“小手拉大手”活動(dòng)實(shí)施方案[大全五篇]-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 起到模范帶頭作用，做子女的榜樣，積極加入到本次活動(dòng)中來(lái)。結(jié)合我校實(shí)際，制定實(shí)施方案，建立健全組織機(jī)構(gòu)，迅速啟動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)。華岳中學(xué) 2013年9月16日平安建設(shè)“小手拉大手”主題活動(dòng)實(shí)施方案華岳中學(xué)2013年9月16日第三篇：“小手拉大手,文明禮儀伴我行”專題活動(dòng)實(shí)施方案XX縣XX鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學(xué)校“小手拉大手，文明禮儀伴我行”專題活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)宗旨為了落實(shí)市、縣及教育主管部門(mén)關(guān)于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作會(huì)議精神，充分發(fā)揮學(xué)校文明窗口的作用，帶動(dòng)家庭、社會(huì)文明建設(shè)，使我校中小學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成知禮儀、守公德、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，進(jìn)一步加強(qiáng)我校青少年學(xué)生文明禮儀教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升校園文明水平，現(xiàn)結(jié)合我校學(xué)生思想道德建設(shè)工作，開(kāi)展“小手拉大手，文明禮儀伴我行”專題活動(dòng)。四、活動(dòng)時(shí)間：2010年8月——2011年2月五、活動(dòng)人員：XX九義校全體中小學(xué)生六、實(shí)施步驟（一）宣傳禮儀，學(xué)習(xí)禮儀（2010年8—9月）開(kāi)展啟動(dòng)儀式，明確活動(dòng)的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。開(kāi)辟文明禮儀宣傳教育專欄，利用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅標(biāo)語(yǔ)等宣傳文明禮儀，營(yíng)造“創(chuàng)建文明學(xué)校，爭(zhēng)做文明學(xué)生”濃厚氛圍，力求達(dá)到借助多途徑宣傳觸動(dòng)學(xué)生心靈的效果。學(xué)校攝影小記者搜集校園文明之舉，并以個(gè)人攝影展的形式進(jìn)行全校展示。整理、反饋用照相機(jī)記錄下的“文明之舉”，并制作成“文明在心中”為主題的手抄報(bào)，并以中隊(duì)為單位進(jìn)行個(gè)人、集體展示。組織開(kāi)展“民族精神代代傳”中的“禮伴我行”、“誠(chéng)信待人”、“讀名著、頌經(jīng)典”“關(guān)愛(ài)留守兒童，共筑愛(ài)心彩虹橋”、“爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小天使”、“榜樣在我心中”、“爭(zhēng)當(dāng)校園之星”、“安全警鐘時(shí)時(shí)敲”、“法伴我成長(zhǎng)”、“送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心”、“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”等主題系列活動(dòng)，并有機(jī)融入文明禮儀的要求，讓廣大學(xué)生的日常言行都體現(xiàn)文明禮儀，并在長(zhǎng)期的實(shí)踐中逐漸養(yǎng)成講文明、懂禮儀的行為習(xí)慣。分別向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《大埝鄉(xiāng)中小學(xué)生在家庭和社區(qū)文明禮儀表現(xiàn)調(diào)查問(wèn)卷》，了解活動(dòng)前后學(xué)生文明禮儀行為的變化，掌握文明禮儀教育實(shí)效。一、“小手拉大手，清潔家園”活動(dòng)時(shí)間安排。二、“小手拉大手，清潔家園”宣傳標(biāo)語(yǔ)及口號(hào)。標(biāo)語(yǔ)“廢紙不落地，心靈更美麗”。標(biāo)語(yǔ)“綠色家園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享”。副組長(zhǎng)吳緒震負(fù)責(zé)制定活動(dòng)實(shí)施方案，督促各班“小手拉大手，清潔家園” 活動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)，指導(dǎo)各班開(kāi)展活動(dòng)，將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。充分發(fā)揮學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員全校學(xué)生積極參與到“小手拉大手，清潔家園”活動(dòng)中來(lái)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)“清潔家園、美化校園”創(chuàng)建舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。立足自身，解決問(wèn)題。各班級(jí)開(kāi)展美化班級(jí)活動(dòng)，創(chuàng)建舒適環(huán)境。做好宣傳報(bào)道工作，對(duì)在此次活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事例和優(yōu)秀個(gè)人，學(xué)校要大力宣傳。第二階段：2011年3月10日，各班積極組織召開(kāi)“小手拉大手，清潔家園”主題班會(huì)，并制定出本班的宣傳口號(hào)。二、活動(dòng)時(shí)間：2016年9月底—2016年10月三、活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生文明守則》，進(jìn)一步開(kāi)展“講究衛(wèi)生、不亂扔亂吐；舉止文雅、不喧嘩打鬧；語(yǔ)言文明、不污言穢語(yǔ)；文明乘車(chē)、主動(dòng)讓座不搶座；遵守交通法規(guī)、不闖紅燈；愛(ài)護(hù)公物、不亂涂亂畫(huà)”基礎(chǔ)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。后勤組制定一個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅。給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信：三四五年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)一封講衛(wèi)生的信，同時(shí)要求家長(zhǎng)寫(xiě)一封回信。政教處要對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展都要攝影，以圖片的形式作為存檔
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