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人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試試卷及答案-文庫(kù)吧資料

2024-10-14 02:20本頁(yè)面
  

【正文】 0分)那是在十年前的一天,當(dāng)這位老師正利用中午休息時(shí)間,在家里睡覺(jué)時(shí),突然間,電話鈴響了,她接過(guò)來(lái)一聽(tīng),里面卻傳出一個(gè)陌生粗暴的聲音:“你家的小孩偷書(shū),現(xiàn)在被我們抓住了,你快來(lái)??!”在話筒里還傳出一個(gè)小女孩的哭鬧聲,和旁邊人的呵斥聲。⑤、《夜雨寄北》中詩(shī)人想像與友人團(tuán)聚的句子是。③、歸雁洛陽(yáng)邊。烈士暮年,壯心不已。谷底的樹(shù),古詩(shī)詞填空。春水》的體裁不值得仿效,你的看法呢?(2分)歡迎登陸明師在線瀏覽更多的學(xué)習(xí)資訊?。?)依照下面的詩(shī)仿寫(xiě)。春水》是冰心的詩(shī)集,現(xiàn)在你要想同學(xué)推薦這本書(shū),請(qǐng)從內(nèi)容或表現(xiàn)手法的角度進(jìn)行推薦。名著閱讀。①、第一段劃線句子缺主語(yǔ),請(qǐng)?jiān)诤线m的地方補(bǔ)上。事情發(fā)生后,院里進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查,給予當(dāng)事人嚴(yán)肅的批評(píng)教育,并采取了補(bǔ)救措施。尤其錯(cuò)誤的是,在媒體質(zhì)疑時(shí),該部門(mén)仍未請(qǐng)示院領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持錯(cuò)誤,乃至強(qiáng)詞奪理。由于時(shí)間緊,錦旗從制作場(chǎng)地直接錦旗帶到贈(zèng)送現(xiàn)場(chǎng),未再交院里檢查。(5分)尊敬的各位公眾:由于我們工作的疏漏,在5月13日向北京市公安局贈(zèng)送的錦旗上出現(xiàn)錯(cuò)字,謹(jǐn)向公眾致歉。照片曝光后,網(wǎng)民一片聲討。白海云2012年1月9日第五篇:七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試試卷及答案(范文)20132014學(xué)年第一學(xué)期期末聯(lián)考七年級(jí)語(yǔ)文試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用。同時(shí)教師的批改評(píng)價(jià)要及時(shí),要多激勵(lì)鼓舞,讓學(xué)生養(yǎng)成大膽創(chuàng)新,積極思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們應(yīng)該精心設(shè)計(jì)作業(yè),沒(méi)有價(jià)值的重復(fù)性作業(yè)要少寫(xiě)。三、對(duì)今后教學(xué)改進(jìn)的建議繼續(xù)重視和加強(qiáng)對(duì)差生的輔導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)文與其它學(xué)科的融匯貫通,繼續(xù)高度關(guān)注學(xué)生三個(gè)維目標(biāo)的協(xié)調(diào)發(fā)展,特別要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課內(nèi)外收集、以拓寬他們的視野,增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí),提高作業(yè)的實(shí)用性、趣味性。此題要求學(xué)生仔細(xì)觀察圖畫(huà),寫(xiě)出你想說(shuō)的話。學(xué)生都能回答出每小題的內(nèi)容,但有一些學(xué)生對(duì)顏色的詞語(yǔ)掌握不夠,這是我們?cè)诮窈蠼虒W(xué)中應(yīng)該注意的問(wèn)題。從答題情況看,孩子們都能背誦課文中優(yōu)美的句子,第2小題大部會(huì)學(xué)生寫(xiě)下來(lái)的句子都是錯(cuò)誤的,這說(shuō)明學(xué)生平時(shí)對(duì)詞語(yǔ)的積累不夠,這個(gè)詞不理解。(十)、把括號(hào)里的詞語(yǔ)加進(jìn)句子里寫(xiě)下來(lái)。(九)、填上恰當(dāng)?shù)脑~。(八)、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(七)、找出四對(duì)近義詞和反義詞與下來(lái)。(六)、照樣子,填一填。(五)、比一比,再組詞。(四)、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。主要是連線沒(méi)規(guī)則,比較亂,彎彎曲曲的,造成改卷比較困難,很費(fèi)勁,但學(xué)生掌握都很好,很少丟分。學(xué)生掌握較好,得會(huì)率較高,最后一個(gè)拼音答錯(cuò)的比較多一些。全鄉(xiāng)二年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)較好,語(yǔ)文綜合素養(yǎng)已得到普遍提高,而班級(jí)之間綜合水平的競(jìng)爭(zhēng)更是激烈,但是個(gè)體間的差異也是相當(dāng)明顯,加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)也是一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。第四篇:二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試卷分析二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試卷分析一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,經(jīng)過(guò)了緊張有計(jì)劃的系統(tǒng)復(fù)習(xí)后,我們迎來(lái)了期末的這張?jiān)嚲?,整份試卷密切?lián)系教材,關(guān)注學(xué)生的實(shí)際,題量不大,難易適中,覆蓋面廣,既考查了學(xué)生的拼音、識(shí)字寫(xiě)字能力,又考查了學(xué)生的語(yǔ)言積累、閱讀理解分析能力及寫(xiě)作水平。利用課余時(shí)間及時(shí)對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),并與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同幫助孩子提高成績(jī)。,培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)課、作業(yè)、讀書(shū)習(xí)慣。加大對(duì)學(xué)生發(fā)散性思維的訓(xùn)練。繼續(xù)注重學(xué)以致用能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。四、改進(jìn)措施:繼續(xù)加大聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)教學(xué)的力度,使字詞句訓(xùn)練成為語(yǔ)文教學(xué)中的重中之重。如第11題按課文原文填空一題,部分學(xué)生背的不熟,所以填空的時(shí)候出錯(cuò)。第五題選多音字一題,天都峰中“都”的讀音,班里幾個(gè)學(xué)習(xí)較好的學(xué)生也出現(xiàn)了選擇錯(cuò)誤的情況,說(shuō)明比較馬虎。二年級(jí)以看圖寫(xiě)話為主,在平時(shí)注意教授學(xué)生觀察圖畫(huà)的方法及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,從試卷上來(lái)看,效果還是很不錯(cuò)的。讀寫(xiě)結(jié)合,踏上寫(xiě)話快車(chē)道讀寫(xiě)結(jié)合始終是教材提倡的教學(xué)目標(biāo)和能力培養(yǎng)目標(biāo)。從學(xué)生的試卷來(lái)看,多數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較牢固。二、主要優(yōu)勢(shì)多數(shù)學(xué)生的字詞掌握比較扎實(shí)語(yǔ)文能力就是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,對(duì)二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),字詞就是重點(diǎn)。本班整體較上學(xué)期有進(jìn)步。你想對(duì)小刺猬說(shuō)什么呢?寫(xiě)下來(lái)吧!_________________________________________________十一、看圖,發(fā)揮你的想象,寫(xiě)一段話。()的猴子()的絨毛()的顏色2、數(shù)一數(shù),短文有()個(gè)自然段。這下,看園狗可找到了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)了,沖上去,一口就把刺猬咬死了。以前,這是很容易的事。ng)毛油光發(fā)亮,它十分滿(mǎn)意。自作聰明的猴子把刺猬的刺全拔光了,然后用膠水把松鼠的毛粘(zhān)到了刺猬的身上。于是,它決定去找理發(fā)師猴子想辦法。)猬(w232。很我溫和有時(shí)候有時(shí)候暴躁很我——————————————————。首都 是 我國(guó) 的 北京——————————————————。(3)教室()的,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。平靜 安靜 靜靜(1)星期天,學(xué)??烧妫ǎ#?)媽媽帶我去公園,我真()。(2)我敢()就是那個(gè)女孩。七、把能搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。螞蟻把樹(shù)葉當(dāng)(dāng d224。小明終于當(dāng)(dāng d224?;垢悴坏焦?,只(zhī zhǐ)好垂頭喪氣地回來(lái)了。清晨,我迎著朝(zhāo ch225。六、讀一讀、選一選,在正確的讀音下畫(huà)“____”小熊繞開(kāi)果皮朝(zhāo ch225。()看山有色,()聽(tīng)水無(wú)聲。兔子跑的(),烏龜跑的()。ji232。gu224。 xiān y224。 xū()()()()()fēngshōut224。 bǎo b232。i ch233。ng gē l225。第二篇:二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試試卷班級(jí) 姓名 成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等級(jí) 優(yōu) 良 達(dá)標(biāo) 待達(dá)標(biāo)在相應(yīng)等級(jí)上“√”同學(xué)們,通過(guò)半學(xué)期的努力,你一定有不少收獲,現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)知識(shí)百花園看看。 ji224。o xi224。 t243。松樹(shù)和柏樹(shù)還那么綠,風(fēng)雨中站崗的戰(zhàn)士……十二、1(6),經(jīng)常失眠 、牛伯伯 ,促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(m236。美麗的蝴蝶在空中飛舞。(天)高(云)淡(五)谷(豐)登 坐(井)觀(天)自(作)自(受)(秋)收(冬)藏(千)軍(萬(wàn))馬 十(全)十(美)無(wú)(邊)無(wú)(際)八、我會(huì)連。ng dū b232。 piāo qū h224。附答
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