【摘要】《可愛的娃娃》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),理解課文內(nèi)容。,使學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)是一種美德。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)當(dāng)一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候的痛苦心情,使學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)是一種美德。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入通過(guò)學(xué)習(xí)課文《手捧空花盆的孩子》你明白了一個(gè)什么道理?(不論面對(duì)怎樣的誘惑時(shí)候,都應(yīng)該選擇誠(chéng)實(shí))是的,誠(chéng)實(shí)是做人的基本美德,小男孩
2024-12-17 08:03
【摘要】《蘋果落地》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)12個(gè)生字,讀寫“自言自語(yǔ)”等詞語(yǔ),會(huì)用“吸引力”說(shuō)話?!盀槭裁础碧釂?wèn)題。、流利地朗讀課文。,初步養(yǎng)成敢于提問(wèn)的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)“吸引力”說(shuō)話;會(huì)正確、流利地朗讀課文。。教學(xué)難點(diǎn)感受牛頓從非常普通的現(xiàn)象中提出問(wèn)題,初步養(yǎng)成敢于提問(wèn)的
2024-12-16 17:46
【摘要】祖國(guó)在我心間教學(xué)目標(biāo):,自主讀詞識(shí)字,并學(xué)習(xí)在書上作簡(jiǎn)單的標(biāo)記,培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)和探究能力。,了解祖國(guó)的“遼闊”,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。,敢于發(fā)表獨(dú)到見解,拓寬思維空間;初步培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)、詞。閱讀感悟,了解祖國(guó)的“遼闊”,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的的熱愛之情。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)
2024-12-11 00:22
【摘要】《天鵝、大蝦和梭魚》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):?!昂匣铩迸c“合作”的意思,懂得合作的重要性。。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):正確、流利、有感情地朗讀課文。難點(diǎn):知道大車為什么未動(dòng)分毫,進(jìn)而懂得合作的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片、瓶子、彈子、繩子、實(shí)物投影儀、圖畫紙(提問(wèn)用)教學(xué)時(shí)間:
【摘要】分蘋果教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):初步體驗(yàn)等分與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作和初步的抽象概括能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際生活問(wèn)題與數(shù)學(xué)思考的能力。教學(xué)過(guò)程(一)創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)求知欲望小熊家里來(lái)了四個(gè)客人,小熊非常高興,拿出12個(gè)蘋果熱情招待客人,可是小熊不知道該怎樣分
2024-12-17 08:10
【摘要】做家務(wù)教學(xué)內(nèi)容:做家務(wù)P14-15。教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合生活情境,經(jīng)歷編制2的乘法口訣的過(guò)程。2.探索記憶2的乘法口訣的方法,掌握2的乘法口訣。3.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):編制并掌握2的乘法口訣。教學(xué)難點(diǎn):探索記憶2的乘法口訣的方法。教具:
【摘要】動(dòng)物聚會(huì)教學(xué)目標(biāo)“動(dòng)物聚會(huì)”的具體情境,培養(yǎng)數(shù)學(xué)問(wèn)題的意識(shí)與應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。,在解決乘法問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)一步體會(huì)乘法運(yùn)算的意義,體會(huì)乘法與生活的密切聯(lián)系。教材分析本節(jié)教材是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元“數(shù)一數(shù)與乘法”的第4節(jié)課(第8頁(yè)至第9頁(yè)),結(jié)合“動(dòng)物聚會(huì)”的童話情境,發(fā)展學(xué)生提出并解決生
【摘要】課時(shí)教案教材:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)P42-P43課題:小熊開店教學(xué)目標(biāo):1、初步體會(huì)除法運(yùn)算與生活世紀(jì)的密切關(guān)系.2、學(xué)會(huì)用2到5的乘法口訣求商,使學(xué)生感受用乘法解決除法的簡(jiǎn)便性.3、體會(huì)乘法,除法的互逆關(guān)系.4、能用除法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.教學(xué)重點(diǎn):建立“用乘法口訣求商
2024-12-17 08:09
【摘要】小馬過(guò)河教學(xué)目標(biāo)12個(gè)生字。認(rèn)識(shí)8個(gè)字。,懂得遇事不能光聽別人說(shuō),要?jiǎng)幽X筋想一想,試一試,這樣才能把事情做好。。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字。懂得“光聽別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的”這句話的意思。難點(diǎn):為什么說(shuō)“河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深”?課前準(zhǔn)備課文
2024-11-26 21:27
【摘要】第一篇:北師大語(yǔ)文第三冊(cè)《天鵝》教學(xué)設(shè)計(jì) 天鵝、大蝦和梭魚 教學(xué)目的: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,認(rèn)識(shí)合作之必要,引導(dǎo)學(xué)會(huì)與人合作。 2、認(rèn)識(shí)本課的十一個(gè)生字,學(xué)習(xí)新部首“弓”、“毛”...
2024-10-25 08:03
【摘要】《媽媽,不要送傘來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析這篇小詩(shī)用呼號(hào)的語(yǔ)氣,表達(dá)了孩子不愿意嬌生慣養(yǎng),希望自立的愿望;也表達(dá)了孩子對(duì)母親的感情;語(yǔ)言中流露了希望自己行動(dòng)、自己去闖,希望自立的愿望,這樣的愿望通過(guò)對(duì)媽媽的直接對(duì)話表達(dá)出來(lái)了。教學(xué)策略,讓學(xué)生體驗(yàn)雨中的感受,體驗(yàn)自立的快樂!,讓學(xué)生選擇自己喜歡的語(yǔ)句,并談?wù)勛约旱睦斫猓瑤熢诮虒W(xué)起
2024-12-16 23:18
【摘要】教學(xué)內(nèi)容分香蕉教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)前面大量的等分活動(dòng),體會(huì)用除法表示等分的過(guò)程。2.介紹除法算式的讀法及各部分名稱。3.培養(yǎng)同學(xué)們的合作交流意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)理解用除法表示等分的過(guò)程,了解除法算式的讀法以及各部分名稱。教學(xué)難點(diǎn)在具體環(huán)境中建立除法算式與等分算式之間的聯(lián)系,并加深體會(huì)。教學(xué)方法自主探究,討
【摘要】我的影子教材分析我的影子是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文(北師大版)二年級(jí)上冊(cè)的一篇課文。影子是光學(xué)現(xiàn)象,文章圍繞形和影子、光源和影子,動(dòng)作和影子幾方面寫“我”觀察到的現(xiàn)象,“我”的想象以及“我”的感覺,一個(gè)活潑、好奇孩子的形象躍然紙上。教學(xué)目標(biāo),了解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生觀察生活的興趣。
2024-11-26 23:43
【摘要】《賀年片》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):。12個(gè)。,激發(fā)對(duì)大自然、對(duì)祖的熱愛。教具準(zhǔn)備:帶有生字的賀年片。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入快過(guò)年了,每位小朋友一定很想給自己身邊的親人或朋友送上一份禮物,表達(dá)祝福,你知道平時(shí)都用哪些方式向我們的親戚朋友表達(dá)自己的祝
2024-12-16 23:17
【摘要】風(fēng)教學(xué)目標(biāo)(1)會(huì)認(rèn)“顫”字,會(huì)寫“波、游、戲”3字,并加以運(yùn)用。(2)正確、流利朗讀詩(shī)歌,感知風(fēng)的特點(diǎn)。(1)有感情地朗讀詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)歌的韻味。(2)在生活中觀察風(fēng),培養(yǎng)觀察的興趣和習(xí)慣。(3)仿寫詩(shī)歌。:激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感。教學(xué)重點(diǎn),體會(huì)詩(shī)歌的韻味;