教師個人工作作風自糾自查問題整改報告-文庫吧資料
2024-10-13 21:28本頁面
【正文】 、課堂教學方法簡單,觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求 對學生的思想教育還缺乏足夠的耐心，有時批評教育學生情緒過激，無形中傷害了學生，使得教師和學生有一定的距離。xxxxxx二O一二年五月二十八日第三篇：教師工作作風自查整改方案教師工作作風自查整改方案最近學校開展整頓工作作風的動員會議,通過此項活動,我認真反思,“百年大計,教育為本”,身為一名小學教師,更應(yīng)該事事以身作則,我對自己在工作,生活等方面存在的問題剖析如下: 在政治思想方面,本人高度自覺,長期堅持政治學習,寫讀書筆記,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》,《教師法》,《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,按照各種法律法規(guī)嚴格要求自己,遵守社會公德,實踐社會主義榮辱觀,忠誠人民的教育事業(yè),本人虛心請教,不懂就問,豐富自身業(yè)務(wù)知識,努力提高自身能力,“活到老,學到老”.嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有較高的事業(yè)心,責任心,“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人生觀,重視對每一個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等,和諧,融洽,相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),與家長相互探究如何使學生發(fā)展的方法,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,: ,我認為我只是一個普通教師,只要教好書,上好課,管好學生,對得起學生和家長,完成領(lǐng)導分配的工作,遇到困難不能知難而進,其它書看得較少,教學理念,教學方法吸收有些,有時認為那些理論只是停留在書本上,但懶于思考教學方法,: 首先要更從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務(wù)的思想提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,熱愛教育和學校認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),多聽課,關(guān)心全體學生,尊重學生的人格平等公正對待學生,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視學生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),樹立優(yōu)良作風,不但學習新知識,探索新規(guī)律,改進教學方法,尊重他人,虛心學習,關(guān)心集體,維護學校聲譽,嚴格要求自己,志存高遠,不斷加強師德修養(yǎng),甘為人梯,樂于奉獻,做受學生愛戴,讓人民滿意的教師.第四篇：教師自糾自查材料教師自查自糾材料剛剛踏入教師行業(yè)的我對事業(yè)充滿了信心和熱情，但是也正太年輕而缺乏實實在在的教學工作經(jīng)驗，我將不斷發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，根據(jù)本班的實際情況不斷改進自身的教學方法，并結(jié)合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現(xiàn)特進行了一次徹底的自查自糾：一、政治學習不夠，思想認識不夠到位。要進一步加強隊伍建設(shè)。明確自己的職責。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當日事當日畢，做到對國家對群眾負責。我局每周至少集中學習一次，除以外要求每個干部職工至少再抽出一個小時時間自學。要正確對待權(quán)力、行使權(quán)力；時刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的責任是密切相聯(lián)的，這個權(quán)力只能用來為人民服務(wù)，為人民謀利益，絕不能用來作為謀取個人和小團體私利的資本，以權(quán)謀私，搞權(quán)錢交易；要堅定不移地維護人民群眾的合法權(quán)益，同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭。要進一步改進工作作風。我局要教育和引導黨員干部抓緊自學并逐漸養(yǎng)成自覺學習的好習慣，不僅要學法律、干部政策知識，更要認真學習領(lǐng)會黨的文件精神，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價
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