【正文】 （1）星期天，學(xué)?？烧妫ǎ?。螞蟻把樹葉當(dāng)（dāng d224。六、讀一讀、選一選，在正確的讀音下畫“____”小熊繞開果皮朝（zhāo ch225。gu224。i ch233。o xi224。(天)高(云)淡(五)谷(豐)登 坐(井)觀(天)自(作)自(受)(秋)收(冬)藏(千)軍(萬)馬 十(全)十(美)無(邊)無(際)八、我會(huì)連。o()三、寫話練習(xí)。o)呢！”這段話共有（）句話。牛伯伯躺(t225。梅須遜雪三分白，、梧桐樹的葉子黃了，一片片飄下來，像_________________________________。例：他把小魚扔進(jìn)大海里。（4分）例：連忙—趕緊 著名—（）漂亮—（）特別—（）立刻—（）七、我能補(bǔ)充成語。i）漂（pi224。ng xiū xī yǔ zh242。（8分）huān q236。（9分）興（xīng x236。ng dāng）首都（dōu dū）背（bēi b232。（3分）窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌（）明天你能和我一起去小剛家嗎（）天空的云朵一會(huì)兒像小雞，一會(huì)兒像小馬，多么好看?。ǎ┦?、我能照樣子寫句子。__________________________________十一、按課文內(nèi)容填空。十二、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。)法？”“哪有什么魔法呀，是音樂幫的忙，音樂能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(m236。音樂有什么作用，在這段話里找一找，在下面用“——”畫出來。 m242?；鸺t火紅的彩云。o()。i b236。()()()()()二、火眼金晶，辨字組詞特（）轉(zhuǎn)（）城()組（）持（）傳（）誠（）祖（）結(jié)（）功（）采（）式（）潔（）攻（）彩（）試（）三、按要求照樣子寫字（1）、加偏旁，組成新字例：尤——（優(yōu)）利——（）方——（）月——（）哥——（）青——（）皮——（）（2）、對對碰，兩個(gè)字合成一個(gè)字小 力 米 木 月 西 太對 子 女 心 工 要 立（）（）（）（）（）（）（）（3）、請寫出帶有下列部首的字例：扌——（）（）（）亻——（）（）（）木——（）()()氵——()()()四、給下列括號填上合適的詞語一頭（）一群（）一支（）一（）鞋 一（）馬 一（）葉子（）的時(shí)光（）的技術(shù)（）的學(xué)生（）的花朵認(rèn)真地（）高興地（）飛快地（）仔細(xì)地（）五、仿照例子寫一寫（照樣子寫出意思相反的詞）例：松鼠個(gè)子（矮），老牛個(gè)子（高）。o）陽去上學(xué)。碧綠的 云朵潔白的 祖國藍(lán)色的 樹葉飛翔的 貝殼親愛的 白鴿揮動(dòng) 活動(dòng)炫耀 腳步停住 雙手展開 美麗八、選詞填空一定 肯定（1）我們（）要好好學(xué)習(xí)。九、連詞成句電視臺 主持人 一名 要 招聘——————————————————。它來到理發(fā)店，向猴子說明來意。１、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。平時(shí)上課注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的識字興趣，針對易錯(cuò)、難寫字加強(qiáng)書寫指導(dǎo)，在實(shí)際教學(xué)中強(qiáng)化了語文教學(xué)基本功的訓(xùn)練。學(xué)困生基礎(chǔ)知識掌握還不很扎實(shí)雖然平時(shí)加強(qiáng)了基礎(chǔ)知識的教學(xué)，但是對部分學(xué)困生還是沒有跟上，導(dǎo)致孩子在這一塊失分較多。平時(shí)注意延伸教學(xué)內(nèi)容，讓孩子在每課學(xué)習(xí)之后總有新的發(fā)現(xiàn)和收獲，拓展學(xué)習(xí)的外延。二、試題分析（一）、讀拼音寫詞語。在評卷過程中，整體比較好，錯(cuò)的同學(xué)個(gè)別。這是課文經(jīng)常出現(xiàn)的詞，大部分學(xué)生都能準(zhǔn)確地寫出恰當(dāng)?shù)脑~。從卷面上看，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生均能理解，寫出符合的語言，想象豐富，語句通順，書寫工整，但有的孩子想象力不足，寫的內(nèi)容很少；沒有弄清寫作要求。（25分）下面漢字書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、水波粼粼分歧剎時(shí)癱渙B、寬宏大量臉頰陰蔽感概C、小心翼翼綻開慫涌威攝D、洗耳恭聽訣別發(fā)髻啜泣下列詞語含義解釋完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、匿笑（偷偷地笑）喙（鳥和昆蟲的嘴）忍俊不禁（忍住笑）B、烏有（虛幻，不存在）倏忽（忽然，很快）棲息（停留，休息，多指獸類）C、清冽（水清涼）枯涸（干涸，沒有水）花枝招展（比喻姿態(tài)優(yōu)美）D、佇立（長時(shí)間站立）尷尬（處境困難，不好處理）滑稽（狡猾，引人發(fā)笑）2011年5月12日故宮博物院向北京市公安局送了一面錦旗，錦旗上有八個(gè)字“撼祖國強(qiáng)盛，衛(wèi)京都泰安”，錯(cuò)將“捍”字寫成了“撼”字。不僅誤導(dǎo)公眾，而且使故宮聲譽(yù)受到嚴(yán)重影響。（3分）（2）有人認(rèn)為，冰心是一個(gè)散文作家、小說作家，不適宜于詩，《繁星④、《論語》中講到“學(xué)思”關(guān)系的句子是。猶豫了片刻之后，她的腦海里突然冒出了一個(gè)念頭，對了，就這樣做。有一天中午，門外響起了一陣敲門聲。望著女孩臉上幸福的笑容，她也一起笑了起來。她說：“化妝的最高境界可以用兩個(gè)字形容，就是自然。最好的文章，是作家思想感情的自然流露，他不堆砌，讀的時(shí)候不覺得是在讀文章，而是在讀一個(gè)生命。我用一句簡單的話來說明：三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝?！边@兩種說法是否矛盾？為什么？（4分）1文章最后一句“可惜，在表象上用功的人往往不明白這個(gè)道理”中的“這個(gè)道理”指什么？這句話表達(dá)了作者怎樣的感情？（3分）1選出對文章內(nèi)容理解不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（）（2分），而拙劣的文章也常常是詞句的堆砌，扭曲了作者的個(gè)性。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。（9分）滄州南，一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。2解釋下列句中加點(diǎn)詞的含義。（3）不少于600字。（3分）或表現(xiàn)手法：一是善于抓住剎那間的靈感，以三言兩語抒寫內(nèi)心的感受與思考，短小而意味深長；二是語言清新淡雅又情韻悠長；三是句法近于散文。二（一）處于老師的責(zé)任與愛心；可能是自己的學(xué)生；小女孩正處在人生最危難的境地。這兩句話是從不同的角度來談化妝的。2分。水流“嚙沙為坎穴，至石之半，石必倒擲坎穴中”，石獸向上游前進(jìn)一步的同時(shí)，其水平位置也必然下沉一步；“如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)”，十幾年后向上游前進(jìn)了十幾里，那它的水平位置也可以下沉十幾里嗎？意思對即可。======*以上是由明師教育編輯整理======歡迎登陸明師在線瀏覽更多的學(xué)習(xí)資訊！