品格教育的重要性-文庫吧資料
2024-10-14 00:33本頁面
【正文】 想法；這些在幼小時期研習并養(yǎng)成的良好習慣，必將讓孩子受益終身！而學(xué)校缺乏一個系統(tǒng)的育人課程結(jié)構(gòu)。但是現(xiàn)實往往不會那么順利，因為孩子生活在這個社會上，受到的影響不僅僅是你教師的，更多的還有來自家長，社會的影響，所以，我們提倡教師，家長，學(xué)校，社會合力教育。而作為一個班的班主任，對孩子的品格形成起著重要作用。品格教育，一方面要通過和兒童討論判斷、選擇和形成他的價值觀，另外一方面還要教育和指導(dǎo)他們形成維護價值觀的能力，也就是品格能力，它是人的核心素質(zhì)之一。教育的根本在于品格的塑造”，品格教育對于孩子一生的影響是巨大的。這些都反映出全社會的道德在下滑，社會文明情況令人擔憂；然后是中國目前的整個教育體系缺乏對孩子進行系統(tǒng)的價值觀和社會公德的教育，以致于培養(yǎng)出很多高智商，但是漠視社會規(guī)則和公共秩序的自私者；最后就是學(xué)校缺乏系統(tǒng)的育人課程體系結(jié)構(gòu)，德育沒有把道德認識轉(zhuǎn)化為道德成長需要，轉(zhuǎn)化為自覺行為來規(guī)范自我，導(dǎo)致學(xué)生知行脫節(jié)。楊霖老師首先說起“為什么要做品格教育”，她列舉了當前社會種種現(xiàn)狀：安利的“無理由退貨”；高速上應(yīng)急道的變來變?nèi)サ?，這些都是小惡，難道做這些小惡的人都是壞人嗎？楊霖老師指出，不是的，是因為我們自己并不知道這是不對的，因為，沒人教過。對我的幫助特別大，指引我今后教育的方向。誠然，這些家長“望子成龍，望女成鳳”的心情都可以理解；但是難道受過以上“待遇”的孩子，成才的幾率就大嗎？這也是當下家長在培養(yǎng)孩子成長的過程中普遍遇到的問題，即在考慮給孩子提供最佳的物質(zhì)條件同時，卻疏于對孩子道德品格方面的培養(yǎng)。第三篇：品格教育心得體會品格教育心得體會四龍小學(xué) 王朝不知從什么時候起，“不能讓孩子輸在起跑線上”成了很多新晉父母的口頭語。孩子們在校尊敬老師，見到老師主動問好；團結(jié)同學(xué)，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)會了寬容理解；在家孝敬父母，主動幫家長做力所能及的家務(wù)活；上課能認真聽講，按時完成作業(yè)，孩子們的言行都能做到文明守紀。三、樂在其中，學(xué)有所獲。在學(xué)科教學(xué)中也滲透品格教育。有序，利用品格班會引出有序小精靈——花栗鼠。我們班針對品格教育內(nèi)容進行了一系列的訓(xùn)練：每周四的品格教育晨會，認真組織學(xué)生聽取政教處舉辦的品格專題講座，并結(jié)合主題講座的內(nèi)容，拓展知識面，積極認真地閱讀學(xué)生自己訂的“品格周刊”，把一些優(yōu)秀的品格小故事進行分享、講解，每周二下午的班會課上，認真講授《品格教育》這本教科書上的內(nèi)容，根據(jù)課本上的內(nèi)容布置一些互動游戲，邀請同學(xué)或家長參與。二、教育方式靈活多樣，開展豐富多彩的活動。為順利開展品格教育，學(xué)校于4月12日組織班主任到三里坪學(xué)校學(xué)習其品格教育的先進經(jīng)驗。于是，我班所有孩子都加入了品格教育。2018年3月15日，學(xué)校召開了家長會，此次家長會的主題為“如何對孩子進行品格教育”？家長會上，班主任講說了品格教育的重要性以及品格教育時應(yīng)注意的事項；家長們也積極發(fā)言，發(fā)表了自己的看法，講說了自己對孩子的教育方式。準備充分是打勝利仗的關(guān)鍵?，F(xiàn)將本學(xué)期本班地品格教育作以下總結(jié)。于是乎，孩子們心安理得地接受來自周圍地給予，一味地索取，導(dǎo)致了眾多孩子品格出現(xiàn)問題，行為粗俗。當今社會迅猛發(fā)展
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