小手拉大手五篇范文-文庫吧資料
2024-10-06 02:16本頁面
【正文】 下面，就我校開展“小手拉大手，共建美麗家園”活動講幾點要求：一、提高認識，進一步增強做好創(chuàng)衛(wèi)工作的責任感和緊迫感。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，共同保護母親河!我們相信，通過我們的共同努力，南流江（福綿段）一定會重新煥發(fā)往日的青春與活力，成為美麗福綿建設中濃墨重彩的一筆！第三篇：小手拉大手發(fā)言稿新泰市第一實驗小學 “小手拉大手，共建美麗新泰”主題教育班會老師們，同學們：今天我校召開開展“小手拉大手，共建美麗新泰”主題教育班會，主要目的就是動員學生及家長迅速行動起來，積極投身到我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的活動中。同學們，生態(tài)文明建設功在當代、利在千秋。三、爭當保護母親河的小小宣傳者。二、爭當保護母親河的小小踐行者。為了積極響應區(qū)委、區(qū)政府的號召，保護好“母親河”，為此，我們向廣大同學們發(fā)出倡議：一、爭當保護母親河的小小先行者。而我們玉林人民的母親河南流江現(xiàn)在正日益變得污濁——隨著社會的發(fā)展，南流江水污染現(xiàn)象日益加重，水質(zhì)持續(xù)惡化，目前，南流江最差的部分水質(zhì)是劣V類，甚至不可以用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)灌溉與工業(yè)使用，形勢十分嚴峻。主持人：將來就能把我們的家鄉(xiāng)建成一個更加美好和諧的新家園。主持人：當你和家人出去時，不但自己不亂扔果皮、包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，看到不文明的行為你能及時勸阻，那你就是一個保護環(huán)境的好孩子。教師評價點撥）主持人：那就從身邊的小事做起吧。主持人：親愛的同學們，學校是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家！相信通過課前的調(diào)查采訪和這節(jié)課的學習，你們對創(chuàng)衛(wèi)有了新的認識，新的想法。百靈鳥文藝小組：小手拉大手，創(chuàng)衛(wèi)一起走?？谔枺?啄木鳥新聞小組：創(chuàng)衛(wèi)有我我能行，爭當創(chuàng)衛(wèi)小先鋒。說一說，什么情況下應洗手。說一說，平時你是怎樣做好個人衛(wèi)生工作的。學生評一評，劇中人物誰做得對?；顒舆^程：各組交流匯報自己和家長觀察了解到的學校等周邊環(huán)境不文明不衛(wèi)生的現(xiàn)象。能力目標：在活動中鍛煉學生的社會實踐能力，提高合作能力，培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活的習慣，大力開展“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳活動。認知目標：了解創(chuàng)衛(wèi)的有關知識，知道創(chuàng)衛(wèi)要從自己做起，從身邊的小事做起。增強衛(wèi)生意識、文明意識和公德意識，產(chǎn)生向往美、保護美、建設美的愿望?；顒幽繕耍呵楦心繕耍?，通過參與創(chuàng)衛(wèi)活動，體會營造美好環(huán)境的重要性和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作的重大意義。尤其本班是一年級的學
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