德育工作先進個人-文庫吧資料
2024-10-13 22:05本頁面
【正文】 ，只有認真、大力抓好他們良好的行為習慣培養(yǎng)，加強他們在學校的常規(guī)管理，才能進行各項教育。一位教育家說過：“優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。教育工作的效果顯著，得到領導、老師、學生和家長的好評。在德育教育工作中，我處處以身作則，遵循教育規(guī)律，尊重學生人格，面向全體，堅持把德育放在首位，通過對教師進行德育教育培訓、課堂教學、個別談心、家訪等途徑，進行正面教育，抓好學生良好品質的養(yǎng)成。在工作期間，我執(zhí)著追求、不斷進取，始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅持學習科學實踐發(fā)展觀，致力于教育教學管理的創(chuàng)新，在德育工作方面做出了一定的貢獻?！碧泼鬏x，一位普通的黨員干部，正在用自己的實際行動詮釋著“忠誠黨的教育事業(yè)，辦人民滿意教育”的人生理念。2006獲縣政府嘉獎，連續(xù)兩年獲盧龍縣創(chuàng)新能力發(fā)展檢測實驗研究優(yōu)秀教師稱號，20082009數(shù)學成績縣級優(yōu)秀獎，2010年9月獲盧龍縣師德標兵稱號。每年重大節(jié)日、紀念日學校都組織大型教育活動，既有文藝表演又有各種學生藝術品展示，受到了領導及學生家長的高度肯定；“迎國慶詩歌朗誦比賽”“觀看愛國電影”兩項活動是每年國慶前一周的主題活動，增強了學生的愛國主義精神；“愛我家鄉(xiāng)”衛(wèi)生清掃工作每學期一次，徹底清掃學校周邊街道衛(wèi)生，使學生將熱愛家鄉(xiāng)這一道德品質記在心上，落實在行動上；每周一次的升國旗儀式嚴肅隆重，國旗下講話結合實際，常講常新；各班主題班會每周一次，生動活潑；請專家到學校作安全宣傳、法制報告等豐富了學生的知識，增強了安全意識；“向災區(qū)人民獻愛心活動”以實際行動支援災區(qū)，培養(yǎng)了學生扶危濟困、助人為樂的品質。我校教育教學制度中明確規(guī)定：各科教學是向學生進行思想品德教育最經(jīng)常的途徑，科任教師應結合學科實際在教學中滲透德育教育。學生在良好的文化氛圍中形成了良好的學風和文明習慣。首先是加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。二、銳意創(chuàng)新，立志搞好農(nóng)村學校德育工作他立足農(nóng)村中學的實際，開辟德育活動基地，堅持進行愛國主義傳統(tǒng)教育，教育學生緬懷歷史，珍惜現(xiàn)在。桃李不言，下自成蹊。作為一名德育工作者，他深知榜樣的力量是無窮的，因此，在工作中，他用科學實踐發(fā)展觀的理論武裝自己、指導自己，要求大家做到的，他自己首先做到。在工作的十多年間，他執(zhí)著追求、不斷進取，始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅持學習科學實踐發(fā)展觀，致力于學校德育管理的創(chuàng)新，在德育工作方面做出了一定的貢獻?？傊?，要做好這份工作并非易事，要想做出更大的成績，只有我們撲下身子，腳踏實地、一步一個腳印，并且不斷學習，不斷創(chuàng)新，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。多年來的班主任工作，讓我有了豐富的德育教育經(jīng)驗，我的德育教育工作也取得了一定的成績，首先我所帶的班級從未出現(xiàn)過任何事故，我班的學生都是校領導眼中放心的孩子，我也因為我取得的這些成績，在2009年考核中被考核為優(yōu)秀。我校每周一都要舉行一次升旗儀式，我班利用這次升旗儀式對學生進行愛國教育。在日常學習生活中，有些學生有些壞的習慣，我都會讓他們參照“中學生日常行為規(guī)范”，讓他們及時改掉壞的習慣。以規(guī)范行為習慣教育為切入點，加強學生的德育教育。以創(chuàng)新道德教育途徑為著力點，加強學生的德育教育。后來，這名同學不僅學習進步很快，而且成為自覺遵守紀律、樂于助人的優(yōu)等生。那些日子恰巧我也感冒了，接連幾天輸液，但一次也沒影響給他補課。我們班有一個學生，學習很差，還經(jīng)常違犯紀律，是個名符其實的雙差生，多次教育，都收效甚微。我認為愛心的溫暖和師生情感交流在學生教育轉化過程中，也起著無可替代的作用。一段
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