幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案小花和小草手指點畫及教學(xué)反思[五篇范例]-文庫吧資料
2024-10-13 22:42本頁面
【正文】 友給予表揚。大膽作畫，仔細操作，保持畫面干凈。（三）分發(fā)材料，老師隨機指導(dǎo)每次蘸顏料壓印后，需在抹布上擦干凈手指。（2）、提醒幼兒用食指輕輕蘸顏料，用力變變變。（又變成了一幅隨意的圖案）（2）、老師：“噢，原來老師變圖案還要念好聽的兒歌呀！”寶寶也來學(xué)一學(xué)好聽的兒歌吧！”引導(dǎo)幼兒伸出食指念二遍。示范講解：（1）、“現(xiàn)在我開始變圖案啦，看好了我是怎么變的。小朋友，你們喜歡這漂亮的圖案嗎？現(xiàn)在老師要變圖案了，小朋友可要看清楚了！。四、活動準備：顏料若干、水粉紙每人一張、擦手布、圍兜每人一條五、活動過程：（一）導(dǎo)入部分：兒歌導(dǎo)入，引起幼兒的興趣。二、重點難點：重點：學(xué)習(xí)用手指隨心隨意點畫出各種圖案難點：手指輕輕蘸上顏料點在紙上，不要左右移動，輕輕抬起手。第三篇：小班手指點畫美術(shù)教案中班美術(shù)活動：我的手指真神奇一、設(shè)計意圖：為了讓幼兒感受自己創(chuàng)作的樂趣，嘗試運用身體的某些器官作為繪畫工具創(chuàng)作作品?？梢院透改负献饕黄瘘c畫一幅作品。（五）如果沒有小朋友愿意展示作品了，就結(jié)束本堂課。（四）鼓勵小朋友分享自己的作品 鼓勵小朋友向大家展示自己的作品，對愿意向大家分享自己作品的小朋友給予表揚。大膽作畫，仔細操作，保持畫面干凈。點畫方法：大小、疏密不同的蝌蚪。（3）、注意手指在畫紙上點一下就馬上拿開，不要左右移動。（3）、那你們看這里老師變的蝌蚪一個是大的一個是有點小的，你們知道怎么變大蝌蚪、怎么變小蝌蚪嗎？（老師再做一遍看了以后請幼兒說說——大拇指豎起來的時候是小的，大拇指躺下來點的時候是大的）重點強調(diào)：（1）、千萬不能把顏料放進嘴里，這個吃到肚子里，身體會很不舒服?！薄澳粗改粗嘎N翹，顏料盤里親親，蝌蚪蝌蚪變、變、??”再用黑色彩筆畫上彎彎曲曲的尾巴?！斑@個顏料盤里面的顏料是什么顏色的？”（黑色）?！彪S即伸出大拇指，問幼兒：“它是誰呀？”（大拇指），“還有一個是黑顏料。（我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的兒歌《小蝌蚪》小朋友都還記得嗎？現(xiàn)在老師要請小朋友站起來，和老師一起游啊游，像小蝌蚪一樣游，游啊游啊，我們穿過了水草，遇到了螃蟹公公，田螺姑娘，瞧，還有我們愛吃的小蟲子）（二）基本部分：教師演示手指點畫，并講述規(guī)則老師向幼兒展示事先準備好的點畫蝌蚪的成品。四、活動準備： 黑色的水粉顏料，黑色彩筆、水粉紙每人一張、擦手布、圍兜每人一條、兒歌《小蝌蚪》五、活動過程：（一）導(dǎo)入部分：兒歌導(dǎo)入，引起幼兒的興趣。難點：大拇指指輕輕
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