“小手拉大手”活動(dòng)實(shí)施方案[大全五篇]-文庫(kù)吧資料
2024-10-14 03:56本頁(yè)面
【正文】 效。組織學(xué)生開(kāi)展文明禮儀社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，在各項(xiàng)校外教育活動(dòng)中體現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生的文明風(fēng)尚，將學(xué)校文明帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)家庭，發(fā)揮學(xué)校文明窗口的作用。組織開(kāi)展“文明禮儀日記展”、“文明禮儀漫畫(huà)展”、“文明禮儀進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)服務(wù)”等相關(guān)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。（四）內(nèi)化體驗(yàn)，塑造文明（2011年1月）充分利用德育各陣地，開(kāi)展各項(xiàng)文明禮儀教育，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。家庭文明調(diào)查：家長(zhǎng)列舉孩子的文明之舉后，寫(xiě)上自己對(duì)孩子的文明寄語(yǔ)。借助各媒介搜集文明人物先進(jìn)事跡，以“走近文明禮儀榜樣”為主題的班會(huì)課，引領(lǐng)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)文明榜樣的先進(jìn)事跡，樹(shù)立心中的文明形象。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳，營(yíng)造小手拉大手，共創(chuàng)文明和諧社會(huì)的良好氛圍。讓學(xué)生走進(jìn)生活，用發(fā)現(xiàn)的眼光搜尋“不文明之舉”和“文明之舉”，用心搜尋，并用筆和照相機(jī)記錄下“不文明之舉”、“文明之舉”及內(nèi)心的觸動(dòng)，突出宣揚(yáng)“文明之舉”。結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)開(kāi)展家庭文明禮儀相關(guān)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)家庭文明禮儀規(guī)范，切實(shí)發(fā)揮學(xué)生在家庭文明禮儀教育、家長(zhǎng)文明素質(zhì)提高方面的作用。結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)月”，大力宣講《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》等養(yǎng)成教育內(nèi)容。訂購(gòu)、閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》。三、活動(dòng)主題：“小手拉大手，文明禮儀伴我行”各班將以“文明禮儀伴我行”為主題，以知禮、學(xué)禮、行禮為主要內(nèi)容，結(jié)合國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)、環(huán)保教育進(jìn)課堂、法制教育進(jìn)學(xué)校等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，并通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭及整個(gè)社會(huì)形成良好的文明禮儀之風(fēng)。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立XX九義?！靶∈掷笫?，文明禮儀伴我行”專題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成如下：組 長(zhǎng)：XX XX成 員：XX XXXX 各班主任、村小組長(zhǎng)?？偨Y(jié)本校“小手拉大手”主題活動(dòng)取得的成果，形成總結(jié)材料，于10月18日以前上報(bào)市教育局。全面開(kāi)展階段（9月21日10月15日）。四、時(shí)間安排動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段（9月16日9月20日）。組建平安華陰志愿者宣傳隊(duì)，進(jìn)行平安華陰宣傳。致學(xué)生家長(zhǎng)一封信。圍繞平安創(chuàng)建這一主題，讓學(xué)生結(jié)合自身的經(jīng)歷或通過(guò)身邊的人、身邊的事寫(xiě)出真實(shí)的感受，由家長(zhǎng)提意見(jiàn)并簽名，最后在各班進(jìn)行評(píng)比，選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。利用主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、編發(fā)宣傳板報(bào)等形式，向全體學(xué)生進(jìn)行平安創(chuàng)建“兩率一度”知識(shí)的宣傳，并結(jié)合交通安全、用水用電安全、自護(hù)常識(shí)等安全知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，促使學(xué)生自覺(jué)擔(dān)當(dāng)平安創(chuàng)建知識(shí)的宣講員，將平安創(chuàng)建知識(shí)和安全知識(shí)帶到家庭、（村子）社區(qū)中去。按照上級(jí)文件（陰綜辦發(fā)（2013）16號(hào)）精神，經(jīng)校委會(huì)研究決定，在我校全面開(kāi)展平安建設(shè)小手拉大手活動(dòng)，現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際制定實(shí)施方案如下：一、目標(biāo)任務(wù)通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手”主題活動(dòng)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次深入的“平安華陰”宣傳和安全知識(shí)教育，不斷提高全校學(xué)生及其家長(zhǎng)的安全意識(shí)，讓學(xué)生及其家長(zhǎng)了解安全知識(shí)，了解我市平安創(chuàng)建所做的努力和工作，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生、家長(zhǎng)、親屬等社會(huì)成員參與平安創(chuàng)建的積極性和主動(dòng)性，促使全縣“兩率一度”的提升。激勵(lì)更多人積極參與。強(qiáng)化輿論宣傳。四、具體要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“每天為學(xué)校和家庭清潔做一件事”實(shí)踐活動(dòng)，要求學(xué)生“從我做起，從小事做起”，注重個(gè)人衛(wèi)生，注重儀表，自覺(jué)
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