【正文】 教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，熟練掌握所研究學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法。所教班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生在各方面得到較全面的發(fā)展。（4）積極實(shí)施素質(zhì)教育，因材施教，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教學(xué)效果優(yōu)良（任現(xiàn)職以來(lái)至少1年為優(yōu)秀）。兼任管理工作的教師年均教學(xué)工作量不少于專任教師的1／2，每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)；校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年均教學(xué)工作量不少于專任教師的1／3，每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。（2）完成規(guī)定的教學(xué)工作量和教學(xué)任務(wù)。系統(tǒng)擔(dān)任過(guò)1門(mén)以上課程的講授工作，進(jìn)行過(guò)學(xué)科循環(huán)教學(xué)或擔(dān)任過(guò)畢業(yè)班教學(xué)工作。弄虛作假，偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績(jī)等，3年內(nèi)不得申報(bào)。（八）任現(xiàn)職以來(lái)，有下列情況之一的，不得申報(bào)：工作嚴(yán)重失職，造成惡劣影響，受到縣以上主管部門(mén)通報(bào)批評(píng)的，當(dāng)年不得申報(bào)。不具備上述規(guī)定學(xué)歷，任職年限達(dá)到相應(yīng)要求，可以破格申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。小學(xué)高級(jí)教師申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格者，具備下列條件之一：（1）大學(xué)?？飘厴I(yè)，擔(dān)任小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)10年以上；（2）大學(xué)本科畢業(yè)，擔(dān)任小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)8年以上；（3）研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位，擔(dān)任小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)4年以上。申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師任職資格者，具備下列條件之一：（1）中專畢業(yè)，擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)5年以上；（2）大學(xué)本、?？飘厴I(yè)，擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)4年以上。（五）小學(xué)教師（不含廠、礦所屬小學(xué)）申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師及中學(xué)高級(jí)教師任職資格者，須完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)，并經(jīng)審驗(yàn)合格。任現(xiàn)職以來(lái)考核均為合格以上。（二）取得相應(yīng)教師資格。三、本條件適用于全省各類中學(xué)、小學(xué)、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)中專門(mén)從事中小學(xué)教學(xué)、幼兒教育和教研工作的在職在崗教師。第四篇：教師職稱評(píng)審總則一、為客觀、公正、科學(xué)地評(píng)價(jià)中、小學(xué)教師的工作能力和教育教學(xué)水平，充分調(diào)動(dòng)其教書(shū)育人的積極性，促進(jìn)中、小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，推動(dòng)我省基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》、《小學(xué)教師職務(wù)試行條例》和我省有關(guān)職稱政策，結(jié)合我省中、小學(xué)教師隊(duì)伍實(shí)際，制定本條件。公司認(rèn)為,該同志已經(jīng)具備助理工程師的條件。自2009年6月畢業(yè)后到XXX公司設(shè)備科已經(jīng)4年。經(jīng)單位評(píng)審組推薦，符合職稱的評(píng)審條件，同意晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)。任現(xiàn)職以來(lái)三年專業(yè)技術(shù)人員任職工作考核為合格，已具備助理工程師的任職條件，同意推薦上報(bào)該同志學(xué)用一致，專業(yè)能力強(qiáng)且工作認(rèn)真。在實(shí)際工作中，能獨(dú)立完成房屋建筑工程的施工，能結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際需要積極參加科研，具有較強(qiáng)的獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，能解決本專業(yè)專業(yè)性的技術(shù)問(wèn)題，勇于創(chuàng)新，具有較強(qiáng)的技術(shù)管理能力。范文三職稱評(píng)審考核評(píng)語(yǔ)在任職期間能認(rèn)真學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的工作責(zé)任感，參加工作以來(lái)，始終從事本專業(yè)工作，已積累了豐富的技術(shù)研究及生產(chǎn)技術(shù)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。業(yè)務(wù)能力：從對(duì)本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀、動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)的掌握程度、本崗位業(yè)務(wù)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)的熟知程度、現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)管理方法的掌握程度、生產(chǎn)及技術(shù)管理工作的經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)立分析和解決本專業(yè)領(lǐng)域關(guān)鍵性或復(fù)雜性技術(shù)問(wèn)題的能力、組織能力等方面考核打分，能力高的給81～100分，較高的給61～80分，一般的給41～60分。專業(yè)技術(shù)人員任職工作考核為合格，已具備暖通助理工程師的任職條件，同意推薦上報(bào)。在實(shí)際工作中，能獨(dú)立完成暖通設(shè)備安裝工程的施工，能結(jié)合工程實(shí)際需要積極協(xié)調(diào)相關(guān)方，具有較強(qiáng)的獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，能解決本專業(yè)專業(yè)性的技術(shù)問(wèn)題，勇于創(chuàng)新，具有較強(qiáng)的技術(shù)管理能力。綜上所述，該同志在任職期間能認(rèn)真學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的工作責(zé)任感，參加工作以來(lái)，始終從事本專業(yè)工作，已積累了豐富的專業(yè)技術(shù)理論及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。能夠腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎、熱情誠(chéng)懇。該同志有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，能較快地適應(yīng)熟悉并掌握工作情況，善于處理工作中碰到的各類問(wèn)題并具有個(gè)人見(jiàn)解。該同志政治立場(chǎng)堅(jiān)定，組織觀念強(qiáng)，能注重自身的修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)同事，積極參與黨內(nèi)的各種學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)，至今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為。表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)，顯示了較高的業(yè)務(wù)技能水平、較強(qiáng)的管理能力，工作成果突出，是公司青年中骨干人才。該教師自到我校任教以來(lái)，思想品德表現(xiàn)好，具有很強(qiáng)的教育教學(xué)和科研能力，成績(jī)顯著，德才兼?zhèn)?，完全符合中學(xué)一級(jí)教師的任職條件，同意推薦其評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師。無(wú)論是班級(jí)管理還是學(xué)科成績(jī)，xxx老師所帶班級(jí)一直在年級(jí)中名列前茅，其所帶領(lǐng)管理的班級(jí)多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體稱號(hào)和xx市中小學(xué)優(yōu)秀班集體稱號(hào)，在今年的中考中xxx老師所任教的x班和x班都取得非常優(yōu)異的成績(jī)，兩個(gè)班考取A+等級(jí)都是xx人，A等級(jí)以上人數(shù)都接近30人，均是年級(jí)最多。作為一名年輕教師，xxx老師非常虛心向組內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們學(xué)習(xí)、取經(jīng)，經(jīng)常與同事們進(jìn)行教學(xué)研究探討，積極參加校內(nèi)外舉辦的各級(jí)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，參加課題研究、撰寫(xiě)論文等教研活動(dòng)。在生活中與同事相處融洽，樂(lè)于助人，工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，勇挑重?fù)?dān)。第二篇：職稱評(píng)審的推薦評(píng)語(yǔ)xxx老師是我校近年新涌現(xiàn)出的一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師，這幾年來(lái)她以突出的教學(xué)能力、優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)享譽(yù)學(xué)校內(nèi)外，深受學(xué)生的擁戴、同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任。認(rèn)真做好班主任管理工作和對(duì)青年教師的指導(dǎo)工作。在教學(xué)之余積極撰寫(xiě)論文及教學(xué)心得，18該同志忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏實(shí)。工作細(xì)致耐心，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，注重與學(xué)生的心理溝通。17該同志熱愛(ài)教育工作，為人師表，工作踏實(shí)。積極撰寫(xiě)論文，參加學(xué)校的課題研究，具有一定的教科研能力。該同志在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真鉆研，積極參加教研活動(dòng)、評(píng)優(yōu)課比賽及公開(kāi)課展示。善于總結(jié)教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，在論文撰寫(xiě)、輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽等方面都取得了較為可喜的成績(jī)。該同志鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，教學(xué)效果好。該同志有較強(qiáng)的教科研能力，撰寫(xiě)論文，善于指導(dǎo)青年教師，積極發(fā)揮傳幫帶作用。教學(xué)業(yè)務(wù)鉆研，積極參加備課組、教研組的聽(tīng)課評(píng)課等教學(xué)研討活動(dòng)，有著較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生大賽并多次獲獎(jiǎng)。積極參加學(xué)校組織的青年教師評(píng)優(yōu)課比賽及公開(kāi)課活動(dòng)。英語(yǔ)教學(xué)方面基本功較為扎實(shí)，認(rèn)真鉆研教材，虛心請(qǐng)教，在平時(shí)教學(xué)中重視加強(qiáng)與學(xué)生的情感溝通，教學(xué)成績(jī)良好。該同志在教學(xué)之余，積極撰寫(xiě)論文，參與學(xué)校課題研究，具備一定的教科研能力。該同志從事英語(yǔ)教學(xué)工作，教學(xué)中認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，取得了比較顯著的成績(jī)，并多次參與公開(kāi)課、展示課活動(dòng)。積極參與課題研究，撰寫(xiě)論文省級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。多次展示公開(kāi)課、并獲獎(jiǎng)，多次指導(dǎo)學(xué)生參加英語(yǔ)大賽并獲獎(jiǎng)。11該同志熱愛(ài)教育事業(yè)，為人師表，遵紀(jì)守法。該同志認(rèn)真做好傳幫帶工作，指導(dǎo)青年教師效果顯著。10該同志思想上積極向上，為人師表，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。他擔(dān)任班主任工作，精細(xì)管理，用自己的行動(dòng)和愛(ài)心去感化學(xué)生，所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，被評(píng)為優(yōu)秀班集體，成為同軌班級(jí)的趕超對(duì)象。他還利用課余時(shí)間，廣泛開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)，獲得了極大成功 老師任現(xiàn)職以來(lái)，敬業(yè)愛(ài)崗，工作踏實(shí)勤懇，為人師表，深受學(xué)生愛(ài)戴。他工作勤奮，一直戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，并能勝任循環(huán)教學(xué)的任務(wù)，是學(xué)校的青年骨干教師。該同志積極貫徹執(zhí)行黨的方針政策，無(wú)私奉獻(xiàn)，為人師表，師德高尚，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)名列全市前茅，有較強(qiáng)的科研能力，善于指導(dǎo)青年教師，為學(xué)校培養(yǎng)了一批青年骨干教師。鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，多年擔(dān)任初中英語(yǔ)循環(huán)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好。平時(shí)注重知識(shí)積累和文化修養(yǎng)，注重教學(xué)科研，搞好青年教師的傳幫帶，先后多次獲得年終考評(píng)優(yōu)秀和鎮(zhèn)先進(jìn)教育工作者等榮譽(yù)。經(jīng)歷多次初中教學(xué)循環(huán)教學(xué)，擔(dān)任多次畢業(yè)班教學(xué)，成績(jī)優(yōu)異。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，教書(shū)育人，為人師表，勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心集體，受到師生的一致愛(ài)戴。熱愛(ài)教育事業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，師德高尚。由于工作細(xì)致、認(rèn)真，獲較好成績(jī)，得到較高評(píng)價(jià)。在群眾中有較高的威望。經(jīng)歷過(guò)多次循環(huán)教學(xué)，教學(xué)成績(jī)顯著。該教師熱愛(ài)教育事業(yè)，