【正文】 的旅游資源教學(xué)難點： 旅游的意義教學(xué)準備： 黑龍江地圖、天鵝圖片教學(xué)板塊 ：教與學(xué)預(yù)設(shè)一、漫游黑龍江，圖片組成一個旅游線路。三、板書設(shè)計 ：3 黑龍江的人文景觀 龍塔 圣〃索菲亞教堂 大子楊古人類遺址 興安塔 寧安大石橋四、后記：課 題 4 漫游黑龍江教學(xué)目標 ：1．了解家鄉(xiāng)黑龍江的旅游資源。教學(xué)重點 ：如何欣賞黑龍江的人文景觀教學(xué)難點： 理解什么是人文景觀教學(xué)準備 ：黑龍江地圖、天鵝圖片教學(xué)板塊：教與學(xué)預(yù)設(shè)一、仿真瀏覽。三、板書設(shè)計 ：2 家鄉(xiāng)的冰雪四季風(fēng)光美四、后記：黑龍江的人文景觀教學(xué)目標 ：1．了解家鄉(xiāng)黑龍江的眾多人文景觀。，使 圖文統(tǒng)一，意境和諧。二、誦讀詩、領(lǐng)讀。教學(xué)重點： 欣賞黑龍江的冰雪教學(xué)難點： 了解家鄉(xiāng)黑龍江迷人的四季風(fēng)光教學(xué)準備： 黑龍江地圖、天鵝圖片教學(xué)板塊 ：教與學(xué)預(yù)設(shè)一、說玩結(jié)合——樂在其中 冰雪活動，并介紹活動過程。三、板書設(shè)計 ：1 家鄉(xiāng)的山水大興安嶺 鏡泊湖 興凱湖 松花江 嫩江四、后記：課 題 2 家鄉(xiāng)的冰雪教學(xué)目標：1．了解家鄉(xiāng)黑龍江迷人的四季風(fēng)光。二、讀文賞景、領(lǐng)讀兒歌或小短文。教學(xué)重點 ：了解黑龍江的自然風(fēng)光教學(xué)難點： 如何理解自然風(fēng)光的美麗教學(xué)準備 ：黑龍江地圖、天鵝圖片教學(xué)板塊 ：教與學(xué)預(yù)設(shè)一、看圖——賞景，讓學(xué)生思考：圖片中都有什 么？你最喜歡哪幅圖片，為什么？，當學(xué)生說出喜歡的圖片時，老師要坂這樣的圖片定格。2．讓學(xué)生把找到寫有家鄉(xiāng)名字的實物、圖三、后記：第二單元課 題 1 家鄉(xiāng)的山水教學(xué)目標 ：1．了解家鄉(xiāng)黑龍江的山和水。3．帶領(lǐng)學(xué)生在地圖上查找中國有幾個省市 自治區(qū)，體會黑龍江是祖國一個省的概念。教學(xué)重點 ：了解黑龍江的地理位置 教學(xué)難點 ：知道黑龍江是祖國的一個省教學(xué)準備： 中國地圖、黑龍江地圖教學(xué)板塊 ：教與學(xué)預(yù)設(shè)一、活動一1．出示中國地圖。三、板書設(shè)計 :我們的家在黑龍江 像一只美麗的天鵝四、后記：課 題 2．黑龍江在哪里教學(xué)目標 ：1．認識黑龍江中國的一個省。二、活動二1．讓學(xué)生在黑龍江的版圖上涂上自己喜歡 的顏色（或讓學(xué)生試著畫一畫黑龍江版圖的輪 廓）。教學(xué)重點 ：明白黑龍江是我的家鄉(xiāng)，自己是黑龍江人 教學(xué)難點 ：構(gòu)建黑龍江是我的家鄉(xiāng)的概念教學(xué)準備 ：黑龍江地圖、天鵝圖片教學(xué)板塊：教與學(xué)預(yù)設(shè)一、活動一1．出示黑龍江地圖，引出黑龍江是我的家 鄉(xiāng)話題，讓學(xué)生對家鄉(xiāng)有個初步印象。三、聽一聽播放《克拉瑪依之歌》，聽一樣聽歌里都唱了些什么？ 板書設(shè)計：石油新城——克拉瑪依 教學(xué)反思：第三篇：黑龍江省地方課程一年級人文上教案第一單元課 題 1 我們的家在黑龍江教學(xué)目標 ：1．認識黑龍江版圖形狀。第七幅圖：展示的是獨山子現(xiàn)代化的生產(chǎn)基地。第五幅圖：在戈壁荒攤上，一座井架挺立在那里，這就是俗稱的“磕頭機”，石油開采一般是在戈壁荒攤上進行的，采油作業(yè)十分辛苦。這里蘊藏著豐富的石油，當初克拉瑪依的第一口油井就是從這里打出來的。每當風(fēng)季來臨，這 里狂風(fēng)勁吹，風(fēng)聲凄厲，仿佛魔鬼鳴號，此乃魔鬼城的由來。第二幅圖：展示的是克拉瑪依魔鬼城。今天,我們就學(xué)習(xí)“ 克拉瑪依市—戈壁油城”.二、看圖說一說（教材插圖）第一幅圖：展示了美麗的克拉瑪依市的景色。教學(xué)重點：通過學(xué)習(xí)能了解克拉瑪依、獨山子的美，體會到石油工人創(chuàng)業(yè)的艱辛教學(xué)難點：知道克拉瑪依、獨山子的位置及特點。在活動實施的過程中可以靈活的處理教材。這幅圖反映了兵團人民對王震將軍的熱愛和懷念之情。圖3：在藍天的掩映、綠樹的襯托下，周恩來總理紀念館矗立在那里，好像在向人們默默地講述周恩來總理為邊疆人民嘔心歷血的往事，反映了人民對總理的懷念之情。圖2：展示的石河子作為花園城市的城市風(fēng)貌。湖水碧波蕩漾，湖中小亭幽靜迷人。請去過石河子的同學(xué)談?wù)勛约旱母惺?。教學(xué)準備：師：版圖、資料、圖片。板書設(shè)計：第十五課 神奇的火洲—吐魯番一、用自己的方式表達心目中的吐魯番：二、走進吐魯番：教學(xué)反思：第十六課 戈壁新城——石河子市 教學(xué)目的：知道最適合居住的地方—石河子的特點；感受石河子的年輕和魅力，并能贊頌她的美；了解雕塑“軍墾第一犁”、“王震雕像”的意義，體會兵團入屯墾戍邊、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，激發(fā)學(xué)生對兵團的熱愛之情。1觀看：幻燈片（各個景點）思考：你們觀看這些景點后最大的感受是什么？ 生：吐魯番自古就是歌舞之鄉(xiāng)，是盛產(chǎn)葡萄的城市。在吐魯番市區(qū)以東2公里處聳立著一座古塔額敏塔。這就是馳名中外的坎兒井。把渠道一節(jié)一節(jié)連接起來，便形成了數(shù)公里到數(shù)十公里長的大渠。吐魯番盆地的年降水量極小，由于天熱風(fēng)急，地面河流里的水流不了多遠就被蒸發(fā)干了，因而勞動人民發(fā)明了地下人工渠。四周的高山無法阻止強勁的風(fēng)。這就是唐僧玄奘一行經(jīng)過的火焰山，據(jù)說他們曾在火焰山下的高昌古城居住過。板書課題：《火洲古韻——吐魯番地區(qū)》 認識吐魯番：吐魯番盆地被稱為“火洲”，是天山東部一個封閉的盆地,盆地東西長約240公里，南北寬約75公里，四周全是山峰。教學(xué)難點： 培養(yǎng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的責(zé)任感和建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任意識 教學(xué)準備：師：資料、圖片、版圖。小結(jié)：同學(xué)們，讓我們以優(yōu)美的“維吾爾族舞蹈”來祝?！翱κ病钡拿魈旄用篮冒桑“鍟O(shè)計：南疆重鎮(zhèn)——喀什 課后反思：第十五課 神奇的火洲——吐魯番教學(xué)目的：使學(xué)生了解吐魯番的物產(chǎn)特色、地理環(huán)境、人文環(huán)境、民間風(fēng)俗等；培養(yǎng)學(xué)生合作交往的能力；滲透學(xué)生對家鄉(xiāng)的責(zé)任感和建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任意識。：維吾爾人居住的房屋，一般為土木結(jié)構(gòu)的平頂方形平房，上開天窗，房頂可做曬臺或乘涼。瓜果是維吾爾族群眾生活中的必需品。日常食品有烤馕、拉面、抓飯、包子、湯面、曲曲等。婦女喜穿色彩鮮艷、有領(lǐng)無衽、從頭上套著穿的衣裙。：維吾爾族的服飾多樣而美觀，具有獨特的風(fēng)格。能歌善舞是維吾爾族人的天性，他們無論男女老幼，情之所動，興之所至，都會翩翩起舞，引吭高歌。二、民族風(fēng)情：喀什被稱為“歌舞之鄉(xiāng)”，一千年前喀什歌舞就傳到了中原，隋唐時代，喀什的音樂和舞蹈譽滿長安。新疆北部由于兵團駐扎，所以漢族人居多。今天讓我們共同來了解美麗富饒的“喀什地區(qū)”吧！介紹人文、自然景觀：師：喀什古老的人文景觀、自然景觀又如何呢？生：資料匯報有關(guān)知識。教學(xué)準備：師：資料、地圖。德育滲透：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解喀什的美麗富饒更加熱愛喀什，熱愛新疆。討論： 四人一組，和你的小伙伴說一說，你家的附近有沒有哪些景物也具有“民族特色”？漂亮的開發(fā)區(qū)教師講解開發(fā)區(qū)：烏魯木齊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)都是烏魯木齊既漂亮、又有現(xiàn)代化氣息的地方，人們在這里辛勤的工作，創(chuàng)造著財富，建設(shè)著美好家園!小結(jié)： ，讓同學(xué)們了解到了烏魯木事的二道橋的民族特色，及二道橋的歷史與發(fā)展。國際大巴扎大型 Shopping Mall內(nèi)設(shè)各式商鋪；水景歡樂廣場；匯聚新疆百種特色小吃的美食廣場；宴藝大劇院；可供游人參觀的伊斯蘭清真寺；表現(xiàn)十二木卡姆大型主題浮雕內(nèi)置觀光電梯的超級觀光塔；號稱“西域第一街”的陽光步行街；大型停車場；便捷購物、觀光電梯；現(xiàn)代化標準洗手間；通透采光天幕中庭。五至六層是寫字間，工商、稅務(wù)、銀行、郵局進駐市場方便服務(wù)經(jīng)營戶。四層是烏魯木齊最大的綜合性民族歌舞宴會廳。新疆二道橋市場外觀設(shè)計富有濃郁的維吾爾建筑風(fēng)格。二道橘市塌位于烏市解放南路37號。（3）觀看圖片：教師介紹：二道橋：二道橋市場建設(shè)項目是新疆維吾爾自治區(qū)2001年十大重點市場建設(shè)項目。城西：妖魔山。城東：海拔5400多米，（博格達蜂）。今天我們就學(xué)習(xí)離海最遠的城市烏魯木齊——新疆的首府。教學(xué)準備：師：新疆版圖、資料、圖片。初步了解烏魯木齊市地理位置、歷史沿革和發(fā)展。4．教師講解本課內(nèi)容：天山大峽谷為景區(qū)名，新疆境內(nèi)有兩個天山大峽谷，一個位于位于新疆阿克蘇地區(qū)庫車縣北部，一般稱為庫車大峽谷或克孜利亞大峽谷，為國家級地質(zhì)公園；一個位于新疆烏魯木齊市烏魯木齊縣南山旅游區(qū)內(nèi)，為國家AAAAA級景區(qū)。教學(xué)難點：激發(fā)學(xué)生探究大自然奧秘的興趣。板書設(shè)計：怪石溝 教學(xué)反思：第十二課 神秘之地——天山大峽谷教學(xué)目標：1．知道天山大峽谷在什么地方2．讓學(xué)生在欣賞圖片的過程中說一說天山大峽谷景物的特點。D學(xué)生自由討論并發(fā)揮見解。：怪石峪顯示出了一片寧靜與安詳。景區(qū)被十多條南北和東西走向的山泉溪流切割，以一條東西走向的溪流為主游覽線路。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：同學(xué)們你們見過“怪石溝”嗎？二、進入新課：教師講解本課內(nèi)容：怪石峪風(fēng)景區(qū)位于新疆博樂市東北約48公里處的卡浦牧尕依溝中，總面積230平方公里，整個風(fēng)景區(qū)東西延伸18公里，南北寬約13公里，是我國西北最大的怪石群落之一。德育滲透：熱愛大自然 教學(xué)重點：激發(fā)學(xué)生的想象力。5．結(jié)合“金蜜蜂”，指導(dǎo)學(xué)生討論：是誰把魔鬼城，怪石溝，五彩城 變成童話世界的？。4．教師講解本課內(nèi)容：五彩城又稱五彩萬灣，因其五彩繽紛的地貌 特征而得名。教學(xué)難點：激發(fā)學(xué)生探究大自然奧秘的興趣。板書設(shè)計：魔鬼城 教學(xué)反思：第十課 瑰麗之城——五彩城教學(xué)目標：1．知道五彩城在什么地方2．讓學(xué)生在欣賞圖片的過程中說一說五彩城景物的特點。其實，這里是典型的雅丹地貌區(qū)域，“雅丹”是維吾爾語“陡壁的小丘”之意，雅丹地貌以新疆塔里木盆地羅布泊附近的雅丹地區(qū)最為典型而得名，是在干旱、大風(fēng)環(huán)境下形成的一種風(fēng)蝕地貌類型。4．教師講解本課內(nèi)容：魔鬼城又稱烏爾禾風(fēng)城。教學(xué)難點：激發(fā)學(xué)生探究大自然奧秘的興趣。課時安排9天造之城魔鬼城1課時10魅力之城五彩城1課時 奇幻之地怪石峪1課時神秘之地天山大峽谷1課時第九課 天造之城——魔鬼城教學(xué)目標：1．知道魔鬼城在什么地方2．讓學(xué)生在欣賞圖片的過程中說一說魔鬼城景物的特點。充分利用教學(xué)資源。教學(xué)方法：講解法、情景演示發(fā)學(xué)法教法與時俱進，適應(yīng)學(xué)生的實際。教學(xué)重點 ：使學(xué)生知道新疆景點有哪些。過程與方法通過講解觀看圖片，視頻等資料情感態(tài)度與價值觀，并且糾正以前錯誤的認 識。、重要地位以及各自的特點。板書設(shè)計： 世界自然遺產(chǎn)——喀拉峻草原 教學(xué)反思：第三單元 單元分析單元教材分析本單元包括天造之城魔鬼城，魅力之城五彩城，奇幻之地怪石峪，神秘之地天山大峽谷，這幾課介紹了新疆的特色景觀地理位置。山巒起伏跌宕，生長著茂密的雪嶺云杉，蒼蒼莽莽?？綑M亙其間，呈東西向，綿綿延延，長42公里。教學(xué)難點：了解哈薩克族人的一些生活習(xí)俗。板書設(shè)計： 馬兒的天堂——巴里坤草原 教學(xué)反思：第八課 世界自然遺產(chǎn)——喀拉峻草原教學(xué)目標：1． 知道喀拉峻草原的地理位置和主要特點2． 知道喀拉峻草原是一個有厚重的歷史積淀的地方，那里有許 多的古廟宇和文物古跡。：一座古老美麗的廟宇靜靜的站立著，似乎在向人們講述著巴里坤悠久的歷史。：平坦的草原上，人們從各地趕來，從沙山上滑下，體驗著鳴沙山的神奇和獨有的樂趣。這里牛羊肥碩，牧草豐美，空氣清晰，一年四季綠草如茵。教學(xué)難點：了解哈薩克族人的一些生活習(xí)俗。天山廟和烽火臺是其中最有名的。：美麗的那拉提草原上牛羊肥碩，牧草豐美。既有草原的遼闊，又有溪水的柔美，既有群山的峻秀，又有松林如濤的氣勢，隨處飄蕩著大自然的氣息。那拉提草原猶如一塊鑲嵌在新疆浩瀚大漠中的翡翠那樣斑斕耀眼。教學(xué)難點：了解哈薩克族人的一些生活習(xí)俗。天山廟和烽火臺是其中最有名的。？藍寶石胡（賽里木湖）會變色的胡（哈納斯湖）月光湖（艾丁湖）向海一樣的湖（博斯騰湖）讓你浮起來的湖（鹽湖）今天我們一起去逛大草原首先，我們一起將書翻到15頁，一起讀讀這首詩騎著馬兒逛草原（至少三遍）教師領(lǐng)讀二、新課學(xué)習(xí)：下面我們學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容： 板書：天鵝的故鄉(xiāng)—巴音布魯克草原 距庫爾勒市636公里，位于和靜縣西北，伊犁谷底東南，中部天山南麓，海拔約2500米。教學(xué)重點：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解天鵝湖是中國第一個天鵝自然保護區(qū)。板書設(shè)計： 西游記中的通天河——開都河 教學(xué)反思：第五課 天鵝的故鄉(xiāng)—巴音布魯克草原教學(xué)目標：知識與技能：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解我們美麗的巴音布魯克草原，了解人與自然生生相息。開都河《山海經(jīng)》稱敦薨之水，唐代稱淡河，《西域水道記》稱海都河，俗稱通天河，極言河之廣，上通天山之意，《西游記》中的通天河即指開都河，從此開都河天下聞名，引得無數(shù)文人墨客來此觀瞻。教學(xué)難點：說一說開都河沿岸的美麗風(fēng)光。2． 知道開都河的位置。：這是航拍的額爾齊斯河。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：想一想額爾齊斯河在哪里？流到哪兒去了？二、進入新課：教師講解本課內(nèi)容：額爾齊斯河是新疆第二大河流，也是我國唯一一條流入北冰洋的河。德育滲透：保護自然教學(xué)重點：感受額爾齊斯河的美麗。板書設(shè)計： 水量豐足的大河——伊犁河 教學(xué)反思：第三課 流入北冰洋的河——額爾齊斯河教學(xué)目標：1． 知道額爾齊斯河是我國唯一一條流入北冰洋的河。伊犁河經(jīng)過的地方是多么的美麗富饒。：是夕陽西下時伊犁河的瑰麗景象。2． 結(jié)合圖畫理解課文。塔里木河貫穿整個塔里木盆地，養(yǎng)育了生活在那里的各族人民，因此被稱為“母親河”：塔里木河穿行在萬里荒漠和草原上，連桿的胡楊林在秋陽的照耀下發(fā)出金色的光茫，形成別具特色的絕美景觀。板書設(shè)計： 高山湖泊——賽里木湖 課后反思：第二篇：一年級地方教案（定稿）第一課 最長的內(nèi)陸河——塔里木河教學(xué)目標：1．知道塔里木河是我國最大的內(nèi)陸河 2．激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，保護自然的情感 德育滲透： 熱愛家鄉(xiāng)，保護自然教學(xué)重點：了