【正文】 即興賦詩：“遠望天空一鶴飛，朱砂為頂雪為衣。而我，就從故事中學(xué)到了語文。用你的慧眼去仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)生活離不開語文。這句話幽默的告訴我們：不要亂扔?xùn)|西，不要拿走這里的東西。草坪上有這樣一個牌子：“小草在成長，請勿打擾”多么有趣的一句話??！一個”成長“和一個”打擾“體現(xiàn)出多么可笑的語句呀！這一個可笑的語中告訴我們：不要在踐踏小草。我們閉上眼睛，春風(fēng)的“面貌”就完美展現(xiàn)出來，這情景有多美好??！生活中。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮的響著……啊，多么優(yōu)美的句子呀，朱自清運用了多么美妙的詞語?！毕衲赣H的手撫摸著你，風(fēng)里帶來些新翻泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。朱自清的《春》就是把語文形象抖擻出來了。語文，曾經(jīng)出現(xiàn)在朱自清的和風(fēng)細雨中；語文，曾經(jīng)在老舍筆下的濟南之冬逗留過；語文，曾經(jīng)是曹雪芹的夢中淚……語文可以使我們的精神得到升華；語文是一種人生悲歡離合的講述；語文用它優(yōu)美的話語充實著我們的心靈……在一切一切的未來，都是由語文創(chuàng)造著。正是因為生活中處處是語文，所以，我便從生活中學(xué)到了語文。而我，則是每天準(zhǔn)時無誤地寫日記，每天認(rèn)真對待，所以使寫作水平一步一步提高，使成績越來越好。所以說，生活中處處是語文。課余時間，別人去玩，我卻會捧上幾本書樂此不疲地讀，在課下不斷閱讀當(dāng)中，積累了豐富的知識，并因此取得了優(yōu)異的成績。所以說，生活中處處是語文。因此，我便常常與人交流，平時買東西我?guī)缀醵际亲约喝サ?，在商店，挑好東西，來到柜臺，面對服務(wù)員，在一場激烈的“唇槍舌戰(zhàn)”，討價還價中，以便宜的價格買下東西。所以說，生活中處處是語文。聽了媽媽的話，我恍然大悟，如夢初醒，馬上按媽媽的話去做了?，F(xiàn)在，我越來越發(fā)現(xiàn)，每天周圍的人都說了一些十分經(jīng)典的話，只是隨口說說罷了。聽我的耳邊每時每刻都會傳來人說話的聲音。而事實上并不是這樣，感到枯燥乏味是沒有真正認(rèn)識語文，一味死記硬背是不會真正享受語文。在生活中還能學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)呢，真奇妙呀！我從生活中學(xué)到了語文作文6在我們周圍，有許多人認(rèn)為只有“數(shù)理化”三門才重要，而歷史、語文等科目并不重要。一共有5種顏色，粉色的8根，其它四種都是4根?！眿寢屫Q起了大拇指說：“非常好！”在回家路上，我迫不及待地拿出鉛筆，數(shù)了一遍，6……24根，我神秘地問媽媽：“媽媽，你猜有多少根？”媽媽猜15根，我高興地說：“有24根。媽媽隨手拿下來了一捆鉛筆，我一看，班里有同學(xué)用過這種，正是我想要買的，就趕緊說：“咱們就買這種吧。”我心里想，怎么放得這么隱蔽呀！我得把頭仰得最高才可以看見。我從生活中學(xué)到了語文作文5今天中午放學(xué)，我悄悄地提醒媽媽：“咱們不是說好去買鉛筆的嗎？”媽媽快活地說：“好的，走吧！”到了文具店門口，媽媽思考了一下說：“你自己去買，好嗎？”我想到上午在語文課上學(xué)了《自己去吧》這篇課文，我要向小鴨和小鷹學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，就高興地點了點頭，自己進去了。自己找來字典，一筆一畫仔細數(shù)著，“找到了！念shu”！”呀，自己心中一愣，一個初中生比不上二年級小學(xué)生。”弟弟好堅定。我想了一會兒，“念zhu”我痛快地說?！安皇?，這是《天氣預(yù)報》上播音員的名字，爺爺，還沒寫完哩！”弟弟努力地爭辯道?！笆裁醋职。铱纯?。我擺出一本正經(jīng)的樣子，“你看看你們倆也都老大不小啦，怎么還不知道好歹，真鬧人心。”看那隔壁的祖孫倆又杠起來了！我怕又引起“家庭大戰(zhàn)”，所以急忙上前去詢問。我剛出去“瘋”了一陣兒，便帶著無數(shù)粒“大豆汗”回家了。然而，我們不僅要在課堂上學(xué)好語文，還要在日常生活中處處留心觀察，在樂趣中學(xué)到語文，在充滿語文色彩的生活中學(xué)到語文！我從生活中學(xué)到了語文作文4抬頭看，天是湛藍湛藍的，仿佛一塊好大好大的藍水晶，晶亮剔透，幾朵棉花糖般的“大綿羊”緩慢地在藍水晶上散步。還有人們的交流、通訊中，各種報紙刊物中，電視屏幕和傳遞信息中……語文無時無刻不在向我們展示它的魅力。語文是充滿魅力的，語文是充滿樂趣的，所以，語文與生活是息息相關(guān)的。我從生活中學(xué)到了語文作文3生活是五彩繽紛的，而生活卻離不開語文。我想語文看似樸素、簡單，但是你如果懂得如何正確地利用它，那么它就會產(chǎn)生超出你想象的威力。語文教會了我如何運用語言去擊敗對手，讓我知道有時語言的力量比武器更有威力。這就是語文的魅力。生活中的語文隨處可見，比如報刊、雜志、影視、廣告都需要用語言文字的魅力去感染讀者或觀眾，去博取廣大消費者對這些事物的熱情與喜愛。而細細回想起來，我的語文知識卻不完全來自于語文課本的，其中相當(dāng)一部分源自于我們的日常生活。我從生活中學(xué)到了語文作文2我的目光不由得停在了書柜里那一本本學(xué)過的語文課本上。生活處處皆語文。從此以后，我不僅愛讀書，而且還喜歡結(jié)合生活實際用我所學(xué)的語文知識呢！轉(zhuǎn)眼，到了收獲的季節(jié)，我隨著這季節(jié)里的稻香踏進了長江中學(xué)，也讓我徜徉在古詩詞美好的境界里?！眿寢屢娢艺f了一個好句子，眼睛笑得瞇成了一條縫，她接著問我：“什么叫刀子嘴，豆腐心呀？”我得意地說：“媽媽你的嘴像刀子，心像豆腐呀！”我的話還沒說完，媽媽笑得已喘不過氣來。記得有一次，我看見媽媽在煎豆腐，于是我馬上想到了我在書上看到的“刀子嘴，豆腐心”。我喜歡語文，所以也特別愛看書。記得上幼兒園的時候，每次和她上街玩，她都會指著廣告上的字叫我認(rèn)。直到有一天，我能在看上一個地方的時候說出下一個地方的名字時，爸爸媽媽才驚奇地發(fā)現(xiàn)。聽說二歲的時候，我經(jīng)常和爺爺一起看新聞聯(lián)播，新聞聯(lián)播過后就是天氣預(yù)報。我喜歡語文，它讓我感到快樂?，F(xiàn)在讓我參加成語接龍，組詞造句等游戲，我可以不費心思的答上來。這樣使我輕輕松松地從游戲中學(xué)到了很多語文知識。就這樣我漸漸的喜歡語文了，我的語文成績也讓同學(xué)們刮目相看。哥哥的一番話，使我豁然開朗。事后，哥哥把我找來，說：妹妹，我看你的語文水平太低了！是嗎？我本來就不喜歡語文。哥哥是第一個，哥哥首先說了一個笑口常開，緊接著開門見山，山珍海味終于輪到我了，我支支吾吾的接不上來事事事半功倍好險，終于答上來了。好啊好?。〈蠹叶假澩?，只有我一人不想玩，但為了不掃他們的興，我還是同意了。我們在草地上玩了一會，覺得玩的沒意思，都想找些新的花樣來玩。在我小學(xué)三年級的時候，我是那樣的討厭語文，加上語文的考試成績，使我愈來愈討厭語文了。我喜歡語文，它讓我感到快樂?，F(xiàn)在讓我參加成語接龍，組詞造句等游戲，我可以不費心思的答上來。這樣使我輕輕松松地從游戲中學(xué)到了很多語文知識。就這樣我漸漸的喜歡語文了，我的語文成績也讓同學(xué)們刮目相看。哥哥的一番話，使我豁然開朗。事后，哥哥把我找來，說：妹妹，我看你的語文水平太低了！是嗎？我本來就不喜歡語文。哥哥是第一個，哥哥首先說了一個笑口常開，緊接著開門見山，山珍海味終于輪到我了，我支支吾吾的接不上來事事事半功倍好險，終于答上來了。好啊好啊！大家都贊同了，只有我一人不想玩，但為了不掃他們的興，我還是同意了。我們在草地上玩了一會，覺得玩的沒意思，都想找些新的花樣來玩。在我小學(xué)三年級的時候，我是那樣的討厭語文，加上語文的考試成績，使我愈來愈討厭語文了。在一次語文考試中，我看見第一大題的看拼音寫漢字中，看見有好多拼音都在游戲中見過，就全部寫了下來。隨后就看見游戲上的提示，就說：這個詞原來讀aotu（凹凸）??！接著又看見紅色氣球上有凹凸的拼音，一開槍，又打中了。第一個詞語是：黑色，我又看到紅色氣球里有黑色的拼音，就立馬開槍，啪的一聲，打中了！Yes！這時我好開心，接著又有下一個詞語出現(xiàn)：凹凸。原來氣球上的拼音是下面詞語的一個，要打中符合的拼音才算過關(guān)。一開始，有好多詞語氣球亂飛，看見電腦屏幕下面出現(xiàn)一個詞語：美麗。一打開這個游戲，里面有一把槍和一大堆氣球，游戲規(guī)則是這樣的：這里有50個氣球，要你打中規(guī)定詞語氣球，就過關(guān)。我有點心急，爸爸一起身，我就馬上打開這個游戲軟件。既能玩游戲，又能學(xué)習(xí)！就這樣吧，你自己慢慢玩，我還有事情。接著，我就讓爸爸來控制電腦。如果有一些既好玩，又能幫助學(xué)習(xí)就好了！這會，爸爸走到我的房間，看見我在玩游戲，說：你作業(yè)做完了沒？我說：做完了！那做完作業(yè)不知道看書啊，整天就知道游戲！爸爸生氣地說道。第三篇：我從游戲中學(xué)到了語文的學(xué)生作文第1篇我從游戲中學(xué)到了語文作文900字我的語文成績一直很差，但自從那天后，我的語文成績就有了好轉(zhuǎn)！那天，我在家里沒事情做，就打開電腦玩游戲。最重要的一點是我們的學(xué)生平時學(xué)習(xí)習(xí)慣太差，沒有善于發(fā)現(xiàn)的眼光，平時不觀察我們身邊的事物，沒有用心去發(fā)現(xiàn)，其實語文就在我