道，體育運動場地8350平米。建筑面積2007年7月我校教育局及村干部的支持下建成了現(xiàn)在的新校區(qū)，建筑面積約1018平米。自評情況校舍場地學(xué)校用地面積約16137平米，已超過標準生均18平米。學(xué)校面向全體學(xué)生，以“吾輩勵志求真，必將厚德博學(xué)”為校訓(xùn)，堅持學(xué)生成才，教師發(fā)展，社會滿意的辦學(xué)理念?，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下：學(xué)校概括：流澗小學(xué)處于城鄉(xiāng)結(jié)合處，座落在小店區(qū)北格鎮(zhèn)流澗村東北角，是一所全日制農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校創(chuàng)建于1915年，歷史悠久，文化底蘊深厚，2007年7月建成現(xiàn)在的新校區(qū)，現(xiàn)有在校生126名，教學(xué)班6個，屬單軌制教學(xué)，專任教師17名，中小學(xué)一級職稱5名，中小學(xué)二級職稱10名；中小學(xué)初級職稱2名；本科14人，大專2人，中專1人。真正把教學(xué)放在第一位，進一步扎實開展“比教學(xué)、訪萬家”活動，形成長效機制，爭取取得實質(zhì)性進展。積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園，使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育，為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)?，F(xiàn)已開始籌備幼教樓建設(shè)，并進入重要工作議事日程。標準課桌椅學(xué)校沒有配置。小學(xué)按國家標準配備教室，學(xué)生教室不夠使用，需要增加至少10個教室，學(xué)校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導(dǎo)室、電腦教室等配備不足。讓進城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。(八)關(guān)愛機制學(xué)校對殘疾兒童、少年入學(xué)權(quán)利加以保障，每學(xué)期建立進城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊，建立關(guān)愛措施。無亂辦班、亂收費行為。(七)辦學(xué)行為學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負擔(dān)監(jiān)測、舉報制度，確實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。學(xué)校沒有開設(shè)重點班，特長班。(六)、教育教學(xué)質(zhì)量學(xué)校按照課程計劃開齊、開足、開好課程，落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程?！氨仍L”專項檔案資料齊全。學(xué)校校長帶頭參與“比教學(xué)、訪萬家”工作，每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)常化，聽課、評課常態(tài)化。(四)師德建設(shè)學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育，堅持抓好每周例會制度的落實，教師遵紀守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。九年義務(wù)教育鞏固率達100%。(二)管理機制學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達到100%。二、完成工作情況(一)領(lǐng)導(dǎo)機制我校根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，成立了以校長鄭興高為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行了合理的分工，做到各項工作有人抓，各項工作有人管。轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實確屬我校服務(wù)范圍后，經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)校嚴格按照市教育局招生計劃搞好招生工作，嚴禁擇校。學(xué)校招生服務(wù)范圍涉及皇城門社區(qū)、莫愁湖社區(qū)及子胥臺社區(qū)部分街道。xx年10月，學(xué)校被國家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學(xué)校”稱號。學(xué)校占地面積19675平方米，現(xiàn)有31個教學(xué)班，在校學(xué)生2064人，班均額67人。義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告1xxx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓,學(xué)校全面貫徹教育方針，開足開齊課程，深化教育改革，加速學(xué)校發(fā)展。第三篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告[范文模版]義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告范文（精選6篇）時間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，回顧過去的工作，收獲良多，也看到了不足，是時候抽出時間寫寫自查報告了。三是對教育投入不夠。三、存在的問題和今后的努力方向近幾年來，圍繞辦人民滿意的教育，促進教育均衡發(fā)展，我們忠實履行教育工作目標責(zé)任，做出了自身應(yīng)有的努力，但我們也清醒的認識當(dāng)前教育工作中存在的問題：一是學(xué)校辦學(xué)特色不鮮明，在辦特色名校，創(chuàng)教育品牌方面還需要作出巨大努力，我們將創(chuàng)新教育理念，圍繞創(chuàng)特色，樹品牌，進一步優(yōu)化學(xué)校管理。落實**小學(xué)新校門及通道規(guī)劃用地。二是改善**辦學(xué)條件，；出資20560元為該校購買8臺太陽能熱水器；近兩年為緩解**經(jīng)費困難，從財政劃撥經(jīng)費近4萬元，用于支付該校雇請炊事員工資，解決經(jīng)費不足問題；三是改善校園周邊交通安全狀況，撥款10余萬元，在大同路中心安裝減速釘，保障了市二中學(xué)生過往南校區(qū)安全，為**、**小學(xué)、**堤小學(xué)安裝減速板，為**小學(xué)安裝安全警示牌。為進一步縮小差距，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，黨委、政府圍繞優(yōu)化辦學(xué)條件做了大量工作。同時，我們還關(guān)心關(guān)愛貧困教師和重病教師，對貧困教師和重病教師進行慰問，送去黨委政府的關(guān)懷。同時，我們十分注重學(xué)校黨的基層組織建設(shè)，加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，提高教師政治地位。建立了教師表彰獎勵機制，鎮(zhèn)財政每年拿出5萬元表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀校長。五是注重提升教師社會政治地位。同時，中小學(xué)廣泛開展“書香校園”讀書活動，廣大教師一人一份報，一人一份教學(xué)業(yè)務(wù)雜志，每學(xué)期閱讀一本優(yōu)秀書籍，積極參加“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)，校本培訓(xùn)工程和校本教研活動, 形成了較濃的學(xué)習(xí)氛圍，教師的綜合素質(zhì)也得到極大的提升。教師交流促使教師合理流動，加強了城鄉(xiāng)學(xué)校間的交流與合作，優(yōu)化了師資結(jié)構(gòu)，對提升農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量起到了積極作用。20112012學(xué)采用資教、掛職鍛煉、跟崗學(xué)習(xí)、調(diào)動、置換培訓(xùn)、頂崗實習(xí)等方式交流教師38人。通過調(diào)整形成了一支精干、務(wù)實、高效的學(xué)校管理干部隊伍。按照能者上，平者讓，庸者下的原則，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行調(diào)整。為縮小校際差距，提升整體教育教學(xué)質(zhì)量，圍繞教師隊伍建設(shè)，采取了以下措施。用于教師培訓(xùn)、教師節(jié)表彰及學(xué)生蛋奶工程補助。由于采取多種措施，近五年來，中小學(xué)生輟學(xué)率為0，初中生畢業(yè)率100%。2011年，安排4000元，資助20名中小學(xué)生。有90余名學(xué)生獲得多方面資助。除了從物質(zhì)方面進行資助以外，更重要的是從精神上、學(xué)習(xí)、生活、心理上進行幫扶，并和留守子女家長進行書信和電話交流，共同促進學(xué)生身心健康發(fā)展。第三，在中小學(xué)老師中廣泛開展“關(guān)愛留守子女”和結(jié)對幫扶活動，保證學(xué)生進得來留得住學(xué)得好。每學(xué)期開學(xué)，鎮(zhèn)黨委行政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，聯(lián)村、聯(lián)社區(qū)干部和村、社區(qū)干部按時到學(xué)校了解學(xué)生入學(xué)情況，配合教師組織、動員學(xué)生入學(xué)。（二）多項措施并舉，保證就學(xué)機會均等第一，嚴格控流目標考核。對于達到法定入學(xué)年齡的，由鎮(zhèn)政府向監(jiān)護人下發(fā)入學(xué)通知書，保證了適齡兒童依法按時入學(xué)。制定了黨政班子成員聯(lián)校責(zé)任制，黨政班子成員分別聯(lián)系一所學(xué)校，把維護學(xué)校安全穩(wěn)定、保證教育教學(xué)秩序、提高教育質(zhì)量、控制學(xué)生輟學(xué)等內(nèi)容納入責(zé)任制進行考核；在各學(xué)校成立了管校委員會，管校委員會主任由聯(lián)村干部兼任，學(xué)校所在村黨組織負責(zé)人為管委會成員。采取不定期辦公會和現(xiàn)場辦公形式，研究解決教育發(fā)展中的問題，為學(xué)校解決實際困難。二、主要做法和體會（一）履行政府職能，重視教育均衡發(fā)展第一，把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，作為黨委、政府“十二五”期間惠民為民，富民強鎮(zhèn)，提高人民群眾生活質(zhì)量和幸福感的重要工作，納入社會事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃。近年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過各級各有關(guān)部門的共同努力，我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作發(fā)展迅速。另外，我鎮(zhèn)各校十分注重校園綠化、美化建設(shè)，所有學(xué)校面貌優(yōu)美，環(huán)境清新，綠化達標。中小學(xué)全部實現(xiàn)了班班通多媒體教學(xué)，中小學(xué)理化生、科學(xué)實驗室均按標準化要求配備到位，基本達到了資源均衡的要求。（六）教育資源配置情況：我鎮(zhèn)積極推進學(xué)校標準化建設(shè)和校安工程建設(shè)，中小學(xué)辦學(xué)條件在“普九”在基礎(chǔ)上，得到顯著改善。安全、工商、衛(wèi)生、防疫部門加強學(xué)校安全衛(wèi)生監(jiān)管，定期開展安全檢查，保證師生生命安全和身體健康。公安派出所定期到學(xué)校進行周邊環(huán)境和校內(nèi)不穩(wěn)定因素排查，維護學(xué)校秩序，交警部門在主要交通路口設(shè)立護學(xué)崗。（五）校園周邊環(huán)境治理情況：我們發(fā)動全社會關(guān)心支持教育事業(yè)，組織公安、交警、交通、衛(wèi)生、防疫、工商等職能部門和村、社區(qū)居委會對學(xué)校周邊環(huán)境進行整治，維護學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)校周邊穩(wěn)定。2010**中學(xué)、**中學(xué)、**小學(xué)教育質(zhì)量在全市居于先進行列，受到**市教育局表彰和獎勵，**鎮(zhèn)中心學(xué)校被教育局表彰為“推進素質(zhì)教育提高教育質(zhì)量先進單位”； 2011年**鎮(zhèn)人民