【正文】 器械都按要求配備安裝到位；學校對圍墻、大門、旗臺、廁所、水池等設施進行了維修裝飾；新添置的學生飲水機保障了學生的正常飲用水供應；積極進行校園文化建設，提高了文化育人的濃郁氛圍。極大的改善了辦學條件（三）辦學條件我校采取多渠道籌措資金，為改善辦學條件奠定了基礎。健全了安全工作制度和應急預案，幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。這樣提高了教師的課堂教學效益。我們加強了教學基層教研組管理，形成了教研組例會制度，指導教師開展教學活動，充分發(fā)揮了教研組的管理功能，提倡資源共享，拓展了他們自主活動的空間，更提高了教師的教學水平和能力，獲得更大收益的還是我們的學生的。我們堅持開展“五個一”活動，及備課、說課、上課、評課和讀一本書活動。我校按《基礎課程改革綱要》的要求，認真落實課程計劃，開齊開足課程，抓教學常規(guī)管理，抓教學六認真落實，堅持課改創(chuàng)新，開展教育科研，突出剪紙?zhí)厣?，切實?zhí)行市教育局提出的“減負”十條要求，加強薄弱學科的課程建設。自查中，我們依據相關評估指標，堅持邊督查邊整改，及時糾正工作中存在的問題，查漏補缺，及時整改，加快了學校發(fā)展的步伐。成立了以校長楊敏為首的領導小組，副組長：王強 凡宴清 樊挺舉；組員：各部門負責人。學校占地面積15106平方米；校舍面積7572平方米。學校地處利州區(qū)榮山鎮(zhèn)與旺蒼縣燕子鄉(xiāng)、福慶鄉(xiāng)、朝天區(qū)麻柳鄉(xiāng)、汪家鄉(xiāng)三地交界，屬九年一貫制學校，服務范圍達9個村67個組2300多戶。第四篇：中學義務教育均衡發(fā)展自查報告中學義務教育均衡發(fā)展自查報告1XX教育局：根據《XX人民政府關于深入推進義務教育均衡發(fā)展的實施意見》和《XX利州區(qū)創(chuàng)建四川省義務教育均衡發(fā)展基本均衡縣工作實施方案》的精神和規(guī)定標準，讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任，為此學校在全面貫徹教育方針，開足開齊課程；深化教育改革，加速學校發(fā)展，加強教師培訓，辦人民滿意的教育。但與省、市要求相比，與縣域經濟社會快速發(fā)展的形勢相比，與全縣人民對教育的殷切期望相比，仍存在一定的差距。今后要繼續(xù)推進素質教育和新課程改革的進程，加強校本教研，規(guī)范常規(guī)教學，科學管理學校，在內涵發(fā)展上切實與教育強縣接軌。二是進一步優(yōu)化隊伍結構，提升教師隊伍整體水平，樹立新的教育理念，立足探索提升教師人文素養(yǎng)、提高專業(yè)技能的新途徑和方式，引導教師樹立教育新理念，掌握教學新方法，全面提高教育教學質量，為實現教育強縣提供人才和智力支持。今后工作中，我們將以此次驗收評估為契機，繼續(xù)堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，重點強化以下三個方面工作：一是進一步加大教育投入，提升縣域教育現代化水平。2012年下半年，縣政府又通過招標，與麟卓客運公司達成協議，縣財政每年補助220萬元，由麟卓公司出資購買26輛非寄宿學生用車，為通勤學生服務，從而保證了學生的交通安全。為解決寄宿制學校住宿生交通問題，縣政府先后投入500余萬元，購置了12輛黃海大客車作為校車，每周2次免費接送住宿生上學和放學。深入開展安全教育，充分利用安全教育周、安全生產月、學期初安全教育等活動，不斷提高學生的安全意識和自救能力。強化日常管理和教育?？h財政還撥款40萬元，為每所學校的校門口、教學樓門口等重點部位安裝了監(jiān)控，監(jiān)控系統與縣公安局聯網。為全縣各校配備了58名專業(yè)保安人員，與駐校民警配合工作?！皸鬣l(xiāng)教育網”被評為遼寧省十佳“教育門戶網站”，僅用5年時間，就刷新了市局門戶網12年的點擊量。兩年來，縣政府多方籌措資金，累計投入1800余萬元，為全縣各級各類學校改建微機教室20余間，配備交互式電子白板518套，為一線教師配備臺式電腦1100臺、筆記本電腦1032臺，信息化硬件建設得到了全面改善。4．信息化建設工程。加強師德師風建設。加強教師隊伍建設。3．人才隊伍建設工程加強校長隊伍建設。努力提升辦學層次。在新一輪的課程改革中，我縣提出了“科研促教、科研興?！睉?zhàn)略，注入了質量提升的新活力。在廣泛開展主題班會、團隊活動、家長會等德育常規(guī)活動的基礎上，通過開展形式多樣的社會實踐活動，進一步豐富學生的課余生活，張揚了學生個性，挖掘了學生潛力，為學生的全面發(fā)展和多模式的發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的空間。嚴肅考風考紀，中考、高考考風嚴謹，無任何違紀行為發(fā)生。嚴格執(zhí)行省、市有關文件規(guī)定，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，規(guī)定了學生上學和放學時間，嚴禁學校周六、周日補課，對學生的作業(yè)量做出明確要求，從而將學生從沉重的課業(yè)負擔中解脫出來。2．教育質量提升工程規(guī)范辦學行為。同時，還投入900萬元，為全縣各級各類學校配備了電子白板，推進“班班通”工程，切實提高教育信息化應用水平，使信息技術在教育教學中得到了廣泛應用。1． 標準化學校建設工程2011年以來，縣委、縣政府嚴格落實《遼寧省教育廳關于進一步加強義務教育學校標準化建設工作的通知》，大力推進學校標準化建設，全縣教育系統項目建設累計投資16730萬元。（三）實施五項工程，推動全面發(fā)展實現教育強縣是對縣域內基礎教育總體水平的全面提升，是涉及多方面、多要素的系統工程。嚴格落實國家教育投入各項政策，不斷完善教育經費投入保障機制，確?？h財政對教育投入的“三個增長”。依照創(chuàng)強方案，圍繞布局調整、學校建設、教師隊伍、教育質量等重點工作，堅持深入基層單位學校督查指導，對存在問題及時反饋、限期整改，做到了問題不拖，重點突破。結合我縣實際，縣委、縣政府印發(fā)了《關于加快建設基礎教育強縣的意見》，縣政府印發(fā)了《關于推進義務教育均衡發(fā)展實施方案》、《關于加快普惠性幼兒園發(fā)展的實施意見》和《關于推進優(yōu)質特色化普通高中建設實施意見》等文件，明確總體目標和階段任務，并簽訂了工作目標責任書，把創(chuàng)強工作納入目標責任考核，嚴格獎懲兌現。明確縣政府督學室、縣教育局具體負責 “創(chuàng)強”工作的督導和實施。領導小組統籌協調“創(chuàng)強”工作的推進，督促解決工作中存在的困難和問題。為此，縣委、縣政府多次組織召開縣委常委會、政府常務會、專題推進會、階段總結會，專門聽取“創(chuàng)強”工作匯報，做到認真研究、科學規(guī)劃、創(chuàng)造條件、全力推進。1． 強化責任意識在明確“創(chuàng)強”工作任務后，縣委、縣政府提出了“認識再提升、投入再增加、工作再努力”的“三再標準”，通過不斷強化政府辦教育的責任意識，堅持以實現教育現代化為主線，站在“全市領跑”、“全省創(chuàng)強”的高度，整體推進，分步實施，確保三年內實現縣域教育高位發(fā)展、全面達標。二、主要做法及成效自2012年10月，全面啟動創(chuàng)建工作以來，我縣認真貫徹《遼寧省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，嚴格執(zhí)行《遼寧省教育強縣評估標準》，扎實開展教育強縣創(chuàng)建工作，確定了政府主管、教育部門主抓、政府督學室牽頭、政府各部門配合、各級各類學校具體落實的整體工作思路，通過強化政府主導、財政優(yōu)先投入、實施“五項工程”等措施，突出重點，突破難點，“創(chuàng)強”工作取得實效。全縣共有小學14所，初中6所，九年一貫制學校2所，高中1所，職教中心1所，教師進修學校1所，青少年活動中心1所，中小學素質教育基地1處，各類幼兒園49所。總人口數約為30萬，其中滿族人口占65%以上，1989年成立本溪滿族自治縣。一、基本情況本溪縣位于遼東山區(qū)，縣域面積3344平方公里，%。從2010年秋季開始，學校未向學生收取任何費用，沒有統一組織學生購買任何教輔資料。學校嚴格按照上級收費政策，堅決杜絕一切形式的亂收費現象。不要求學生購買任何的教輔資料。早上學生起床時間為6：30，晚上寄宿學生上晚自習，夏季下晚自習時間為9：00，冬季下晚自習時間為8：00，保證學生充分的睡眠時間。規(guī)范化管理 按照《河南省中小學管理規(guī)范》規(guī)范辦學行為，切實采取有效措施減輕學生過重的課業(yè)負擔。強化班主任培訓，定期舉行班主任經驗交流會，豐富班級管理藝術，提升班級管理水平。建立全新的學生觀念，相信學生人人皆有才，人人能成才，多一把尺子就多一批好學生，培養(yǎng)體音美特長生，開展各種社團活動，開設有弘源文學社、芳草書畫社，組織學生開展活動。2012年在校人數為748人，體育健康合格人數為 人，占。2010年在校學生1097人，體質健康合格人數為 個，占。舉行冬季長跑啟動儀式，組織學生參加長跑活動，強身健體，陶冶性情。組織開展春秋季田徑運動會，每年舉行2次，積極組建學校籃球隊、體育代表隊參加靈寶市籃球賽，田徑運動會，取得優(yōu)異成績。學生體質健康工作 學校嚴格按照上級要求開展陽光體育大課間活動，每天上午、下午各一次，時間為30分鐘。對已經輟學的學生，班主任、任課教師及時上門做思想工作，促使其返校上課。每周班會課后15分鐘時間為教師和承包學生談心，了解學生學習和生活中的實際困難，幫助他們解決問題。實行任課教師承包學生制度，每位教師承包10——15名學生，每輟學一名學生，從教師的績效工資中扣除300元，和教師的切身利益掛鉤。學校成立了年級主管校長、單元負責、班主任、科任教師四級控輟保學體系，每學年初學校與班主任、任課教師簽訂控輟保學責任書。2012——2013學除語數英、政史地、理化生、體音美、微機、書法、綜教、綜合實踐課程與上學年一致外，勞技七九年級1節(jié)，八年級雙周1節(jié)；學校課程七年級1節(jié)，八年級雙周1節(jié)，我校均按照要求開齊開足課程。2010——2011學，每周語文七八年級6節(jié)，九年級5節(jié)；數學5節(jié)；英語七八年級4節(jié)，九年級5節(jié)；政治2節(jié)，歷史七八年級2節(jié)，九年級3節(jié)；地理2節(jié)；物理3節(jié)；化學2節(jié)；生物2節(jié)；體健2節(jié)；音樂1節(jié)；美術1節(jié)；信技七八年級1節(jié)；綜合實踐七年級2節(jié)，九年級1節(jié)；書法七九年級1節(jié)，八年級雙周1節(jié)；省情禮儀七九年級1節(jié)，八年級雙周1節(jié)。堅持德育為先，能力為重，全面發(fā)展，特色明顯。學校采取積極措施鼓勵教師參加高一級學歷進修教育，對進修教師從福利待遇、假期、補助等方面，給予傾斜和照顧。加強電教技術培訓，不斷提高教師的電教能力，讓每一個教師熟練制作課件，運用課件上課。組織教師參加河南省組織的國培計劃，促進教師快速成長。為每位教師建立專業(yè)發(fā)展檔案，明確專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。新補充教師全部為本科學歷，為學校增添了新鮮的血液，促進了學校的發(fā)展。教師補充近三年來，學校根據上級行政部門的分配，不斷補充新招錄教師。2012年，學校共有教職工97人，專任教師94人，中學高級職稱5人，中學一級職稱39人，本科學歷78人。2010年學校共有教職工80人，專任教師74人，中高職稱2人，中學一級職稱16人，本科學歷35人。績效工資的實施極大地調動了教師工作的積極性，真正體現了優(yōu)質優(yōu)酬，能者多得的用人原則。每學期根據教師工作的量和成績，進行算平，最后以分數的形式呈現出來，綜合考慮各方面的利益，給教師的績效工資量化為分。所有款項及時足額發(fā)放到學生手中，無挪作他用現象。2010年生均公用經費撥付標準為 元，撥款人數為1097人，實際撥款 元；2011年生均公用經費撥付標準為 元，撥款人數為906人，實際撥款 元；2012年生均公用經費撥付標準為730 元，撥款人數為748人，實際撥款46040元；學校經費使用情況 2010學校經費用于公務支出 元，業(yè)務支出 元，購置支出 元，維修支出 元，其他支出 元，教育事業(yè)費支出 元，勤工儉學指出 元2011學校經費用于公務支出 元，業(yè)務支出 元，購置支出 元，維修支出 元，其他支出 元，教育事業(yè)費支出 元，勤工儉學指出 元2012學校經費用于人員支出 元，日常公用支出 元，對個人和家庭補助支出 元，項目支出 元。（三）、保障機制教師工資近三年來，教師工資均能按照國家規(guī)定的標準，按時足額發(fā)放，一般在當月13日之前發(fā)放到教師工資專用賬戶上，無教師工資拖欠現象。完成優(yōu)質普通高中分配名額 2010年河南省示范性普通高中，給我校分配